Geri Dön

X ve Y kuşağındaki hemşirelerin yenilikçi liderlik özelliklerinin belirlenmesi

Determining innovative leadership characteristics of generation X and Y

  1. Tez No: 789374
  2. Yazar: İPEK GÜNAY
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE ÇİÇEK KORKMAZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Hemşirelikte Yönetim Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 120

Özet

X ve Y kuşağındaki hemşirelerin yenilikçi liderlik özelliklerinin belirlenmesi amacıyla yapılan bu araştırma tanımlayıcı, kesitsel ve karşılaştırılmalı tasarımdadır. Araştırma İzmir'de bir eğitim ve araştırma hastanesinde X ve Y kuşağını temsil eden 324 hemşire ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın verileri Kişisel Bilgi Formu ve Yenilikçi Liderlik Ölçeği ile toplanmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistikler, bağımsız grupların karşılaştırılmasında Mann Whitney U testi ve Kruskal Wallis H (post hoc Bonferroni düzeltmeli Mann Whitney U testi) kullanılmıştır. Bulgulara göre hemşirelerin %34'ü X kuşağı, %66'sı Y kuşağında yer almaktadır. Yenilikçi Liderlik Ölçeği toplam puan ortalaması X kuşağında 3,96±0,38, Y kuşağında 3,9±0,52'dir. Her iki kuşaktaki hemşirelerin yenilikçi liderlik düzeyi yüksek düzeyde bulunmuş ancak X ve Y kuşağı ölçek puan ortalaması arasında anlamlı fark bulunmamıştır. Hemşirelerin yenilikçi liderlik düzeyi üzerine eğitim durumlarının, çalıştıkları birimdeki pozisyonlarının, görev yaptıkları birimdeki çalışma sürelerinin anlamlı ve pozitif etkisi saptanmıştır. Sonuç olarak X ve Y kuşağındaki hemşirelerin yenilikçi liderlik özelliklerini etkileyen faktörlerin değerlendirilmesi ve olumsuz faktörlerin ortadan kaldırılması için gerekli planlamaların yapılması, yenilik uygulamaları konusunda hizmet içi eğitimlerin verilmesi, kuşakların özelliklerine uygun eğitim ve araştırma programlarının planlanması önerilmektedir.

Özet (Çeviri)

This study, which was conducted to determine the innovative leadership characteristics of nurses in Generation X and Y, is descriptive, cross-sectional, and comparative in design. The study was carried out with 324 nurses representing Generation X and Y in a training and research hospital in Izmir. The data were collected with Personal Information Form and Innovative Leadership Scale. Descriptive statistics, Mann Whitney U test and Kruskal Wallis H (Mann Whitney U test with post hoc Bonferroni correction) were used to analyse the data. According to the findings, 34% of the nurses were in Generation X and 66% were in Generation Y. The mean total score of the Innovative Leadership Scale was 3.96±0.38 in Generation X and 3.9±0.52 in Generation Y. The innovative leadership level of nurses in both generations was found to be at a high level, but no significant difference was found between the mean scale scores of Generation X and Generation Y. Significant and positive effects of educational status, position in the unit where they work, and working time in the unit where they work on the innovative leadership level of nurses were found. As a result, it is recommended to evaluate the factors affecting the innovative leadership characteristics of nurses in Generation X and Y and to make necessary plans to eliminate negative factors, to provide in-service training on innovation practices, and to plan education and research programmes appropriate to the characteristics of generations.

Benzer Tezler

  1. Farklı kuşaklardaki hemşirelerin bireysel yenilikçilik düzeyleri ile yaşam boyu öğrenme eğilimleri arasındaki ilişki

    The relationship between individual innovation levels and lifelong learning tendencies of nurses from different generations

    ÖZGE BAHAR SERTKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Hemşirelikte Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÖNÜL BODUR

  2. X ve Y kuşağı hemşirelerin mesleki tutum ve mesleki benlik saygısının karşılaştırılması

    Comparison of professional attitude and professional self-respect in generation X and Y nurses

    ÖZGÜL EYCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Hemşirelikte Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEVİM ULUPINAR

  3. Farklı kuşaklardaki hemşirelerin motivasyon kaynaklarının belirlenmesi

    Determing the motivation of nurses of different generations

    EMİNE SARIOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    HemşirelikCelal Bayar Üniversitesi

    Hemşirelikte Yönetim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DİLEK ÖZMEN

  4. Hemşirelerin afetlere hazır oluşluk durumları: Kuşaklar arası farklılıklar

    Preparedness of nurses for disasters: Differences betweengeneration

    YUNUS ŞİMŞEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Hemşirelikte Yönetim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HANDAN ALAN

  5. Farklı kuşaklardaki hemşirelerin çalışma ortamları algısı ile işten ve meslekten ayrılma niyetinin incelenmesi

    Investigation of nurses from different generations' perception of work environments and their intention to leave the organization and profession

    ESRA SELÇUK ÇINAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    HemşirelikDokuz Eylül Üniversitesi

    Hemşirelikte Yönetim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLSEREN KOCAMAN