Young children's perceptions and practices of democracy inan early years setting, Scotland
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 837230
- Danışmanlar: Belirtilmemiş.
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Siyasal Bilimler, Sosyoloji, Political Science, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2018
- Dil: İngilizce
- Üniversite: The University of Edinburgh
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 74
Özet
Democracy is a multidimensional concept which is more than a form of government. The term of democracy holds the patterns of social structure of the community in itself. For this reason, the intelligibility and applicability of democracy by all sections of society are important. The impact of early ages on the future is remarkable and the knowledge and skills gained in these years are vital in terms of the democratic outlook of future generations. To this end, the understanding of democracy for the children in their early ages is investigated. Thus, this exploratory project is aimed to investigate the perceptions and daily democratic practices of young children in a nursery setting. The method of ethnography was used to provide participatory field notes as the data collection method. The fieldwork was conducted in a nursery setting in a large Scottish city. The qualitative data was analysed through the thematic analysis procedures and three broad themes are identified: collaboration, respect and participation. It is suggested that children's democratic practices are exercised dominantly in their play and findings suggest that they are capable to perceive democracy mainly in a collaborative, respective and participatory way in their daily lives
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Türkiye'de katılımcı bütçeleme ve gençlerin katılımcı bütçelemeye yönelik algı ve eğilimlerinin değerlendirilmesi: Akdeniz Üniversitesi örneği
Participatory budgeting in Turkey and evaluation of perceptions and tendencies of youths for participatory budgeting :Sample of Akdeniz University
MEHTAP ÇOCUK
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
MaliyeGaziosmanpaşa ÜniversitesiMaliye Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DENİZ ŞAHİN DURAN
- La reproduction des rapports sociaux de sexe dans L'organisation de Jeunesse de Cumhuriyet Halk Partisi
Cumhuriyet Halk Partisi Gençlik Kolları'nda toplumsal cinsiyet ilişkilerinin yeniden üretimi
AHMET KEREM YILMAZ
Yüksek Lisans
Fransızca
2020
SosyolojiGalatasaray ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İPEK MERÇİL
- The effects of early childhood English language education program on very young learners' vocabulary knowledge and communicative skills
Okul öncesi İngilizce eğitimi programının çocukların kelime gelişimine ve iletişimsel dil becerilerine etkisi
BURCU GÜNGÖR
Doktora
İngilizce
2020
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALEV ÖNDER
- Predictors of parents' ability to set limits on children: Marital quality, parents' schemas, and perceptions of their own parents' attitudes
Ebeveynlerin çocuğa sınır koyma becerilerinin yordayıcıları: Evlilik kalitesi, ebeveynlerin şemaları ve kendi ebeveynlerinin tutumlarına ilişkin algıları
MELİKE COŞKUN
Yüksek Lisans
İngilizce
2022
PsikolojiTED ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ EMRAH KESER
- 5,6 yaş grubu çocuklarının yabancı dil öğrenmesinin bilişsel ve kültürel gelişimlerine etkileriyle ilgili öğretmen görüşleri
Teachers perceptions of the effects of foreign language education on 5-and-6-year-old childrens cognitive and cultural development
BURÇİN AKGÖNÜL EYOL
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SUZAN HATİPOĞLU KAVANOZ