Özel gereksinimli çocuğa sahip ebeveynlerin tükenmişlik düzeyinin şefkat ve öz-şefkat açısından incelenmesi
Investigation of burnout level of parents with special needs children in terms of compassion and self-compassion
- Tez No: 814457
- Danışmanlar: DOÇ. DR. SEHER AKDENİZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Özel gereksinimli çocuk, şefkat, öz şefkat, tükenmişlik, Child with special needs, compassion, self-compassion, burnout
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: KTO Karatay Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Disiplinlerarası Aile Danışmanlığı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Aile Danışmanlığı Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 110
Özet
Bu araştırmanın amacı, özel gereksinimli çocuğa sahip ebeveynlerin tükenmişlik düzeyinin şefkat ve öz-şefkat açısından incelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda araştırmada nicel yöntem takip edilmiş ve ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Çalışma grubu 180'i kadın, 171'i erkek toplam 351 katılımcıdan oluşmaktadır. Veri toplama araçları olarak“Anne-Baba Tükenmişlik Ölçeği (ATÖ), Merhamet Ölçeği (MÖ), ÖzAnlayış Ölçeği (ÖAO)”kullanılmıştır. Verilerin analizinde parametrik olmayan testler kullanılmıştır. İki grup arasındaki karşılaştırmalarda Mann-Whitney U Testi, iki kategoriden fazlası olan değişkenler için Kruskal-Wallis H Testi ve korelasyon analizi yapılmıştır. Yapılan analizler sonucunda; özel gereksinimli çocuğa sahip ebeveynlerin tükenmişlik, öz şefkat ve şefkat düzeyinin orta düzeyin üzerinde olduğu belirlenmiştir. Özel gereksinimli çocuğa sahip ebeveynlerin tükenmişlik ve şefkat düzeylerinin anne baba engellilik durumu dışında diğer demografik özelliklere göre anlamlı bir şekilde farklılaştığı tespit edilmiştir. Özel gereksinimli çocuğa sahip ebeveynlerin öz şefkat düzeylerinin anne baba engellilik durumu ve cinsiyet özelliği dışında diğer demografik özelliklere göre anlamlı bir şekilde farklılaştığı saptanmıştır. Araştırmada öz şefkat ve şefkat düzeyleri ile ebeveyn tükenmişlik düzeyi arasında negatif yönlü anlamlı ilişki tespit edilirken; öz şefkat düzeyi ile şefkat düzeyi arasında pozitif yönlü anlamlı ilişki olduğu tespit edilmiştir.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to examine the burnout level of parents with special needs children in terms of compassion and self-compassion. For this purpose, the quantitative method was followed in the research and the relational survey model was used. The study group consisted of a total of 351 participants, 180 women and 171 men.“Parental Burnout Scale (ATÖ), Compassion Scale (CI), Self-Compassion Scale”were used as data collection tools. Non-parametric tests were used in the analysis of the data. MannWhitney U Test was used for comparisons between the two groups, Kruskal-Wallis H Test and correlation analysis were used for variables with more than two categories. As a result of the analyzes made; It has been determined that the burnout, selfunderstanding and compassion levels of parents with special needs children are above the medium level. It was determined that the burnout and compassion levels of parents with special needs children differed significantly according to other demographic characteristics, except for the disability of the parents. It was determined that the selfunderstanding levels of parents with special needs children differed significantly according to other demographic characteristics except for the disability status of the parents and gender. In the study, a negative significant relationship was found between the levels of self-compassion and compassion and the level of parent burnout; It has been determined that there is a positive and significant relationship between the level of selfunderstanding and the level of compassion.
Benzer Tezler
- Covıd-19 pandemi sürecinde gelişimsel yetersizliği olan çocuğa sahip ebeveynlerin gereksinimleri ve psikolojik durumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examination of the relationship between the family needs and psychological status of parents with a child with developmental disability during the covid-19 pandemic process
ASLICAN SERÇE
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İBRAHİM HALİL DİKEN
- COVID-19 sürecinde özel gereksinimli çocuğa sahip ebeveynlerin eş desteğinin eş tükenmişliğine etkisinin incelenmesi
Investigation of the effect of parents with special needs children on spirit support in the COVID-19
AYSUN AKKAYA
Yüksek Lisans
İngilizce
2021
PsikolojiÜsküdar ÜniversitesiÇocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEVDA ASQAROVA
- Ebeveynler ve öğretmenlerin çocukların sosyal becerileri ve problem davranışları değerlendirmedeki tutarlılığının incelenmesi
Investigation of consistency in evaluating children's social skills and problem behaviors of parents and teachers
BETÜL DÖKMETAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimKarabük ÜniversitesiÇocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FATMA BETÜL KURNAZ
- Özel öğrenme güçlüğü ve zihinsel yetersizlik tanısı almış çocukların ebeveynlerinde tükenmişlik ve stresle başa çıkma düzeylerinin karşılaştırılması
Comparison of stress-coping strategies and burnout levels among parents having children with learning disabilities and mental retardation
AYŞE ALKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
PsikolojiÜsküdar ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. CEMAL ONUR NOYAN
- Özel gereksinimli çocuğa sahip ebeveynlerin çocuklarının eğitimlerinden memnuniyetleri ile yapılan sosyal desteklerin iyimserlik düzeyleri üzerindeki etkileri
The effects of parents with special needs children on the optimality levels of the satisfaction of the children's education and social support
ÜMİT ARS
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
PsikolojiİSTANBUL AYVANSARAY ÜNİVERSİTESİPsikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TÜLAY BOZKURT