Geri Dön

The role of self-compassion in the relationship between social anxiety and smartphone addiction

Sosyal kaygı bozukluğu ve akıllı telefon bağımlılığı arasındaki ilişkide öz-şefkatin rolü

  1. Tez No: 836853
  2. Yazar: HAZIM TEVFİK KATIRCIOĞLU
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ YASEMİN MERAL ÖGÜTCÜ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İzmir Ekonomi Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Sosyal kaygı bozukluğu, bireyin diğer bireyler tarafından potansiyel olarak değerlendirilmesine maruz kaldığı bir veya daha fazla sosyal duruma ilişkin yoğun korku veya kaygı ile karakterizedir. Yoğun korku ve kaygı nedeniyle sosyal kaygısı yüksek olan bireyler, sosyal etkileşimlerden geri çekilme ve kendilerini izole etme eğilimi gösterirler. Literatüre bakıldığında, akıllı telefon gibi çevrimiçi etkileşim araçları, yüz yüze görüşme zorunlu olmadığı için sosyal kaygısı olan bireyler için yararlı bir araç olmuştur. Yüz yüze etkileşime gerek olmadığı için, sosyal kaygı bozukluğu yüksek olan bireyler, aşırı akıllı telefon kullanımının istenmeyen sonucu olan akıllı telefon bağımlılığına daha yatkın olabilir. Sosyal kaygı ile akıllı telefon bağımlılığı arasındaki ilişkiyi inceleyen çalışmalar bulunurken bu ilişkide öz-şefkatin rolünü araştıran bir çalışma bulunmamaktadır. Bu nedenle, bu çalışma, sosyal kaygı ile akıllı telefon bağımlılığı arasındaki ilişkide öz-şefkatin aracı rolünü incelemektedir. Örneklem, 19-67 yaş arası 204 katılımcıdan oluşmaktadır. Hipotezleri test etmek için Liebowitz Sosyal Kaygı Ölçeği, Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği-KF ve Öz-Şefkat Ölçeği kullanılmıştır. Sonuçlar, öz-şefkatin sosyal kaygı ile akıllı telefon bağımlılığı arasındaki ilişkiye önemli ölçüde aracılık ettiğini göstermektedir. Bu çalışmanın, sosyal kaygının akıllı telefon bağımlılığı üzerindeki etkisinde öz-şefkatin aracı rolünü ortaya koyarak literatüre katkı sağlayacağı düşünülmektedir.

Özet (Çeviri)

Social anxiety disorder is characterized by intense fear or anxiety about one or more social situations in which the individual is exposed to potential evaluation by other individuals. Due to intense fear and anxiety, individuals with high social anxiety tend to withdraw from social interactions and isolate themselves. Based on the literature online interaction tools such as smartphones have been a useful tool for individuals with social anxiety because communicating face to face is not mandatory. Since there is no need to interact face to face, individuals with high social anxiety disorder might be more prone to the unwanted consequences of excessive smartphone usage, namely: smartphone addiction. While there are studies that examine the relationship between social anxiety and smartphone addiction, there is no study that investigates the role of self-compassion in this relationship. Thus, the present study examines the mediating role of self-compassion in the relationship between social anxiety and smartphone addiction. The sample consists of 204 participants aging between 19-67 years. To test the hypotheses, Liebowitz Social Anxiety Scale, Smartphone Addiction Scale-SV, and Self-Compassion Scale were used. Results suggest that self-compassion significantly mediated the association between social anxiety and smartphone addiction. It is thought that the present study contributes to the literature by demonstrating the mediating role of self-compassion in the impact of social anxiety on smartphone addiction.

Benzer Tezler

  1. Hayat sigortalarında pazarlama stratejileri

    Başlık çevirisi yok

    ÖZLEM AKSIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    SigortacılıkMarmara Üniversitesi

    DOÇ.DR. SAMİM ÜNAN

  2. Orta öğretimimizdeki halk oyunları etkinlikleri üzerine gözlem ve öneriler

    Observations and suggestions on the activities of folk dances in Turkish secondary education

    ŞENGÜL TEMEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Teknik Üniversitesi

    Temel Bilimler Ana Sanat Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AFŞİN EMİRALİOĞLU

  3. Stresle başaçıkma tarzlarının üniversite öğrencilerinde olumsuz otomatik düşünceler, transaksiyonel analiz ego durumları ve bazı değişkenler açısından incelenmesi

    An investigation of the coping styles of the university students in terms of negative automatic thoughts, ego states ain transactional analysis and other variables

    MÜGE AKBAĞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ADNAN KULAKSIZOĞLU

  4. Kadınlarda cinsiyet rolleri ve yaşa bağlı olarak benlik saygısı, depresyon ve menopoza ilişkin belirtilerin incelenmesi

    The Study of self esteem, depression and menopausal symptoms of women according to their sex roles and ages

    HATİCE HAYAT TATLICI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    PsikolojiHacettepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RÜVEYDE BAYRAKTAR

  5. Duygusal istismara maruz kalan ve kalmayan ergenlerin benlik algıları ile depresyon ve kaygı düzeylerinin karşılaştırılması

    Self esteem, depression and, anxiety levels in emotionally abused and non-abused adolescents

    DİĞDEM MÜGE SİYEZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    PsikolojiDokuz Eylül Üniversitesi

    Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FERDA AYSAN

  6. Artritli hastalarda kronik ağrıya ilişkin bireysel yönetimin hastaların yetersizlik düzeyi ve yaşam kalitesine etkisi

    In patients with arthritis, the effect of chronic pain-related self-management on their level of disability and quality of life

    SERAP PARLAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    RomatolojiEge Üniversitesi

    İç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÇİÇEK FADILOĞLU