Geri Dön

Doğum öncesi eğitimin gebelerin algıladıkları stres düzeyine etkisi

The effect of prenatal education on the perceptional stress level of pregnancy

  1. Tez No: 783746
  2. Yazar: ZÜBEYDE UÇAR
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜSEYİN ASLAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İşletme Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın amacı doğum öncesi eğitimin gebelerin algıladıkları stres düzeyine etkisini incelemektir. Araştırmanın çalışma grubunu, Osmaniye Devlet Hastanesi'ne doğum öncesi dönemde başvuran 40 gebe deney grubunu, 40 gebe kontrol grubu olmak üzere toplam 80 gebe oluşturmaktadır. Deneysel nitelikteki araştırmada kişilerin demografik bilgilerini toplamak amacıyla Genel Bilgi Formu ve gebelerin algıladıkları stres düzeylerini ölçmek amacıyla Algılanan Stres Ölçeği (ASÖ) kullanılmıştır. Deney grubunda yer alan gebelere Doğum öncesi eğitim uygulanırken kontrol grubundaki gebelere herhangi bir eğitim programı uygulanmamıştır. Verilerin analizi SPSS 22 ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın sonucunda doğum öncesi eğitimin gebelerin algıladıkları stres düzeyini olumlu etkilediği belirlenmiştir. Diğer bir ifadeyle doğum öncesi eğitimde egzersizlere katılan, uygulamalı eğitimler ile doğum ile ilgili bilgi kazanan gebelerin streslerinin azaldığı söylenebilir. Hastane gibi kurumsal işletmelerde Doğum öncesi eğitimlerin yaygınlaştırılması, eğitici eğitimlerinin arttırılması ve bu alanda gebelerin eğitim kurslarına katılımlarının sağlanması ayrıca eğitim standartlarının oluşturulması ve gerekli girişimlerin yapılması önerilmektedir.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to examine the effect of prenatal education on the perceived stress level of pregnant women. The study group of the research consisted of 80 pregnant women, 40 of whom were in the experimental group and 40 of them were in the control group, who applied to Osmaniye State Hospital in the prenatal period. In the experimental study, the General Information Form was used to collect the demographic information of the individuals and the Perceived Stress Scale was used to measure the perceived stress levels of the pregnant women. While prenatal education was applied to the pregnant women in the experimental group, no education program was applied to the pregnant women in the control group. Data analysis was performed with SPSS 22. As a result of the research, it was determined that prenatal education positively affects the perceived stress level of pregnant women. In other words, it can be said that the stress of pregnant women who participate in exercises in prenatal education and gain knowledge about birth through applied training is reduced. It is recommended to disseminate prenatal education in institutional enterprises such as hospitals, to increase the training of trainers and to ensure the participation of pregnant women in training courses in this area, as well as to establish training standards and take necessary initiatives.

Benzer Tezler

  1. Gebelerde evlilik uyumunun doğum öncesi algılanan stres ile ilişkisi

    The relationship between marital adjustment and perceived prenatal stress in pregnant women

    DÜRDANE ÇALIŞKAN ALTINTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    EbelikTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

    Ebelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DİLEK ÖCALAN

  2. Prenatal tanı testi uygulanacak gebelere yönelik geliştirilen danışmanlık protokolünün etkinliğinin incelenmesi

    To study the effectiveness of the counseling protocol designed for the pregnant women to be applied to prenatal genetic diagnostic test

    TÜLAY YAVAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    HemşirelikGata

    Kadın Hastalıkları ve Doğum Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. NUR İNANÇ

  3. Gebelerin gebelik sürecinde beden imajını algılama durumlarının belirlenmesi

    Determining status of perception of the pregnants regarding body image during pregnancy

    ELİF YAĞMUR ÖZORHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    HemşirelikAtatürk Üniversitesi

    Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TÜRKAN PASİNİOĞLU

  4. Gebelik sürecinde algılanan sosyal destek düzeyinin doğum korkusu üzerindeki etkisi

    The effect of perceived social support level during pregnancy on fear of childbirth

    DUYGU YAVUZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Aile HekimliğiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MURAT ALTUNTAŞ

  5. Gebelerin prenatal bağlanma düzeyleri ile çocuklukta algıladıkları ebeveyn kabulü veya reddi arasındaki ilişkide bilinçli farkındalığın aracı rolü

    The mediating role of mindful awareness in the relationship between pregnant women's prenatal attachment levels and their perceived parental acceptance or rejection in childhood

    HAZEL ÇANKAYA CENGİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÇİĞDEM AYTEKİN