Geri Dön

Ideology and gender in Bram Stoker's“Dracula”

Bram Stoker'in“Dracula”romanında ideoloji ve cinsiyet

  1. Tez No: 82040
  2. Yazar: CORİNNE STANTON
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AYSU ERDEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Dilbilim, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Linguistics, English Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Dilbilgisi, Dracula, Stoker, Bram, İdeoloji, İngiliz edebiyatı, İngilizce, Grammar, Dracula, Stoker, Bram, Ideology, English literature, English
  7. Yıl: 1999
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dilbilimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Bu tez 'Dracula' adlı romana feminist biçem analizi uygulamayı amaçlamaktadır. Bu çalışma sözcük, tümleç ve söylem üzerine oturtulmuştur. Tez de erkek egemen ideolojinin transitivite kavramıyla dilbilimsel olarak nasıl yansıtıldığı üzerinde özellikle durulmuştur. Bu tezin amacı romanın dilinde varolan cinsiyet ayrımcılığı ve erkek egemen ideolojiyi ortaya çıkarmaktır. Birinci bölüm de tezin bağlamı biçem çalışmasıyla ilgili kısa bilgi, eleştirel dilbilimi ve feminist biçem alanlarında belli başlı bilgiler verilerek oluşturulmuştur. Daha sonra tezde uygulanan Michael Toolan'ın Transitivite Modeli ve Sara Mills'in Feminist biçem Modeli irdelenmiştir. İkinci bölüm de 'Dracula' romanından alınmış bir bölüm üzerinde belli başlı dilbilimsel kavramları anlatıcının ideolojisini nasıl yansıttığını göstermektedir. Bu kısım dişi bir anlatıcının ağzından aktarılan bir metine odaklanır ve atıfları, kategorik isimleri, transitiviteyi ve karakterlerin nasıl oluşturulduklarını inceler. Üçüncü bölüm, ikinci bölümde yapılmış olan çalışmaları aynı şekilde kapsamakla birlikte, bu kez ele alınan metin bir erkek anlatıcı tarafından aktarılmaktadır. Dördüncü bölüm tezin ikinci ve üçüncü bölümlerinde ele alınan konuların daha detaylı bir biçimde incelenmesinin yanısıra romanın başka bir bölümünde incelenmesinden oluşmaktadır.Ill Beşinci ve sonuç bölümü bu çalışmanın ortaya çıkartıklarının bir özetini sunmayı hedefter ve bu tezle incelenen hipotezleri anlatıcıların ideolojilerinin romanın yazarının ideolojisini bire bir yansıtıp yansıtmadığını irdelemektedir.

Özet (Çeviri)

IV ABSTRACT The purpose of this thesis is to perform a feminist stylistic analysis on the novel Dracula. The study is carried out on the level of the word, the phrase and discourse. Particular emphasis will be placed on the concept of transitivity as a linguistic tool for conveying a patriarchal ideology. It is the aim of this thesis to show that a sexist, male-dominated ideology can be detected in the language of the novel. In Chapter One we have a brief introduction to the general field of stylistic study and then some specific information about the fields of Critical Linguistics and Feminist stylistics in order to contextualise the study. We then go on to discuss the linguistic models that will be employed; Michael Toolan's Transitivity Model and Sara Mills' Feminist Stylistic model. Chapter Two analyses a selected extract from Dracula. focussing on how specific linguistic concepts reflect the narrator's ideology. This chapter concentrates on a text narrated by a female narrator and concentrates on examining terms of reference, generic nouns, transitivity and character construction. Chapter Three includes the same kind of analysis as Chapter Two except that the text selected is one that is narrated by a male character. Chapter Four also concentrates on the analysis of an extract from the novel and goes on to further develop and support the ideas presented in Chapters Two and Three.Chapter Five, the conclusion, attempts to summarise the findings of the study. It discusses the hypotheses that the study investigated and also discusses how the ideology of the narrators is related to the author of the novel, Bram stoker.

Benzer Tezler

  1. Francis Ford Coppola'nın“Bram Stoker's Dracula”adlı filminde Apollon-Dionysos dikotomisi

    The dicotomy of Apollon Dionysos at Francis Ford Coppola's“Bram Stoker's Dracula”

    EDA ÖZLÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    SosyolojiEge Üniversitesi

    Kadın Çalışmaları Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

    DOÇ. DR. NEVZAT KAYA

  2. Gender ideology in 6th, 7th and 8th grade coursebooks published by the Turkish Ministry of National Education

    Türk Milli Eğitim Bakanlığı’nca yayınlanan 6., 7. ve 8. sınıf ders kitaplarında cinsiyet ideolojisi

    PINAR SİVASLIGİL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2006

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. HATİCE ÇUBUKÇU

  3. The role of gender and gender ideology in triadic family play and reminiscing

    Toplumsal cinsiyetin ve cinsiyet ideolojisinin üçlü aile oyunu ve anı konuşmasındaki rolü

    NİLSU TOSUN BORHAN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    PsikolojiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Gelişim Psikolojisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BAŞAK ŞAHİN ACAR

  4. Gender, identity, ideology: Discourse of the oppressed in the works of Charlotte Perkins Gilman and Olive Schreiner

    Toplumsal cinsiyet, kimlik, ideoloji: Charlotte Perkins Gilman ve Olive Schreiner'in eserlerinde ezilenin söylemi

    NEVİN YILDIRIM KOYUNCU

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2000

    İngiliz Dili ve EdebiyatıEge Üniversitesi

    DOÇ.DR. LÜTFİYE OKTAR

  5. Generic subversions, gender, and ideology in contemporary English detective novel

    Modern İngiliz detektif romanında türe özgü yapıların yıkılması, cinsiyet ve ideoloji ilişkisi

    MUSTAFA GÜNEŞ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    İngiliz Dili ve EdebiyatıAtılım Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NÜKET BELGİN ELBİR