Geri Dön

Algılanan sosyal destek, nomofobi ve yaşam doyumu arasındaki ilişkiler

Reletionships between perceived social support, nomophobia and life satisfaction

PDF İndir

  1. Tez No: 825696
  2. Yazar: EBRAR SEVİNDİK
  3. Danışmanlar: PROF. HALİL EKŞİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Nomofobi, Algılanan Sosyal Destek, Yaşam Doyum, Bağımlılık, Sosyal destek, Yaşam doyumu, Ölçekler, Üniversite öğrencileri, Nomophobia, Perceived Social Support, Life Satisfaction, Dependence, Dependency, Social support, Scales, University students
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Aydın Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırma Üniversite Öğrencilerinin Algıladıkları Sosyal Destek, Nomofobi ve Yaşam Doyumu arasındaki ilişkiyi incelemek amacıyla tasarlanmıştır. Çalışma 300 kişi ile tasarlanmış olup katılımcılara Sosyodemografik Bilgi Formu, Nomofobi Ölçeği, Algılanan Sosyal Destek Ölçeği ve Yaşam Doyumu Ölçeği uygulanmaktadır. Katılımcılar, üniversite öğrencileri arasından uygun örnekleme ile seçilmiştir. Çalışmaya katılımda gönüllülük esas alınmıştır. Yapılan çalışmanın bulguları incelendiğinde üniversite öğrencilerinde algılanan sosyal destek ile yaşam doyum arasında bir ilişki bulunmuştur. Algılanan sosyal destek ile yaşam doyum arasında neden sonuç ilişkisini belirlemek üzere regresyon analizi yapılmış ve regresyon analizi anlamlı bulunmuştur. Yapılan çalışmanın sonucuna göre üniversite öğrencilerinde algılanan sosyal destek ile yaşam doyum arasında pozitif yönde korelasyon bulunmuştur. Algılanan sosyal destek yaşam doyum düzeyini arttırmaktadır. Araştırmanın bir diğer değişkeni olan nomofobi ile yaşam doyumu arasındaki ilişki incelendiğinde nomofobi ve yaşam doyumu arasında korelasyon bulunamamıştır. Nomofobi ile yaşam doyumu arasında korelasyon olmadığı için aracılıktan da söz edilememektedir.

Özet (Çeviri)

This research was designed to examine the relationship between university students' perceived social support, nomophobia and life satisfaction. The study was designed with 300 people and a sociodemographic information form, Nomophobia scale and Perceived Social Support scale and Life Satisfaction scale were applied to the participants. Participants were selected from university students with convenient sampling. Participation in the study was based on volunteerism. When the findings of the study were examined, a relationship was found between perceived social support and life satisfaction in university students. Regression analysis was performed to determine the cause and effect relationship between perceived social support and life satisfaction, and the regression analysis was found to be significant. According to the results of the study, a positive correlation was found between perceived social support and life satisfaction in university students. Perceived social support increases the level of life satisfaction. When the relationship between nomophobia, another variable of the study, and life satisfaction was examined, no correlation was found between nomophobia and life satisfaction. Since there is no correlation between nomophobia and life satisfaction, mediation cannot be mentioned.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    538442

    Üniversite öğrencilerinde nomofobi, bağlanma biçimleri, depresyon ve algılanan sosyal destek

    Nomophobia, attachment styles, depression and perceived social support among university students

    HAKAN BÜYÜKÇOLPAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FİLİZ BİLGE

  2. Tez No

    676618

    Ergenlerin mobil telefonsuz kalma korkusu (nomofobi), stresle başa çıkabilme ve algılanan sosyal destek düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    The examination of the relationship among nomophobia, coping with stress and perceived social support levels of adolescent students

    MUSTAFA ATAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikolojiNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERDAL HAMARTA

  3. Tez No

    26000

    12-22 yaş grubundaki gençlerde çok yönlü algılanan sosyal destek ölçeğinin güvenirlik ve geçerlik araştırması

    Başlık çevirisi yok

    H. YELDA ÇAKIR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    PsikolojiAnkara Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. REFİA PALABIYIKOĞLU

  4. Tez No

    108308

    Algılanan sosyal destek ile postpartum depresyon arasındaki ilişkinin incelenmesi

    The Association on between the perceived social support and postpartum depression

    MELEK BÜYÜKKOCA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    HemşirelikDokuz Eylül Üniversitesi

    Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. SAMİYE METE

  5. Tez No

    140802

    Anadolu lisesi ve özel lise öğretmenlerinin iş tatmini, iş stresi ve algılanan sosyal destek düzeylerinin karşılaştırılmasına yönelik bir analiz

    A Comprehensive analysis of job satisfaction, job stress and perceived social support between Anatolian high school teachers and private high school teachers

    AYDIN ÇİVİLİDAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Psikolojiİstanbul Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURSEL TELMAN

Geri Dön