Geri Dön

Factors associated with motivation and worry to become a leader: Dysfunctional parenting and social problem-solving skills

Lider olmaya yönelik hissedilen motivasyon ve kaygı ile ilişkili faktörler: Disfonksiyonel ebeveynlik ve sosyal sorun çözme becerileri

  1. Tez No: 825839
  2. Yazar: FATMA NİHAN ÇALDIR YEREBASMAZ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ZEYNEP AYCAN, PROF. DR. MEHMET ESKİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Dysfunctional parenting, social problem-solving, worries about leadership, motivation to lead
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Koç Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 78

Özet

Lider olmaya yönelik hissedilen motivasyon ve kaygı, ebeveynlik gibi erken yaşam deneyimlerinden etkilenebilir. Bireyler, erken yaşamlarında ebeveynlerinden liderlik faaliyetlerine ve davranışlarına nasıl dahil olacaklarını gözlemleyebilir ve öğrenebilirler. Sosyal sorun çözme becerileri bu ilişkide çok önemli bir role sahip olabilir. Önde gelen başa çıkma stratejilerinden biri olan sosyal sorun çözme becerileri yüksek olduğunda psikolojik dirençliliği artırarak olumsuz olayların birey üzerindeki etkisini azaltır (Eskin, 2012). Mevcut çalışma, ilk olarak disfonksiyonel ebeveynlik ile lider olmaya yönelik hissedilen motivasyon (Liderlik Etme Motivasyonu (MTL); Chan & Drasgow, 2001) ve kaygı (Lider Olma Kaygısı (WAL); Aycan & Shelia, 2019) arasındaki ilişkiyi araştırmayı amaçlamaktadır. Ayrıca, bu ilişkide sosyal sorun çözme becerilerinin aracı rolünü araştırmayı hedeflemektedir. Bu çalışmada demografik sorular, sosyal sorun çözme envanteri ve algılanan ebeveynlik, lider olma kaygısı ve liderlik etme motivasyonu ölçeklerini içeren 20 dakikalık bir anket kullanılmıştır. Toplamda 320 katılımcı anketi tamamlamış ve 170 katılımcı gerekli şartları yerine getirerek veri olarak değerlendirilmiştir. Elde edilen veriler SPSS kullanılarak analiz edilmiştir. Çoklu regresyon analizi, disfonksiyonel ebeveynliğin lider olmaya yönelik hissedilen motivasyon ve kaygı üzerinde doğrudan bir belirleyici olmadığını göstermiştir. Bununla birlikte, sosyal sorun çözme becerileri aracılığıyla disfonksiyonel ebeveynliğin lider olmaya yönelik hissedilen motivasyon ve kaygı üzerinde önemli bir etkisi olduğu bulunmuştur. Öyle ki, disfonksiyonel ebeveynlik, sosyal sorun çözme becerileri ile ve sosyal sorun çözme becerileri de lider olmaya yönelik hissedilen motivasyon ve kaygı ile önemli ölçüde ilişkili bulunmuştur. Sonuç olarak, disfonksiyonel ebeveynliğin dolaylı, sosyal sorun çözme becerilerinin ise doğrudan etkisi bu çalışma ile ortaya konulmuştur. Anahtar Kelime: Disfonksiyonel ebeveynlik, sosyal sorun çözme, lider olma kaygısı, liderlik etme motivasyonu

Özet (Çeviri)

Motivation and worry to become a leader may be influenced by early life experiences such as parenting. Individuals may observe and learn how to engage in leadership activities and behaviors from their parents in their early life. Social problem-solving skills may have a crucial role in this association, such that higher social problem-solving skills as one of the foremost coping strategies minimize the effect of negative incidents by increasing resilience (Eskin, 2012). The current study aimed firstly to examine the association between dysfunctional parenting and motivation and worry to become a leader that consists of 'Motivation to Lead' (MTL; Chan & Drasgow, 2001) and 'Worries About Leadership' (WAL; Aycan & Shelia, 2019). Also, this study intended to investigate the mediating role of social problem-solving skills in the association between dysfunctional parenting and MTL/WAL. This study is conducted as a correlational study in a cross-sectional design, including a 20-minute survey including demographic questions, social problem-solving inventory, and the scales of perceived parenting, worries about leadership, and motivation to lead. Overall, 320 participants completed the survey, and 170 participants fulfilled the necessary requirements and were evaluated as sample data. Obtained data is analyzed using SPSS. Multiple regression analysis was conducted, and the results showed that dysfunctional parenting is not a direct determinant of motivation and worry to become a leader. However, a significant impact of dysfunctional parenting on motivation and worry to become a leader is found through social problem-solving skills, such that dysfunctional parenting is significantly associated with social problem-solving skills, which are significantly related to motivation and worry to become a leader. Therefore, an indirect effect of dysfunctional parenting and a direct effect of social problem-solving skills have been revealed by this study.

Benzer Tezler

  1. Örgütsel motivasyonun çalışanların sessizlikleri üzerinde etkisini belirlemeye yönelik bir araştırma

    A study to determine the effect of organizational motivation on employees' silence

    JAWID KAIHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    İşletmeSelçuk Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ADNAN ÇELİK

  2. Yoğun bakım ünitelerinde çalışan hemşirelerin kas iskelet sistemi ile ilgili sağlık sorunları ve ilişkili faktörler

    The muscoskleteal symptoms and related factors of intensive care nurses

    DUYGU SEZGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Halk Sağlığıİstanbul Üniversitesi

    Halk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. M. NİHAL ESİN

  3. Ücret tatmininin iş yaşam kalitesine etkisi: Isparta ili sağlık çalışanları üzerine bir uygulama

    The effect of wage satisfaction on quality of work life: An application on health workers in Isparta province

    GAMZE DEMİRALAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriSüleyman Demirel Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ KEMAL NURDOĞAN

  4. Alkol kullanım bozukluğu olan hastalarda sahne kurgulama ve epizodik gelecek kurgulama becerisiyle tedavi motivasyonu arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examination of the relationship between scene construction, episodic future thinking skills, and treatment motivation in patients with alcohol use disorder

    SÜLEYMAN CANER DENİZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikiyatriAnkara Üniversitesi

    Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İNCİ İLHAN

  5. Üniversite öğrencilerinde hedonik açlık durumu ile ilişkili faktörlerin araştırılması

    Investigation of factors associated with hedonic hunger in university students

    SİMGE POLAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Beslenme ve DiyetetikBahçeşehir Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ YONCA SEVİM