Aile hekimlerinin dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu farkındalığı
Attention deficit hyperactivity disorder awareness of family physicians
- Tez No: 789468
- Danışmanlar: PROF. DR. SADIK SAMİ HATİPOĞLU
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Aile Hekimliği, Family Medicine
- Anahtar Kelimeler: Aile hekimliği, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu, Bilgi düzeyi, Farkındalık, Hiperaktiviteli dikkat eksikliği bozukluğu, Family medicine, primary care, adult attention deficit and hyperactivity disorder, Family practice, Level of knowledge, Awareness, Attention deficit disorder with hyperactivity
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Sağlık Bilimleri Üniversitesi
- Enstitü: Tıp Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: DEHB, çocuklarda, ergenlerde ve yetişkinlerde sıklıkla görülen bireyin gelişim ve işlevselliğini olumsuz yönde etkileyen dikkat eksikliği, dürtüsellik ve hiperaktivite ile seyreden nörogelişimsel bozukluk olarak tanımlanır. DEHB'nin dünya çapında %5,29'luk bir epidemiyolojik prevalansı [%5,01–%5,56] vardır ve bu nedenle çocukluk ve ergenlik döneminde en yaygın akıl hastalıklarından biridir. Çalışmamızda temel amaç; Aile hekimlerinin bir çocuğun hayatını etkileyecek DEHB hakkındaki bilgi düzeyini ve farkındalıklarını araştırmaktır. Gereç ve Yöntem: Araştırmamız tanımlayıcı, kesitsel bir anket çalışmasıdır. Araştırmamızın anketini yapılmış olan DEHB bilgi düzeyi çalışmalarından ve yazılan makalelerden faydalanarak oluşturduk. Bu soru listesini tez danışmanımız ile son haline getirdik. Anketimizin örneklemini İstanbul Başakşehir, Bağcılar ve Bakırköy ilçelerinde çalışan 107 aile hekimi olarak belirledik. Bulgular: Çalışmamıza 220 aile hekimi katıldı. Yaş, meslek yaşı ve DEHB bilgi seviyesi anketi toplam puanları (DAP) normal dağılıma uymaktaydı. Örneklemin DAP ortalaması 22.3 (SS:1.90) hesaplandı. Erkeklerin DAP ortalama puanı 22.2 (SS: 1.89) ve kadınların DAP ortalama puanı 22.3 (SS:1.93) hesaplandı, iki değer arasında t-test ile istatiksel olarak anlamlı fark bulunmadı. (p=0.624). Yaş ile DAP arasında Pearson korelasyon analizinde istatiksel olarak anlamlı ilişkili bulunmuştur, yaş artıkça bilgi seviyesi azalmaktadır (r=-0.250 p<0.001). Unvanlar arasında DAP ortalamaları ANOVA testi karşılaştırıldığında istatiksel olarak anlamlı fark bulunmuştur (p=0.027). Tukey Post-hoc analizde AHU öğrencilerinin DEHB bilgi düzeyi anketi ortalama puanları pratisyen aile hekimlerinden istatiksel olarak anlamlı yüksek ölçülmüştür. (p=0.008) Sonuç: Çalışmamıza 220 aile hekimi katılmıştır ve bilgi düzeyi yeterli bulunmuştur ancak muayene sürelerinin kısa olmasından, görülen hasta sayısının fazla olmasından ve iletişim eksikliğinden dolayı bazı DEHB vakalarının atlanabileceğini düşünüyoruz. Ayrıca yaş arttıkça bilgi düzeyinin düştüğü ve pratisyen aile hekimlerinin bilgi düzeyinin düşük olduğu görüldü. DEHB tanı konulamadığında çocuklukta ve erişkinlikte birçok morbiditeye sebep olabilir. Bu sonuçlar doğrultusunda aile hekimlerinin meslek hayatı boyunca DEHB konusundaki eğitimlerin devam etmesi gerektiğini düşünüyoruz.
