Geri Dön

El tercihi ve 2D:4D parmak oranının çalgı (bağlama) performans ilişkisi

The relation of hand preference and 2D:4D finger ratio with instrument (baglama) performance

  1. Tez No: 810860
  2. Yazar: GÖKHAN ZELAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ZİNNUR GEREK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Çalgı Performansı, Bağlama, Lateralizasyon, El Tercihi, 2D:4D Parmak Oranı, 2D:4D oranı, Performans, Çalgılama teknikleri, Çalgılar, Instrument Performance, Baglama, Lateralization, Hand Preference, 2D:4D Finger Ratio, 2D:4D ratio, Bağlama (Müzik aleti), Hand prefecence, Performance, Instrumentation techniques, Musical instruments
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gaziantep Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Müzik Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Performans, bir görevi yerine getirme, yapma ve başarma durumudur. Çalgı eğitiminde performans başarının ön koşuludur. İyi bir çalgı performansında; müzikal yetenek, çalışma, sosyal çevre, ekonomik koşullar, eğitim, tutku, motivasyon vb. etkenlerin yanı sıra özellikle de bireyin fiziksel ve fizyolojik özellikleri performansı etkileyen önemli faktörlerdendir. Bu araştırmanın amacı el tercihi ve 2D:4D parmak oranının çalgı (bağlama) performans ilişkisini araştırmaktır. Çalışmaya 15-18 yaşları arasında 83 erkek ve 24 kadın olmak üzere toplam 107 öğrenci katılmıştır. El tercihini belirlemek için“Edinburg El Tercihi Anketi”kullanılmış ve sonuçlar Geschwind skoruna göre değerlendirilmiştir. Bağlama performansını belirlemek için“Bağlama Performansı Ölçme Aracı”uygulanmıştır. 2D:4D parmak oranları için de her iki el parmak uzunlukları anatomik sınırlar dikkate alınarak dijital kumpasla ölçülmüş ve 2D:4D oranları hesaplanmıştır. Araştırmadan elde edilen veriler, IBM SPSS 26 programı kullanılarak analiz edilmiştir. Katılımcıların çalgı performanslarının el tercihi ve 2D:4D parmak oranı değişkenlerine göre farklılaşmadığı, ancak katılımcıların sağ el 2D:4D parmak oranları ile sol el 2D:4D parmak oranları arasında doğal bir korelasyon olduğu tespit edilmiştir. Katılımcıların el tercihleriyle 2D:4D parmak oranları arasında ilişki olmadığı, el tercihi ve 2D:4D parmak oranlarının cinsiyet değişkenine göre ve okullar arasında bir farklılık göstermediği, ancak çalgı performanslarında okullar arasında anlamlı farklılıklar olduğu gözlemlenmiş, katılımcıların çalgı geçmişleriyle çalgı performansları arasında da istatistiksel açıdan anlamlı bir ilişki olduğu tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

Performance is expressed as the state of processing, fullfilling and achieving a task. Performance is the prior condition in instrument training. For a decent intrument performance; particularly the physical and physiological features of an individual are the substantial factors affecting the performance; along with the factors as musical talent, practicing, social environment, economical condition, education, passion and motivation. In this study, investigating the instrument (bağlama) performance relation of 2D:4D finger ratio and hand preference is aimed. A total of 107 students, 83 males and 24 females, aged between 15 and 18 participated in the study.“Edinburgh Inventory (Oldfield) Hand Preference Questionnaire”was used to determine hand preference and the results were evaluated according to the Geschwind score.“Bağlama Performance Measurement Tool”was applied to determine the bağlama performance. For the 2D:4D finger ratios, the finger lengths of both hands were measured with a digital calliper, taking the anatomical limits into account, and the 2D:4D ratios were calculated. The data obtained from the research were analyzed using the IBM SPSS 26 Version program. It was determined that the instrument performances of the participants did not differ according to the hand preference and 2D:4D finger ratio variables, however there was a natural correlation between the participants' right hand 2D:4D finger ratios and left hand 2D:4D finger ratios. It was determined that there was no relation between the participants' hand preferences and 2D:4D finger ratios; and that hand preference and 2D:4D finger ratios did not differ according to the gender variable and between schools; but there were significant differences in instrument performances of schools. In addition, it was determined that there was a statistically significant relation between the instrument backgrounds of the participants and their instrument performances.

Benzer Tezler

  1. Otizm spektrum bozukluğu tanısı alan erkek çocuklarda, inhibin B, AMH, DHEA-s serum düzeylerinin ve parmak oranının(2D/4D) sağlıklı kontroller ile kıyaslanması

    Comparison of inhibin B, AMH, DHEA-S serum levels and finger ratio (2D/4D) with healthy controls in boys diagnosed with autism spectrum disorder

    ŞEYDA ÇELİK GÖKSOY

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    İstanbul Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  2. Sağlıklı bireylerde parmak uzunluk oranlarının (2D:4D); el tercihi, nonverbal zeka, görsel, işitsel ve verbal yetenekler, motor beceri ve serebral lateralizasyon ile ilişkisi

    Associations among ratio of digit lengths (2D:4D), hand preferences, nonverbal intelligence, visual, auditory and verbal ability, motor skill and cerebral lateralization in healthy persons

    ZUHAL CAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Afyon Kocatepe Üniversitesi

    Fizyoloji Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  3. Türkiye 'de sağlıklı bireylerin psikoteknik viyana test sistemiyle kişilik, zihinsel, psikomotor, algısal yetenekleri, el tercihi ve parmak uzunluk oranları (2D:4D) dağılım ve analizi

    Personality, mental, psychomotor, perceptual ability, hand preference and finger length ratios (2D, 4D) distribution and analysis of healthy individuals in Turkey by psychotechnical vienna test system

    YEŞİM SOLAKOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Manisa Celal Bayar Üniversitesi

    Fizyoloji Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  4. Opiyat kullanım bozukluğu olan hastalarda ortak gelişimsel psikopatoloji açısından otistik özellikler, erişkin dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu, zekâ düzeyi ve antropolojik parmak uzunlukları oranlarının (2D:4D) değerlendirilmesi

    Authistic features, adult attention deficiency hyperactivity disorder, intelligence level and anthropologic finger-rangements (2D:4D) in terms of common developmental psychopathology in patients with opiate use disorder

    OSMAN AK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Sağlık Bilimleri Üniversitesi

    Psikiyatri Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  5. Targeting and activation of antigen specific CD8+ T cells with peptide-major histocompatibility complex I tetramers

    Peptit-majör histokompatibilite kompleks I tetramerleri ile antijen spesifik CD8+ T hücrelerin hedeflenmesi ve aktivasyonu

    ŞAFAK CEREN USLU ŞIVGIN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Hacettepe Üniversitesi

    Temel Onkoloji Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...