Geri Dön

A test of the capture and rumination-functional avoidance-impaired executive control ( CAR-FA-X) model in eating disorders

Yeme bozukluklarında CAR-FA-X modelinin test edilmesi

  1. Tez No: 829731
  2. Yazar: ESRA ECE TAŞKIN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. TUĞBA UZER YILDIZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: TED Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Programlar Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Gelişim Odaklı Klinik Çocuk ve Ergen Psikolojisi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 100

Özet

Önceki çalışmalar, yeme bozukluğuna sahip katılımcıların başlarından geçmiş spesifik bir anı hatırlamaları istendiğinde az sayıda spesifik anı çağırdıklarını veya daha geniş zamana yayılmış, tekrar etmiş bir başka değişle genellenmiş anı çağırdıklarını göstermektedir. Bu çalışmada yeme bozukluğu semptomları ve kısıtlayıcı yemenin, spesifik anı çağırma güçlüğünün altında yatan bilişsel mekanizmaları çeşitli psikopatolojilerde açıklayan CaR-FA-X Modeli tarafından yordanıp yordanmadığının test edilmesi amaçlanmıştır. Bu kapsamda modelin bileşenlerinden olan ruminasyon, işlevsel kaçınma ve yürütücü kontroldeki bozulmanın, spesifik anı çağırma güçlüğünü ve yeme bozukluğu semptomları ile kısıtlayıcı yemeyi yordayacağı öne sürülmüştür. Bu önerilen ilişkilerin spesifik anı çağırma güçlüğü ile yakından ilişkili olan depresif semptomlar kontrol edildiğinde de ortaya koyulacağı öngörülmüştür. Hipotezleri test etmek amacıyla 18-25 yaş arası kadın 225 katılımcıdan çevrimiçi olarak Ruminatif Tepki Ölçeği, Bilişsel Davranışsal Kaçınma Ölçeği, Stroop Testi, Otobiyografik Bellek Testi ve Yeme Bozukluğu İnceleme Ölçeği aracılığıyla veri toplanmıştır. Sonuçlar, depresif semptomlar kontrol edildiğinde de CaR-FA-X modelinin, yeme bozukluğu semptomlarını ve kısıtlayıcı yemeyi istatistiksel olarak anlamlı düzeyde yordamadığını göstermiştir. Öte yandan yeme bozukluğu semptomları ve kısıtlayıcı yeme ile ruminasyon, işlevsel kaçınma ve depresif semptomların anlamlı düzeyde ilişkili olduğu da görülmüştür. Bulgular, CaR-FA-X modelini çeşitli bozukluklarda test eden ve modelin spesifik anı çağırma güçlüğünü anlamlı düzeyde açıklamadığını gösteren güncel çalışmalarla tartışılmış; modeldeki değişkenlerin ölçümü, örneklem özellikleri ve büyüklüğü gibi metodolojik kısıtlılıklar ile ele alınmıştır. Öte yandan depresif belirtiler gibi olumsuz duygu ve olumsuz duygularla baş etmede işlevsel olmayan bilişsel stratejilerden olan ruminasyon ve bilişsel kaçınma stratejilerine ilişkin klinik uygulama önerilerine değinilmiştir.

Özet (Çeviri)

Previous research indicates that individuals with eating disorders tend to recall a limited number of specific memories from their past or retrieve more general memories that repeat or spread over a broader period. This study aims to assess whether symptoms of eating disorders and restrictive eating can be predicted by the CaR-FA-X Model, which elucidates the cognitive mechanisms behind the specific autobiographical memory recall difficulty. Therefore, it has been suggested that the components of the model-namely rumination, functional avoidance, and impaired executive control-will predict difficulty in recalling specific memories and restrictive eating, along with eating disorder symptoms. It is also hypothesized that these proposed relationships will be supported even when depressive symptoms remain constant, which are closely associated with difficulties in retrieving specific memories. To test these hypotheses, data were collected online from 225 female participants aged between 18-25 years, using the Ruminative Response Scale, Cognitive-Behavioral Avoidance Scale, Stroop Test, Autobiographical Memory Test, and Eating Disorder Examination Questionnaire. The results showed that the CaR-FA-X model did not significantly predict eating disorder symptoms and restrictive eating independent of the level of depressive symptoms. On the other hand, significant correlations were observed between eating disorder symptoms and restrictive eating with rumination, functional avoidance, and depressive symptoms. The findings have been discussed in the context of recent studies that tested the CaR-FA-X model in various disorders and showed that the model did not significantly explain difficulties in recalling specific memories. Methodological limitations such as measurement of variables, sample characteristics, and size have been addressed in these discussions. Moreover, clinical implications of maladaptive cognitive strategies such as rumination and cognitive avoidance, which are associated with negative emotions like depressive symptoms and dysfunctional emotion regulation have also been discussed.

Benzer Tezler

  1. Tetrapirol türevlerinin sentezi ve enerji alanındaki uygulamaları

    Synthesis of tetrapyrole derivatives and applications in the field of energy

    EKREM KAPLAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Kimyaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Kimya Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ESİN HAMURYUDAN

  2. MCF-7 kanser hücrelerinin antikor tabanlı mikrokanallar içerisinde yakalanması ve incelenmesi

    Antibody based capture and detection of MCF-7 tumor cells using microchannels

    GÖZDE DERELİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Bilim ve TeknolojiBaşkent Üniversitesi

    Biyomedikal Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA KOCAKULAK

  3. Development of a selection protocol for target nucleic acids based on nanoparticles

    Nükleik asit hedeflerinde nanopartikul tabanlı seçim protokolü geliştirilmesi

    AYŞE PINAR AKALIN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Biyoteknolojiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Moleküler Biyoloji ve Genetik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYTEN YAZGAN KARATAŞ

  4. Dördüncü sınıf fen bilimleri dersine yönelik hazırlanan resimli çocuk kitaplarının öğrencilerin akademik başarılarına ve okuma gelişimlerine etkisi

    The effect of children's picture books prepared for the fourth grade science course on students' academic achievement and reading development

    IŞIL COŞKUN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RABİA SARIKAYA

  5. Kombinezonsal devrelerde tek takılı kalma hatalar için test dizisi üretimi

    Test pattern generation for single stuck at faults in combinational circuits

    LEVENT AKSOY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ECE OLCAY GÜNEŞ