Geri Dön

John Maxwell Coetzee'nin İsa'nın Çocukluğu, İsa'nın Okul Günleri ve İsa'nın Ölümü adlı üçlemesinde mültecilik ve travma

Refugee and trauma in John Maxwell Coetzee's Jesus trilogy

PDF İndir

  1. Tez No: 798677
  2. Yazar: MÜNEVVER BARTAMAY
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. KUBİLAY GEÇİKLİ
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Travma, mültecilik, psikanaliz, bilinçdışı, travmatik özne, nevroz, psikoz, Bakire Meryem-İsa Çocuk, Coetzee, John Maxwell, Hz. İsa, Mülteciler, Nörotik bozukluklar, Trauma, refugee, psychoanalysis, unconscious, traumatic subject, neurosis, psychosis, Virgin Mary- Jesus child, Coetzee, John Maxwell, Hz. İsa, Refugees, Neurotic disorders
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada John Maxwell Coetzee'nin İsa Üçlemesinde mültecilik ve travma konusu psikanalitik yöntem ile incelenmiştir. Mültecilik konusunda Egon F. Kunz'un çalışmalarından faydalanılmış, mülteciliğin temelindeki dinamikler ve mülteci tipleri konusunda kaynak olarak başvurulmuştur. Mülteciliğin bir travma olarak ele alınması konusunda, travma teorisyenleri Cathy Caruth, Judith Herman, Michelle Balaev, Dori Laub, Robert J. Lifton ve Henry Krystal'ın görüşlerinden yararlanılmıştır. Mültecilik travması psikanalitik kuram ışığında ele alındığından, Psikanaliz'in kurucusu Sigmund Freud'un çalışmalarından, öğrencisi Otto Rank'ın doğum travması ile ilgili çalışmalarından ve psikanalize yeni katkıları bağlamında Jacques Marie Emile Lacan'ın psikanalitik yaklaşımından çokça faydalanılmıştır. İlave olarak Salman Akhtar'ın göç psikolojisi konusundaki görüşlerinden istifade edilmiş ve üçlemede David adlı mülteci çocuğun 6 yaşından 10 yaşına kadar deneyimledikleri ele alınmıştır. Mültecilik travmasının insanın doğası gereği yaşadığı ontolojik travmaları nasıl tetiklediği anlaşılmaya çalışılmıştır. Çalışma, giriş ve sonuç dışında iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde, mültecilik, travma ve psikanalitik yöntem hakkında ana çerçeve oluşturulmuştur. İkinci bölümde J.M.Coetzee'nin kariyeri, felsefesi ve eserleri hakkında bilgi verildikten sonra üçlemenin asıl inceleme materyalini oluşturan üçlemenin özeti verilmiştir. İkinci bölümün ikinci kısmında İsa'nın Çocukluğu, İsa'nın Okul Günleri ve İsa'nın Ölümü adlı üçlemede mültecilik travması ve sonuçları psikanalitik yöntem ışığında incelenmiştir. Travmaların tetiklenmesi neticesinde, mültecilik travmasının erken ölüme nasıl yol açtığı irdelenmiştir.

Özet (Çeviri)

This study aims to examine the issue of refugee and trauma in John Maxwell Coetzee's Jesus Trilogy with the psychoanalytic method. Egon F. Kunz's theoretical studies about refugees are used, as a source on the dynamics of refugee and refugee types. The views of trauma theorists Cathy Caruth, Judith Herman, Michelle Balaev, Dori Laub, Robert J. Lifton, and Henry Krystal have been used to address refugee experience as a trauma. Since refugee trauma is handled in the light of psychoanalytic theory, the works of Sigmund Freud - the founder of Psychoanalysis- are basic for the study. The works of Freud's student Otto Rank on birth trauma, and the psychoanalytic approach of Jacques Marie Emile Lacan in the context of his new contributions to psychoanalysis have been greatly benefited. In addition, Salman Akhtar's views on migration psychology were used, and the experiences of a refugee boy named David from the age of 6 to 10 are discussed in the analysis of the trilogy. It has been tried to understand how the trauma of refugee triggers the ontological traumas experienced by human nature. The study consists of two main parts apart from introduction and conclusion. In the first part, the main framework was created about refugee, trauma and psychoanalytic method. In the second part, after giving information about J.M. Coetzee's career, philosophy and works, the summary of the trilogy, which is the basic material of the study, is given. In the second part of the part 2, the trauma of refugee and its consequences in the trilogy named Childhood of Jesus, School Days of Jesus and Death of Jesus are examined in the light of psychoanalytic method. As a result of triggering traumas, it has been examined how the trauma of refugee causes premature death for a child of ten years old.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    755956

    Narrative levels and textual layers in J.M. Coetzee's Elizabeth Costello (2003) and Diary of a Bad Year (2007)

    J.M. Coetzee'nin Elizabeth Costello (2003) ve Diary of a Bad Year (2007) adlı romanlarında anlatı düzeyleri ve metin katmanları

    NİMETULLAH ALDEMİR

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Batı Dilleri ve EdebiyatıKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA ZEKİ ÇIRAKLI

  2. Tez No

    333776

    A journey from existence to destruction: Existential crisis and isolation of the dissenters in a dry white season by André Brink and J.M. Coetzee's age of iron

    Mevcudiyetten yıkıma bir yolculuk: Andre Brink'in Kuru Beyaz Mir Mevsim ve J.M. Coetzee'nin Demir Çağı adlı eserlerinde muhaliflerin varoluşsal buhranı ve yalnızlaşması

    MERVE BAŞOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2013

    İngiliz Dili ve EdebiyatıFatih Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MOHAMED BAKARI

  3. Tez No

    701273

    The quest for self, searching for a new identity in J. M. Coetzee's Disgrace and V.S Naipaul's the mimic men

    J. M. Coetzee'nın Utanç adli kitabı ve V. S Naipaul'un Taklitçiler adlı kitabında benliğe dönüş ve yeni bir kimlik arayışı

    ASLI KAHRAMANOĞLU ÇINAR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    İngiliz Dili ve Edebiyatıİstanbul Aydın Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NUR EMİNE KOÇ

  4. Tez No

    593799

    The problem of otherness in In The Heart of The Country by J.M.Coetzee, Night Lessons by Latife Tekin and Lighthousekeeping by Jeanette Winterson

    J.M.Coetzee'nin In The Heart of The Country, Latife Tekin'in Gece Dersleri ve Jeanette Winterson'in Lighthousekeeping romanlarındaki ötekilik problemi

    BİLGE BULUT

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    İngiliz Dili ve EdebiyatıOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜLYA YILDIZ BAĞÇE

  5. Tez No

    331811

    Dehumanization in two postcolonial works: Coetzee's waiting for the barbarians and Conrad's heart of darkness

    Sömürgecilik sonrası iki eserde insandışılaştırma: Coetzee'nin barbarları beklerken ve Conrad'ın karanlığın yüreği

    MELDA YILMAZ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2013

    İngiliz Dili ve EdebiyatıSelçuk Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AYŞE GÜLBÜN ONUR

Geri Dön