Geri Dön

Osmanlı Askerî Eğitim Sisteminde ödül ve ceza uygulaması: Dersaadet Askerî İdadisi Rumî 1264-1265 Tarihli Ceza Defteri transkripsiyonu ve değerlendirmesi

Reward and punishment practice in the Ottoman Military Education System: Dersaadet Askerî İdadisi Punishment Book Dated Rumî 1264-1265 transcription and evaluation

  1. Tez No: 821621
  2. Yazar: YUNUS ŞİRİN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEKERİYA TÜRKMEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Tarih, History
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Milli Savunma Üniversitesi
  10. Enstitü: Atatürk Stratejik Araştırmalar ve Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Harp Tarihi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Harp Tarihi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 193

Özet

Osmanlı askerî eğitim tarihi çalışmaları açısından ceza defterlerinin kaynak değeri oldukça yüksektir. Öğrencilerin nasıl bir eğitim aldığı, nasıl disiplinize edildikleri, nasıl cezalandırıldıkları bu defterler içerisinden takip edilebilmektedir. Mektep içerisinde karşılaşılan gündelik olaylar ve bu olaylara karşı gösterilen tutum, girilen kayıtlar sayesinde rahatlıkla takip edilebilir. Rumî 1264-1265 tarihli ceza defterine baktığımızda, defterin kapsadığı dönem içerisinde mektep içerisinde gelişen olayları takip etmek ve bunların değerlendirmesini yapmak mümkün olmaktadır. Benzer ceza defterlerinin değerlendirilmesinin yapılması, konunun bütüncül olarak ele alınmasına olanak sağlayacaktır.

Özet (Çeviri)

In terms of Ottoman military education history studies, the resource value of penal notebooks is quite high. What kind of education the students received, how they were disciplined and how they were punished can be followed through these notebooks. The daily events encountered in the school and the attitude towards these events can be easily followed through the records entered. When we look at the punishment book of Rumi dated 1264-1265, it is possible to follow the events that developed in the school during the period covered by the book and to evaluate them. Evaluation of similar punishment books will allow the issue to be handled holistically.

Benzer Tezler

  1. Maârif Salnâmelerine göre 20. Yüzyıl başlarında (1898-1903) Musul Vilayeti'nde eğitim ve eğitim kurumları

    At the beginning of the 20th Century by the education annuals(1898-1903) in Mosul province, education and training institutions

    SABİT GENÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET EVSİLE

  2. Osmanlı imparatorluğu'nda mesleki eğitim veren okullar (19.yy İstanbul örnekleri)

    Professi̇onal schools in the ottoman empire (19th century İstanbul examples)

    ALİ DEĞİRMENCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    MimarlıkYıldız Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURAN KARA PİLEHVARİAN

  3. Türkiye ve Almanya subay eğitiminin karşılaştırmalı olarak incelenmesi

    Comparative analysis of Turkish and German officer training

    RECEP GRAM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimMilli Savunma Üniversitesi

    Askeri Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞAKİR ÇINKIR

  4. II. Abdülhamid Dönemi'nde Osmanlı taşrasında askeri mektepler

    Military schools in rural Ottoman provinces in Abdulhamid II's time

    ÖZGE KURŞUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    TarihAkdeniz Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SALİH TUNÇ

  5. Osmanlı ordusunda süvariler (1550-1700)

    The importance of the horse in the organizatiin of the Ottoman army

    ÇAĞRI ONAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    TarihTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALPASLAN DEMİR