Tekrarlayıcı davranışı olan otizm spektrum bozukluğu tanılı çocuklarda duyusal işlem bozuklukları, günlük yaşam becerileri ve aktivite katılımı arasındaki ilişkilerin incelenmesi
Investigation of the relationships between sensory processing disorders, daily living skills and activity participation in children diagnosed with autism spectrum disorder with repetitive behavior
- Tez No: 816220
- Danışmanlar: PROF. DR. HÜLYA KAYIHAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Ergoterapi, Occupational Therapy
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Biruni Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Ergoterapi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Ergoterapi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 125
Özet
Çalışmamızda, tekrarlayıcı davranışı olan otizm spektrum bozukluğu tanılı çocuklarda duyusal işlem bozuklukları, günlük yaşam becerileri ve aktivite katılımı arasındaki ilişkilerin incelenmesini amaçlamaktadır. Bu çalışma, tekrarlayıcı davranış ile bedensel motor planlama, günlük yaşam becerileri ve modülasyonla ilgili duyusal işlem problemleri arasındaki ilişkiyi inceleyen bir çalışmanın eksikliğinden kaynaklanmaktadır Araştırmamızın örneklemi, İstanbul'da ikamet eden 4-7 yaş arası otizm spektrum bozukluğu tanısı almış 62 çocuktan oluşmaktadır. Çocukların otizm spektrum bozukluğu tanıları, DSM-V kriterlerine uygun olarak bir Çocuk ve Ergen Psikiyatristi tarafından konulmuştur. Veri toplama araçları olarak Dunn Duyu Profili (DP), SCOPE, Tekrarlayıcı Davranış Ölçeği (TEDÖ-R-TV), Pediatrik Özürlülük Değerlendirme Envanteri (PÖDE), Gelişimsel Anamnez, SIPT Kinestezi Testi ve Postüral Hareketin Klinik Gözlemi kullanılmıştır. Verilerin istatistiksel değerlendirmesi için Pearson korelasyon analizi kullanılmıştır. Ayrıca, otizmli çocukların SPIT puanları ile normal gelişim gösteren çocukların SPIT puanları arasındaki farkın anlamlılığını değerlendirmek için Mann-Whitney U testi kullanılmıştır. Bulgular, OSB'li çocuklarda düşük enstansor kas kontrolü ile duysal işlemin davranışsal sonuçları arasında negatif ve anlamlı bir ilişki olmadığını göstermiştir. Araştırma ayrıca OSB'li çocukların duysal işlemleme becerilerinin günlük yaşam becerileri ve aktivite katılımlarını etkilediğini göstermiştir. Araştırmanın sonuçları; ''Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklarda duysal işlem bozuklukları ve günlük yaşam becerileri arasında anlamlı ilişkiler bulunmuştur. Duyusal işleme bozuklukları olan çocukların günlük yaşam becerilerinde zorluk yaşadığı gözlenmiştir.'' ''Otizmli çocuklar arasında streotopik davranışlar, kendine zarar verme davranışları ve sınırlı davranışlar gözlenmiştir. Bu davranışların otizmli çocukların günlük yaşam becerilerini ve işlevselliğini olumsuz yönde etkilediği görülmüştür.'' '' Motor becerilerin duysal işleme becerileri, hareket düzenlemeleri ve görsel girdilerin düzenlenmesiyle ilişkili olduğu bulunmuştur. Otizmli çocuklarda motor beceri düzeyi duysal işleme becerilerini etkileyebilmektedir.''
Özet (Çeviri)
Our study aims to investigate the relationships between sensory processing disorders, daily living skills, and activity participation in children diagnosed with Autism Spectrum Disorder (ASD) who exhibit repetitive behaviors. This study addresses a gap in the literature concerning the link between repetitive behavior and sensory processing issues related to motor planning, daily living skills, and modulation. The sample of our research consists of 62 children, aged 4 to 7 years, diagnosed with ASD and residing in Istanbul. The diagnosis of ASD in these children was made by a Child and Adolescent Psychiatrist in accordance with DSM-V criteria. Data collection tools included the Dunn Sensory Profile (DP), SCOPE, Repetitive Behavior Scale (TEDÖ-R-TV), Pediatric Disability Assessment Inventory (PÖDE), Developmental Anamnesis, SIPT Kinesthesia Test, and Clinical Observation of Postural Movement. Statistical evaluation of the data employed Pearson correlation analysis. Additionally, the Mann-Whitney U test was utilized to assess the significance of differences in SPIT scores between autistic children and typically developing children. The findings revealed no significant negative relationship between repetitive behaviors and the behavioral outcomes of sensory processing associated with reduced extensor muscle control in children with ASD. Moreover, the study illustrated that sensory processing skills impact daily living skills and activity participation in ASD children. The outcomes of the research can be summarized under the following headings: ''Significant associations were identified between sensory processing disorders and daily living skills in children with ASD, indicating challenges in daily living skills for those with sensory processing issues.'' ''Among autistic children, stereotypic behaviors, self-injurious behaviors, and restricted behaviors were observed. These behaviors negatively influenced the daily living skills and functionality of autistic children.'' ''Motor skills were found to be associated with sensory processing abilities, movement regulation, and the organization of visual inputs. Motor skill levels could affect sensory processing abilities in autistic children.''
Benzer Tezler
- Otizm spektrum bozukluğuna sahip bireylerde proprioseptif duyu ve stereotipik hareketler arasındaki ilişki ve ergoterapi müdahalesinin etkisinin incelenmesi
Proprioceptive sensation and stereotypic movements in individuals with autism spectrum disorder the relationship between occupational therapy and the effect of occupational therapy intervention
BERKAN BATIN AYDIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
ErgoterapiÜsküdar ÜniversitesiErgoterapi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ARİF AKTUĞ ERTEKİN
- Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklarda postür, el fonksiyonları ve duyusal işleme becerisinin beslenme üzerine etkisi
The effect of posture, hand functions and sensory processing skills on nutrition in children with autism spectrum disorder
YAĞMUR AYDIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Fizyoterapi ve RehabilitasyonBezm-i Alem Vakıf ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ELİF DURGUT
- Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklarda serin proteaz ve ilişkili moleküllerin düzeylerinin incelenmesi
Examination of the levels of serine protease and related molecules in children with autism spectrum disorder
MERVE YAYLACI
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2023
BiyokimyaAnkara ÜniversitesiTemel Tıp Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZLEM DOĞAN
- Otizm spektrum bozukluğunda tekrarlayıcı davranışların ve duyusal hassasiyetlerin cinsiyetlere özgü görünümünün incelenmesi
Examining the gender-specific aspects of repetitive behaviors and sensory sensitivities in autism spectrum disorder
ÖZGÜR OZAN KOYUNCU
- Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklarda klinik şiddetlerine göre duyusal hassasiyet ve beslenme davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examination of the relationship between sensory sensitivity and nutritional behaviors according to the clinical severity in children with autism spectrum disorder
BESTE DOĞAR KARACA
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2022
Psikiyatriİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BURAK DOĞANGÜN