Geri Dön

Bireyin içine doğduğu aile iklimi ile benlik gelişimi arasındaki ilişkinin incelenmesi

The relationship between the family climate the individual is born into and self-development

  1. Tez No: 835773
  2. Yazar: SEVAN BULGUR
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ FERDA ŞULE KAYA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Demiroğlu Bilim Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Uygulamalı Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 113

Özet

Bu araştırmanın amacı, bireyin içine doğduğu aile ortamının bireyin benlik gelişimi ile nasıl bir ilişkisinin olduğunu araştırmaktır. Araştırmamız, İstanbul ilinde yaşayan 18 yaş ve üstü bireylerin Aile İklimi ile Benlik Kurgusunun kuşaklararası ilişki bağlamında incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırmada niceliksel tarama yöntemi ile çalışılmış olup, 200 kadın olacak şekilde 400 kişiye kişisel bilgi formu, aile iklimi ölçeği ve özerk-ilişkisel benlik ölçeği kullanılmıştır. Araştırma verileri, SPSS 20 programı kullanılarak, t Testi, Tek yönlü ANOVA testi, Pearson Korelasyon testi ve Regresyon testi uygulanarak değerlendirilmiştir. Araştırmamızın sonucunda; aile ikliminin kişilik benlik kurgusunu etkilediği bulunmuştur. Ayrıca; kadınların ve evli bireylerin, tüm alt boyutlarda benlik kurgularının, bireyin içine doğduğu aile iklimi ile ilişki görülmüştür. Ayrıca, kuşaklararası otorite ve bilişsel uyum ile özerk benlik ve özerk-ilişkisel benlik gelişimi alt boyutlarının kuşaklar açısından farklılaştığı bulunmuştur. Z kuşağının diğer kuşaklara göre Özerk ve Özerk-İlişkisel benlik geliştirmede önde olduğu görülmüştür. Bireyin eğitim durumuna göre; eğitim düzeyi arttıkça, aile içi ilişkisellik ile özerk benlik ve özerk-ilişkisel benlik ortalamalarının da arttığı görülmüştür.

Özet (Çeviri)

The purpose of this research is to investigate how the family environment into which an individual is born is related to the individual's self-development. Our research aims to examine the Family Climate and Self-Construal of individuals aged 18 and over living in Istanbul in the context of intergenerational relations. The research was conducted with the quantitative survey method, and personal information forms, family climate scale and autonomous-relational self scale were used for 400 people, 200 of whom were women. Research data were evaluated by applying T Test, One-way ANOVA test, Pearson Correlation test and Regression test using SPSS 20 program. As a result of our research; It has been found that family climate affects personality self-construal. Moreover; It has been observed that the self-construal of women and married individuals in all sub-dimensions is related to the family climate into which the individual was born. In addition, it was found that intergenerational authority and cognitive harmony, as well as autonomous self and autonomous-relational self development sub-dimensions, differed across generations. It has been observed that Generation Z is ahead of other generations in developing Autonomous and Autonomous-Relational self. According to the educational status of the individual; It has been observed that as the education level increases, the averages of family relatedness, autonomous self and autonomous-relational self also increase.

Benzer Tezler

  1. Aile içi iletişim iklimi ile kişilerarası iletişim güdüleri arasındaki ilişki

    The relationship between family communication climate and interpersonal communication motives

    AYŞE TULMAÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Halkla İlişkilerMarmara Üniversitesi

    Halkla İlişkiler Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EMEL YILMAZ

  2. Evaluation of an Internet-delivered support program for patients with bulimic symptomatology

    Bulimik belirtileri olan hastalar için internet üzerinden sunulan bir destek programının değerlendirilmesi

    HAYRİYE GÜLEÇ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2014

    PsikolojiRuprecht-Karls-Universität-Heidelberg

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. PETER FIEDLER

  3. Çocuğa hitap eden animasyon sinema filmlerinin ortaokul öğrencilerinin söz varlığına etkisi

    Animation that fits a child cinema movies middle school students effect on vocabulary

    ZEYNEP AYDOĞDU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALPASLAN OKUR

  4. Toplumsal değişim ve kuşaklararası ilişkiler (Kayseri örneği)

    Social change and intergenerational relations (The example of Kayseri)

    AYBENİZ SARIÇİÇEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    SosyolojiSüleyman Demirel Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. METİN ÖZKUL

  5. Yaşam öyküleri ve inanç gelişimi

    Life stories and faith development

    MEHTAP KOKTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    DinAnkara Sosyal Bilimler Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SAKİN ÖZIŞIK