Çocuk acil serviste annelere verilen video temelli eğitimin ateş yönetimine etkisi
The effect of video-based education given to mothers on fever management in pediatric emergency department
- Tez No: 805843
- Danışmanlar: DOÇ. DR. SEDA ÇAĞLAR
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 112
Özet
Araştırma, çocuk acil servise ateş şikayeti ile başvuran beş yaş altı çocuğa sahip annelere verilen video temelli eğitimin ateş yönetimine etkisini belirlemek amacıyla ön test-son test kontrol gruplu, tekrarlayan ölçümlü, randomize kontrollü deneysel tasarım tipinde gerçekleştirildi. Araştırmanın evrenini, Mayıs-Kasım 2022 tarihleri arasında, Sağlık Bilimleri Üniversitesi'ne bağlı bir Kadın Doğum ve Çocuk Hastalıkları Hastanesinin çocuk acil servisine ateş şikayeti ile başvuran çocukların anneleri, örneklemini ise örneklem seçim kriterleri kapsamındaki 94 anne oluşturdu (Video temelli eğitim grubu=47; Kontrol grubu=47). Verilerin toplanmasında“Ateş Yönetimi Bilgi ve Uygulama Düzeyi Formu”ve“Ebeveyn Ateş Yönetimi Ölçeği-EAYÖ (Parents' Fever Management Scale-Tr–PFMS-TR)”kullanıldı. Video temelli eğitim grubundaki annelere video temelli“ateşli çocuğa yaklaşım eğitimi”, kontrol grubundaki annelere ise kliniğin standart prosedürü uygulandı. Randomizasyon yöntemi ile gruplara atanan annelere, eğitim öncesi (ön test) ve eğitim sonrası 1., 3., 6. aylarda (son test) olmak üzere toplam 4 kez izlem yapıldı.“Annelerin ve çocukların tanıtıcı özellikleri gruplar arasında benzerdi”(p>0,05). Kontrol grubundaki annelerin ateş yönetimi bilgi, uygulama ve EAYÖ puan ortalamalarının eğitim öncesi ve eğitim sonrasında değişmediği (p>0,05), Video temelli eğitim grubundaki annelerin ise ateş yönetimi bilgi ve uygulama düzeyi puan ortalamaları (p
Özet (Çeviri)
The study was carried out in a“pretest-posttest control group, repeated measurement, randomized controlled experimental design type”in order to determine the effect of video-based training given to mothers with children under the age of five who applied to the pediatric emergency department with fever. The universe of the study consisted of mothers of children who applied to the pediatric emergency service of a Maternity and Child Health Hospital of the University of Sağlık Bilimleri with a complaint of fever between May and November 2022, and the sample consisted of 94 mothers within the scope of“sample selection criteria”. (Video-based training group=47; Control group=47). In data collection,“Fever Management Information and Practice Level Form”and“Parents' Fever Management Scale-Tr-PFMS-TR”was used. Video-based“approach to the child with fever training”was applied to the mothers in the video-based training group, and the standard procedure of the clinic was applied to the mothers in the control group. The mothers who were assigned to the groups with the randomization method were followed up 4 times, before the training (pre-test) and at the 1st, 3rd and 6th months after the training (post-test).“The descriptive characteristics of mothers and children were similar between groups”(p>0,05). While the mean fever management knowledge, practice and the PFMS mean scores of the mothers in the control group did not change before and after the education (p>0,05), the mean fever management knowledge and practice level (p
Benzer Tezler
- Salutojenik model temelli bakımın ateşli hastalık geçiren çocukların anneleri üzerine etkisi
The effect of salutogenic model-based care on mothers of children suffering from febrile illness
ASLIHAN BAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
EbelikÜsküdar ÜniversitesiEbelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYÇA DEMİR YILDIRIM
- Beş yaş altı çocuklarda ev kazalarına yönelik risk faktörlerinin belirlenmesi ve kaza eğitimi ve ev kazalarının önlenmesine yönelik ebeveynlere verilen eğitimin etkisinin değerlendirilmesi
Assessment of risk factors for home injuries in children under five years and the effect of education on parents to prevent injuries and home injuries
EDA GÜL
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2018
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıHacettepe ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖZLEM TEKŞAM
- Ateş ile acile başvuran çocukların ebeveynlerine verilen ateş eğitiminin ebeveyn kaygı düzeyine ve ateş yönetimine etkisinin değerlendirilmesi
Evaluation of the effect of fever education given to parents of children presenting to the emergency department with fever on parental anxiety level and fever management
MERVE YETİMOĞLU
Doktora
Türkçe
2025
HemşirelikKaradeniz Teknik ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HACER KOBYA BULUT
- Ev kazaları nedeniyle çocuk acil servise başvuran 0-6 yaş grubu çocuğu olan annelerin ilk yardım özyeterliliği düzeylerinin belirlenmesi
Determination of first aid self-efficacy levels of mothers with 0-6 age group children applying to the pediatric emergency service due to home accidents
EMİNE ŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıZonguldak Bülent Ecevit ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MÜGE SEVAL
- Çocuk hastaların acile getirilme süreleri, gecikmeye neden olan faktörler ve ebeveynlerin sağlık inanç tutumlarının belirlenmesi
Admission time to emergency of children patient's, factors causing delay and evaluate of parents health belief attitudes
KAZIM BAĞCI
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
HemşirelikYozgat Bozok ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YURDAGÜL ERDEM