8-10 yaş çocuğa sahip tek çocuklu ve çok çocuklu ebeveynlerin özyeterlilik algısı ve çocuklarındaki ayrılma / genel kaygı arasındaki ilişkinin karşılıklı olarak incelenmesi
A reciprocal investigation of the relationship between self-efficacy perceptions and separation / general anxiety of parents with 8-10 years-old one-child and
- Tez No: 787477
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ HANDE TASA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Ayrılma Kaygısı, Ebeveyn Öz Yeterliliği, Çocuklarda Genel kaygı, Separation Anxiety Disorder, Parental Self-Efficacy, General Anxiety in Children
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Aydın Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada, tek çocuklu ve çok çocuklu ebeveynlerin öz yeterlilik algısı ve çocuklarındaki ayrılma kaygısı ve genel kaygı düzeyi karşılaştırılmalı olarak incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma, 8-10 yaş çocuğa sahip ebeveynlere çevrimiçi platform aracılığı ile ulaştırılıp, elektronik ortamda yürütülmüştür. Araştırmaya 295 anne 107 baba olmak üzere toplam 402 ebeveyn katılım sağlamıştır. Araştırmada erişebilir örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Araştırmaya katılan ebeveynlerden demografik özellikleri ile ilgili bilgi toplamak için kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Çocuklarındaki genel kaygı ve ayrılma kaygısını ölçmek için Çocuklarda Anksiyete ve Depresyon Ölçeği Ebeveyn Formu, ebeveyn öz yeterliliğini ölçmek için ise Ebeveyn Rolüne İlişkin Kendilik Algısı Ölçeği kullanılmıştır. Elde edilen veriler ikili karşılaştırma için t testi, çoklu karşılaştırma için varyans analizi yöntemi ile analiz edilmiştir. Ayrıca değişkenlerin ilişkisini belirlemek için korelasyon analizi yapılmıştır. Araştırmanın bulgularına bakıldığında çok çocuklu ebeveynlerin tek çocuklu ebeveynlere göre çocuklarında genel kaygı ve ayrılma kaygısı toplam puan ortalaması anlamlı şekilde yüksek olduğu gözlemlenmiştir. Bu bulgu literatür ile paralellik göstermektedir. Tek çocuklu ebeveyn olmak ile çok çocuklu ebeveyn olmak karşılaştırıldığında Ebeveynlik Rolüne İlişkin Kendilik Algısı Ölçeği'nin yeterlilik, rol doyumu, rol dengeleme, yatırım alt boyutu incelendiğinde anlamlı bir fark bulunmamıştır. Fakat çocuk sayısı kendi arasında teker teker incelendiğinde Ebeveynlik Rolüne İlişkin Kendilik Algısı Ölçeği'nin alt boyutlarında anlamlı farklılık bulunmuştur. Yeterlilik ve rol dengeleme alt boyutu toplam puan ortalaması göre iki çocuklu ebeveynlerin bir, üç, dört çocuklu ebeveynlere göre daha yüksektir. Rol doyumu alt boyutu toplam puan ortalaması incelendiğinde bir çocuklu ebeveynlerin iki, üç ve dört çocuklu ebeveynlere göre anlamlı şekilde daha yüksek bulunmuştur. Ölçeğin yatırım alt boyutu toplam puan ortalamasına bakıldığında dört çocuklu ebeveynlerin aldığı toplam puan ortalaması anlamlı bir şekilde bir, iki, üç çocuğu olan ebeveynlerden daha yüksek bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
In this study, it is aimed to compare the self-efficacy perception of only a child and multi-child parents and the level of separation anxiety and general anxiety in their children. The research was conducted electronically through online platform to parents with 8-10 year old children. A total of 402 parents, including 295 mothers and 107 fathers, participated in the study. The accessible sampling method was used in the research. A personal information form was used to collect information about the demographic characteristics of the parents participating in the study. Parental Form of the Anxiety and Depression Scale was used in Children in order to measure the general anxiety and separation anxiety in their children, and Self-Perception Scale Related to the Parental Role was used to measure parental self-efficacy. The data obtained were analyzed by T-test for binary comparison, and variance analysis method were used for multiple comparison. In addition, correlation analysis was performed to determine the relationship between the variables. The result of study observed that multi-child parents had a significantly higher average total score of General Anxiety and Separation Anxiety in their children while the rate of score compared to single-child parents. This finding is directly proportionate to the literature. Compared to being a parent with one child and being a parent with many children,the result of examination of the Competence, Role Satisfaction, Role Balancing, and Investment sub-dimensions of the Self-Perception Scale Related to the Parenting Role, there was not determined significant difference. However, when the number of children was examined one by one, there was a significant difference in the sub-dimensions of the Self Dec Perception Scale related to the Role of Parenting. The Qualification and Role Balancing sub-dimension is higher for parents with 2 children than for parents with 1,3,4 children according to the total score average. When the total score average of the role satisfaction sub-dimension was examined, it was found that the parents with 1 child were significantly higher than the parents with 2, 3 and 4 children. When the total score average of the Investment sub-dimension of the scale was examined, the total score average of the parents with 4 children was significantly higher than that of the parents with 1, 2, 3 children.
Benzer Tezler
- İstanbul'da madde kullanan bireylerin psikolojik semptomları ve aleksitimi düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
The investitation of the relation between psychological symptoms and alexithymia level of drug users in İstanbul
DENİZ DERYA SARI
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
PsikolojiÜsküdar ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜSEYİN ÜNÜBOL
- Sivas il merkezi okul öncesi eğitimi gören çocukların ebeveynlerinin çocuk ihmali ve istismarına yönelik farkındalık düzeyleri ve sosyodemografik özellikleriyle ilişkisi
The awareness levels of parents of preschool children in the city center of Sivas, towards child neglect and abuse, and their relationship with their sociodemographic characteristics
SEYHAN ARSLANER
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
Halk SağlığıSivas Cumhuriyet ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ. İREM AKOVA
- 12-48 ay çocuk sahibi olan annelerin beslenme sürecindeki tutumlarının çocuğun beslenme durumu ve fiziksel gelişimi üzerine etkisi
The effect of mothers' attitudes during the nutrition process with children aged 12-48 months on the child's nutritional status and physical development
NESRİN KAPLAN GEÇER
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2025
Aile HekimliğiSağlık Bilimleri ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HİLAL ÖZKAYA
- Else Günther als Kinderbuchautorin und ihr Beitrag zur interkulturellen Erziehung
Çocuk kitabı yazarı olarak Else Günther ve onun kültürlerarası eğitime katkısı (Else Günther as a children's book autor and hercontribution to intercultural education)
HALİME YEŞİLYURT
Doktora
Almanca
2020
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ OSMAN ÖZTÜRK
- Şanlıurfa ilinde 0-6 yaş grubu çocuklarda ev kazaları ve annelerinin güvenlik önlemlerinin değerlendirilmesi
Evaluation of home accidents in children aged 0-6 years and their mothers' safety precautions in Sanliurfa province
FEZA DEMİR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2025
Halk SağlığıKahramanmaraş Sütçü İmam ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. RAMAZAN AZİM OKYAY
DOÇ. DR. AYŞEGÜL ERDOĞAN