Beden eğitimi öğretmenlerinin bilgi ve iletişim teknolojileri kullanım düzeylerinin yaratıcı kişilik özelliklerine etkisi
Title of thesis: the effect of physical education teachers' information and communication technologies use levels on creative personality traits
- Tez No: 786264
- Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET MUSTAFA YORULMAZLAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Beden eğitimi, Bilgi teknolojisi, Branş öğretmenleri, Kişilik, Kişilik özellikleri, Spor, Teknoloji kullanımı, Yaratıcılık, Öğretmenler, Physical education and training, Information technology, Branch teachers, Personality, Personality traits, Sports, Technology utilization, Creativity, Teachers
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: İstanbul ili Esenyurt ilçesinde görev yapan Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Bilgi ve İletişim Teknolojileri (BİT) kullanım düzeylerinin yaratıcı kişilikleri üzerine etkisini incelemektir. BİT'e yönelik tutumlarını ve yaratıcı kişilik özelliklerini çeşitli değişkenler açısından inceleyip aralarında anlamlı farklılıkların olup olmadığını belirlemek hedeflenmiştir. Gereç ve Yöntem: Betimsel tarama modelinin kullanıldığı bu araştırmanın örneklemi İstanbul Esenyurt ilçesinde görev yapan Beden Eğitimi Öğretmenleridir. Araştırmada veri toplamak amacıyla, araştırmacı tarafından oluşturulan“Kişisel Bilgi Formu”, Günbatar (2014) tarafından geliştirilen“Bilgi ve İletişim Teknolojilerine Tutum Ölçeği”ve Şahin ve Danışman (2017) tarafından geliştirilen“Yaratıcı Kişilik Özellikleri Ölçeği”kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPPS 26 paket programı kullanılmış, One Way ANOVA testi kullanılmış olup, gruplar arasındaki farkı belirleyebilmek için Tukey testi, bağımsız gruplar için t-testi kullanılarak anlamlılık p<0,05 alınmıştır. Ayrıca, beden eğitimi öğretmenlerinin bilgi ve iletişim teknolojileri kullanım düzeylerinin yaratıcı kişilikleri üzerine etkisini incelemek amacıyla regresyon analizleri uygulanmıştır. Bulgular ve Sonuç: Çalışmamızda, bilgi ve iletişim teknolojileri (BİT) ölçeğinde cinsiyet değişkenine göre erkek beden eğitimi öğretmenlerinin lehine anlamlı bir fark saptanırken, yaratıcı kişilik özellikleri (YKÖ) arasında anlamlı fark bulunmamıştır. Çalışmaya katılan öğretmenlerin bilgi ve iletişim düzeylerinin yaratıcı kişilik özellikleri üzerinde düşük düzeyde ve pozitif yönde anlamlı ilişki tespit edilmiştir. Beden eğitimi öğretmenlerinin bilgi ve iletişim teknolojilerine yönelik tutumu arttıkça yaratıcı kişilik özelliklerinin de arttığı tespit edilmiştir.
Özet (Çeviri)
Objective: The aim of this study is to examine the effect of Information and Communication Technologies (ICT) usage levels of Physical Education Teachers working in Istanbul Esenyurt district on their creative personalities. It is aimed to examine their attitudes towards ICT and their creative personality traits in terms of various variables and to determine whether there are significant differences between them. Material and Methods: The sample of this research, in which the descriptive survey model will be used, is Physical Education Teachers working in Istanbul Esenyurt district.“Personal Information Form”created by the researcher to collect data in the research,“Information and Communication Technologies Attitude Scale”developed by Günbatar (2014) and the“Creative Personality Traits Scale”developed by Şahin and Danışman (2017) was used. SPSS 26 package program, One Way ANOVA test and the Tukey test was used to determine the difference between the groups, and the significance was taken as p<0.05 by using the t-test for independent groups. In addition, regression analysis was conducted to examine the effect of physical education teachers' information and communication technologies usage levels on their creative personalities. Results and Conclusion: In our study, a statistical difference was found in favor of male physical education teachers according to the gender variable in the information and communication technologies (ICT) scale, but no significant difference was found between creative personality traits (YQL). A low-level and positive statistically significant relationship was determined between the knowledge and communication levels of physical education teachers participating in the study on their creative personality traits. It has been determined that as physical education teachers' attitudes towards information and communication technologies increase, their creative personality traits also increase.
Benzer Tezler
- COVID-19 pandemi sürecinde beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin çevrim içi eğitim uygulamalarına teknolojiyi entegre etme düzeyleri
Physical education during the COVID-19 pandemic and online training of sports teachers integrating technology into its applications levels
SERAY CAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
SporMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FATMA İLKER KERKEZ
- Fen ve teknoloji öğretmenlerinin bilgi ve iletişim teknolojilerine ilişkin özyeterlik algıları ve bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanım durumları (Denizli ili örneği)
Science teachers' perception of information and communication technologies self-efficacy and their using for information and communication technologies (the case of Denizli province)
SEÇİL DEMİRHAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Eğitim ve ÖğretimPamukkale Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İZZET KARA
- Fizik kimya biyoloji öğretmenlerinin bilişim teknolojileri kullanım düzeyleri ile Web 2.0 araçları kullanım yetkinliklerinin incelenmesi
Investigation of information technologies usage levels of physics chemistry biology teachers and their competencies in using Web 2.0 tools
FATMA DEMİRCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ EROL SÜZÜK
- Beden eğitim ve spor öğretmenleri ile farklı branşlarda görev yapan öğretmenlerin teknolojik kullanım tutumlarının araştırılması
Investigation of technology usage attitudes of physical education and sport teachers with teachers working in different branches
GÜRKAN TANOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimFırat ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERCAN GÜR
- Sosyal bilgiler öğretmenlerinin dijital okuryazarlık düzeyleri ilekültürel sermaye yeterlikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between the digital literacy levels and the cultural capital competencies of social science teachers
OKAN TEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimMersin ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET TAHİR KARABOĞA