Geri Dön

İlköğretim öğrencilerinde eğitsel oyunların değer gelişimi ve ahlaki karar alma tutumu üzerindeki etkisi

The effect of educational games on value development and material decision-making attitudes in primary school students

PDF İndir

  1. Tez No: 826163
  2. Yazar: ESEN GÜL
  3. Danışmanlar: PROF. DR. GÜLTEN HERGÜNER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: İlköğretim, Öğrenci, Değer Gelişimi, Ahlaki Karar Alma Tutumu, Eğitsel Oyun, Primary Education, Student, Value Development, Moral Decision-Making Attitude, Educational Game
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 68

Özet

Bu araştırmada, ilköğretim öğrencilerinde eğitsel oyunların değer gelişimi ve ahlaki karar alma tutumu üzerindeki etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada gerçek deneme modellerinden ön test- son test kontrol gruplu desen kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini Alemdağ İlk-ortaokulu 5. sınıf öğrencileri; örneklemi ise söz konusu evren içerisinden araştırmaya gönüllü katılım gösteren 40 (20 deney + 20 kontrol) öğrenci oluşturmuştur. Araştırma veriler,“Kişisel Bilgi Formu”,“Sporcu-Öğrenci Değer Ölçeği”ve“Altyapı Sporlarından Ahlaki Karar Alma Ölçeği”ile toplanmıştır. Verilerin analizinde gruplar arasındaki ön test puanları arasındaki farklılığın kaynağını belirlemek için“bağımsız gruplar t-testi”, grup içi ön test-son test puanları arasındaki farklılığın belirlenmesi için "eşleştirilmiş gruplar t-testi kullanılmıştır. Araştırmada eğitsel oyunların oynatıldığı deney grubunun değer gelişimleri açısından sonuçları incelendiğinde; sorumluluk ve centilmenlik, saygı, nezaket ve dostluk ve değer gelişimi toplam ölçek puanlarında istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar olduğu tespit edilmiştir (p.05). Sonuç olarak, eğitsel oyunların ilköğretim öğrencilerinde değer gelişimleri ve ahlaki karar alma tutumlarını olumlu yönde etkilediği ortaya konulmuştur.

Özet (Çeviri)

In this research, one of the existent experimental models was used in order to collect data, the pretest posttest control group design. The population of the research is Alemdağ Primary and Secondary; The sample consisted of 40 (20 experiment + 20 control) students who wanted to participate in the research voluntarily and were selected by convenience sampling method from the population in question. Research data were collected with the“Personal Information Form”,“Athlete-Student Value Scale”and“Moral Decision-Making Scale from Infrastructure Sports”. In the analysis of the data, the“independent groups t-test”was used to determine the source of the difference between the pretest scores between the groups, and the“paired groups t-test”was used to determine the difference between the pretest-posttest scores within the group. The results of the experimental group in which the educational games were played in the research were examined in terms of value development; Statistically significant differences were found in the total scale scores of responsibility and courtesy, respect, courtesy and friendship, and value development (p.05). As a result from looking at the data collected it has been revealed that educational games positively affect the value development and moral decision-making attitudes of primary school students.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    160944

    Ayşe İlker'in çocuk edebiyatı ile hikâyelerinin incelenmesi

    Study on Ayşe İlker's stories about children literature

    SEVCAN ÖZDEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. KEMAL YÜCE

  2. Tez No

    227481

    Dokuz yaş çocuklarının psiko-motor gelişimlerinde oyunun etkisi

    The influence of the games on the psychomotor development of the children at the age of nine

    OĞUZHAN KURU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BAHADIR KÖKSALAN

  3. Tez No

    370854

    Yönetici, öğretmen ve öğrenci görüşlerine göre ortaöğretimdeki sosyal etkinliklerin işlevselliğinin incelenmesi

    The examination of the functionality of educational clubs in secondary school according to the opinions of principals, teachers and the students

    REMZİ KÖPRÜBAŞI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEMET KARAKUŞ

  4. Tez No

    81733

    Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı ilköğretim okullarının resim-iş dersi programlarında yer alan 'üç boyutlu biçimlendirme çalışmaları''nın önemi ve eğitsel değerleri

    The Importance and educational senses of 'three dimensional works' which take place in the art lesson curriculum of primary school depends on ministry of education

    HALE MUTAFOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SERAP ETİKE

  5. Tez No

    387677

    İlköğretim ikinci kademe öğrencilerinde eğitsel oyunların atılganlık düzeylerine etkisi

    The effect of educational games on the assertiveness level behaviour of 2.nd grade elementary school students

    ARZU GENÇOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    SporCelal Bayar Üniversitesi

    Beden Eğitimi Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM ÇAM

Geri Dön