Çevre sağlığı eğitiminin mikroplastik kirliliği farkındalığı üzerine etkisi
The effect of environmental health education on microplastic pollution awareness
- Tez No: 807887
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ FATOŞ UNCU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Halk Sağlığı, Hemşirelik, Public Health, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Çevre Sağlığı, Mikroplastik, Öğrenci, Farkındalık, Mikroplastik kirliliği, Çevre bilinci, Çevre eğitimi, Çevre kirleticiler, Çevre kirliliği, Environmental Health, Microplastic, Student, Awareness, Mikroplastic, Microplastic pollution, Environmental consciousness, Environmental education, Environmental pollutants, Environmental pollution
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Fırat Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Halk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Bu araştırmanın amacı, 9. Sınıflarda yapılan çevre sağlığı eğitiminin öğrencilerin mikroplastik kirliliği farkındalık düzeyleri üzerindeki etkisinin incelenmesidir. Gereç ve Yöntem: Araştırma; ön test-son test kontrol gruplu deneysel bir araştırma olarak, Elazığ il merkezinde bulunan üç lisede 2022-2023 tarihleri arasında yapıldı. Araştırmanın örneklemini güç analizi ile belirlenen 90 (deney grubu: 45, kontrol grubu: 45) dokuzuncu sınıf öğrencisi oluşturdu. Verilerin toplanmasında“Kişisel Bilgi Formu”ve“Mikroplastik Kirlilik Farkındalık Ölçeği”kullanıldı. Deney grubuna 15 gün ara ile toplam dört seans olacak şekilde hemşirelik girişimi olarak eğitim verildi. Kontrol grubundaki bireylere herhangi bir girişim uygulanmadı. Verilerin değerlendirilmesinde“yüzdelik dağılım, aritmetik ortalama, standart sapma, ki-kare testi, bağımsız gruplarda t testi ve bağımlı gruplarda t test”yöntemleri kullanıldı. Bulgular: Ön test ve son test puan ortalamalarına göre kontrol grubunda MPAS toplam puanında anlamlı bir farklılık görülmezken, deney grubunda MPAS toplam puanında anlamlı bir farklılık oluştuğu görüldü (p<0,05). Deney ve kontrol gruplarının son test puan ortalamalarına bakıldığı zaman deney grubu son test puan ortalamalarının kontrol grubu son test puan ortalamalarından daha yüksek olduğu ve istatistiksel olarak da anlamlı bir farklılık oluşturduğu görüldü (p<0,05). Sonuç: Çevre sağlığı eğitimi alan deney grubu öğrencilerinin mikroplastik kirliliği farkındalık düzeyinin anlamlı bir şekilde arttığı belirlenmiştir.
Özet (Çeviri)
Aim: The aim of this research is to examine the effect of environmental health education given at the 9th grade level on the microplastic pollution awareness level of students. Materials and Methods: The research was carried out as an experimental research with pretest-posttest control group in three high schools located in province of Elâzığ between 2022-2023 years. The sample of the study consisted of 90 ninth grade students (experimental group: 45, control group: 45) determined by power analysis. Tools such as“Personal Information Form”and“Microplastic Pollution Awareness Scale”were used to collect data. Training was given to the experimental group as a nursing intervention in a total of 4 sessions with 15-day intervals. No intervention was applied to the individuals in the control group. In the data evaluation process,“percentage distribution, arithmetic mean, standard deviation, chi- square test, t test for independent groups and t test for dependent groups”were used. Results: While no significant difference was observed in the MPAS total score in the control group according to the pre-test and post-test mean scores, a significant difference was observed in the MPAS total score in the experimental group (p<0.05). When the posttest mean scores of the experimental and control groups were examined, it was observed that the posttest mean scores of the experimental group were higher than the posttest mean scores of the control group and there was a statistically significant difference (p<0.05). Conclusion: It was observed that the microplastic pollution awareness level of the experimental group students who received environmental health training increased significantly.
Benzer Tezler
- Bazı yer ve sırık fasulye çeşitlerinde optimal melezleme şartlarının tespiti üzerine bir araştırma
Başlık çevirisi yok
TÜRKAN KOÇLU
- Şehirleşme süreci ve metropoliten alanlar
Başlık çevirisi yok
H.İBRAHİM AKALIN
Yüksek Lisans
Türkçe
1984
Şehircilik ve Bölge PlanlamaGazi ÜniversitesiŞehir Planlama Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EYYUP GÜNAY İSBİR
- Landsat uydusu aracılığı ile elde edilen görüntülerin sınıflandırılmaları ve bunlara ilişkin bilgisayar programlarının hazırlanması
Başlık çevirisi yok
G. FERZAN KÜÇÜKA
Yüksek Lisans
Türkçe
1985
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolEge ÜniversitesiBilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HALİS PÜSKÜLCÜ
- Türkiye'de aile planlaması çalışmalarında erkeklerin önemi, hastane personeli ile fabrika işçilerinin doğum kontrol yöntemlerine karşı tutum ve davranranışlarında farklılığın araştırılması
Başlık çevirisi yok
KAMİL MALKOÇLU
Yüksek Lisans
Türkçe
1987
Demografiİstanbul ÜniversitesiAile Sağlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DERİN KÖSEBAY
- Makro besin elementlerinin (NPK) İzmir'de Mayıs ayında açığa dikilen 4-6 cm çevre büyüklüğündeki Gladiolus cinsine ait“hunting song”ve“Novalüx”kültür çeşitlerinin yumrularının gelişmeleri üzerine etkileri
Başlık çevirisi yok
TAHA ALİ AMEN
Yüksek Lisans
Türkçe
1985
ZiraatEge ÜniversitesiPeyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ADNAN HATİPOĞLU