Özet (Çeviri)
Aim: ADHD is defined as a neurodevelopmental disorder with attention deficit, impulsivity and hyperactivity that negatively affects the development and functionality of the individual, which is common in children, adolescents and adults. ADHD has an epidemiological prevalence of 5.29% worldwide [5.01%–5.56%] and is therefore one of the most common mental illnesses in childhood and adolescence. The main purpose of our study; To investigate the level of knowledge and awareness of family physicians about ADHD that will affect a child's life. Materials and Methods: Our research is a descriptive, cross-sectional survey study. We created the questionnaire of our research by making use of the ADHD knowledge level studies and the articles written. We finalized this list of questions with our thesis advisor. We determined the sample of our survey as 107 family physicians working in Istanbul Başakşehir, Bağcılar and Bakırköy districts. Results: 220 family physicians participated in our study. Age, occupational age, and ADHD knowledge level questionnaire total scores (DAP) were in normal distribution. The mean DAP of the sample was calculated as 22.3 (SD: 1.90). The mean DAP score of men was calculated as 22.2 (SD: 1.89) and the mean DAP score of women was 22.3 (SD: 1.93), no statistically significant difference was found between the two values by t-test. (p=0.624). A statistically significant correlation was found between age and DAP in the Pearson correlation analysis. The level of knowledge decreases with increasing age (r=-0.250 p<0.001). A statistically significant difference was found between the titles when the mean DAP ANOVA test was compared (p=0.027). In the Tukey Post-hoc analysis, the ADHD knowledge level questionnaire average scores of AHU students were statistically significantly higher than general practitioners.. (p=0.008) Conclusion: 220 family physicians participated in our study and the level of knowledge was found to be sufficient, but we think that some ADHD cases can be missed due to the short examination times, the high number of patients seen and the lack of communication. In addition, it was observed that as age increased, the level of knowledge decreased and the level of knowledge of general practitioners was low. When ADHD is not diagnosed, it can cause many morbidities in childhood and adulthood. In line with these results, it was thought that family physicians should continue their education on ADHD throughout their professional life.
Benzer Tezler
- Çocuklarda aile resmi çiz testlerinin aile hekimliğinde biyopsikososyal yaklaşım kapsamında kullanımı
The use of family draw test in children within the scope of biopsychosocial approach in family medicine
ALİ UÇAR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2020
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bilimleri ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DERYA AKBIYIK
- Erzincan ilinde aile sağlığı merkezlerinde çalışan sağlık profesyonellerinin dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu hakkındaki tutum ve görüşleri
Attitudes and opinions of healthcare professionals working in family health centers in Erzincan regarding attention deficit and hyperactivity disorder
SALİH EREN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2025
Aile HekimliğiErzincan Binali Yıldırım ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ERSAN GÜRSOY
- İzmir ili ilköğretime devam eden çocuklarda uyku sorunları ve ilişkili faktörler
Sleep problems and related factors in children attending primary eduction in izmir
ECE SAYKAN BALATACI
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2020
Aile HekimliğiDokuz Eylül ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NİLGÜN ÖZÇAKAR
- DİKKAT EKSİKLİĞİ HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU TANILI ÇOCUKLARIN AİLELERİNDE AİLE İŞLEVSELLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF FAMILY FUNCTIONALITY IN FAMILIES WHOSE CHILDREN HAVE ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER DIAGNOSIS
ERENÇ YASEMİN DOKUDAN DİNÇ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2026
Aile Hekimliğiİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYŞEN FENERCİOĞLU
DR. ÖĞR. ÜYESİ GİZEM DURCAN
- İntörn ve stajyer doktorlarda internet bağımlılığı, umutsuzluk ve yaşam doyumunun değerlendirilmesi: trakya üniversitesi örneği
Evaluation of internet addiction, hopelessness and life satisfaction in medical students: the case of trakya university
İREM ERGÜL METE
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
Aile HekimliğiTrakya ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖNDER SEZER