Kur'an-ı Kerim'de ebeveyn evlat ilişkisi ve pedagojik açıdan değerlendirmesi
Parent & son relationship in the Holy Qur'an and its evaluation in pedagogical perspective
- Tez No: 813236
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ BİNOL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Religion
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Yozgat Bozok Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Tefsir Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 118
Özet
Hayat rehberimiz olan Kur'an- ı Kerim ebeveynlik yolculuğunda da en büyük dayanağımızdır. Anne- baba rolü insana oldukça ağır mesuliyetler yüklemekte ve zahmeti bol olan bu zaman dilimini rahmete döndürmek belirli ölçülerde biz ebeveynlerin elinde olmaktadır. Kur' an- ı Kerim' in peygamberler ve evlatları ile ilgili barındırdığı tutum ve davranışlar bu yolculukta bizlere ana kaynak teşkil etmektedir. Peygamber (s.a.v)' nin uygulamaları ve ayetler bağlamında ilerleme kaydedildiği müddetçe daha nezih bir gençlik ve örnek bir nesil yetiştirmek mümkün olacaktır. Tezimizin ana temasını oluşturan ebeveyn evlat ilişkisi öncelikle aileyi oluşturan temel kavramlar çerçevesinde tanımlanmış, sonrasında peygamberler ve çocukları bağlamında ele alınmış ve pedagojik açıdan tanımlamaları ile birlikte değerlendirilerek nihayete erdirilmiştir.
Özet (Çeviri)
The Qur'an, our life guide, is also our biggest source of support in the journey of parenthood. Being a parent imposes heavy responsibilities on people. It is in the hands of parents to a certain extent to transform this difficult role into mercy. The narratives about the prophets and their children in the Qur'an and their attitudes and behaviors are considered the main source for us on this journey. As long as progress is made in the context of the Prophet's practices and verses, it is possible to raise a more decent youth and an exemplary generation. The parent-child relationship, which is the main theme of our thesis, has been defined primarily within the framework of the basic concepts of the family. Afterwards, this subject was discussed in the context of prophets and their children, and evaluated together with pedagogical definitions and concluded.
Benzer Tezler
- Kur'an'ı Kerim'de ebeveyn evlat ilişkileri
İn the Quran parents children relationship
EMİNE ARIKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Dinİnönü ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ABDURRAHMAN ATEŞ
- Kur'an-ı Kerim'de çocuk-ebeveyn ilişkisi
The child-parents relationship in the Quran
SEVİLAY ÇALIŞKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
DinOndokuz Mayıs ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YAŞAR KURT
- İslam kaynaklarına göre fizyonomi ve eğitim ilişkisi
Correlation between physiognomy and education based on Islamic resources
SEVİM ŞİMŞEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
DinBursa Uludağ ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET ŞANVER
- Türk toplumunda çocuklara isim verme
Choosing names for children in Turkish community
RUKİYE SEVİLGEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
DinEskişehir Osmangazi ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVİM ARSLAN
- Türkiye'de Kur'ân eğitiminde öne çıkan ihtilaflar
Prominent conflicts in Qur'an education in Turkiye
ABDULHAMİD PEHLİVAN