Geri Dön

Deneyimli ve yeni atanmış hemşirelerde öğrenilmiş güçlülük ve pozitif ruh sağlığı arasındaki ilişkinin incelenmesi

The investigation of the relationship between learned resourcefulness and positive mental health among experienced and newly attended nurses

PDF İndir

  1. Tez No: 838229
  2. Yazar: NAZLI CEREN SAĞPAZAR
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ÇİĞDEM YÜKSEL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Psikiyatri, Nursing, Psychiatry
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sağlık Bilimleri Üniversitesi
  10. Enstitü: Gülhane Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Psikiyatri Hemşireliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 66

Özet

Giriş: Araştırma deneyimli ve yeni atanmış hemşirelerde öğrenilmiş güçlülük ve pozitif ruh sağlığı arasındaki ilişkinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Tanımlayıcı ve kesitsel tasarımda yürütülen çalışmanın verileri, Nisan-Temmuz 2023 tarihleri arasında, Sağlık Bilimleri Üniversitesi Gülhane Eğitim ve Araştırma Hastanesinde görevli, araştırmaya dâhil olma kriterlerini karşılayan 327'si deneyimli ve 90'ı yeni atanmış toplam 417 hemşireden elde edilmiştir. Verilerin toplanmasında, ''Kişisel Veri Toplama Formu'', ''Rosenbaum Öğrenilmiş Güçlülük Ölçeği (RÖGÖ)'' ve ''Pozitif Ruh Sağlığı Ölçeği (PRSÖ)'' kullanılmıştır. Verilerin istatistikleri Statistical Package for Social Science (SPSS 22.0) programı kullanılarak, Mann Whitney-U Testi, Ki-kare, Fisher Kesin Ki-kare Testleri ve Spearman's korelasyonu ile analiz edilmiştir. Bütün testlerde p 0.05). Hem deneyimli hemşirelerin hem de yeni atanmış hemşirelerin“Öğrenilmiş Güçlülük”ve“Pozitif Ruh Sağlığı”düzeyleri arasında pozitif yönlü orta düzeyde anlamlı bir korelasyon vardır. Deneyimli hemşirelerin Öğrenilmiş güçlülük ve pozitif ruh sağlığı düzeyleri arasındaki korelasyon rho= 0.615**, p=0.001

Özet (Çeviri)

Introduction: The aim of the study was to examine the relationship between learned resourcefulness and positive mental health in experienced and newly appointed nurses. Materials and Methods: The data of the study, which was conducted in descriptive and cross-sectional design, were obtained from a total of 417 nurses working at Gülhane Training and Research Hospital of Health Sciences University between April and July 2023, 327 of whom were experienced and 90 of whom were newly appointed, who met the inclusion criteria in the study. In the collection of data, ''Personal Data Collection Form'', ''Rosenbaum Learned Resourcefulness Scale (RLRS)'' and ''Positive Mental Health Scale (PMHS)'' were used. The statistics of the data were analyzed by Mann Whitney-U Test, Chi-square, Fisher Exact Chi-square Tests and Spearman's correlation by using Statistical Package for Social Science (SPSS 22.0) program. P 0.05). There is a moderate positive and significant correlation between the“Learned Resourcefulness ”and“Positive Mental Health”levels of both experienced nurses and newly appointed nurses. The correlation between learned resourcefulness and positive mental health levels of experienced nurses was rho= 0.615**, p=0.001

Benzer Tezler

  1. Tez No

    325335

    Adressing the perceptions, priorities and challenges: Academic induction of newly-appointed lecturers and their approaches to teaching in higher education

    Algılar, öncelikler ve güçlüklerin irdelenmesi: Yeni atanmış öğretim elemanlarının akademik hayata girişleri ve üniversite ortamında öğretim yaklaşımları

    AYŞEGÜL TAKKAÇ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2013

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. OKTAY YAĞIZ

  2. Tez No

    747834

    Türkiye Çocuk Esirgeme Kurumu Tarihi (1917-1983)

    History of Turkiye Child Protection Agency (1917-1983)

    CELAL KÜRŞAD KONUKÇU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Kamu YönetimiAnkara Üniversitesi

    Cumhuriyet Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAKAN UZUN

  3. Tez No

    805885

    Yeni atanmış beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin teknolojik pedagojik alan bilgisinin incelenmesi

    Investigation of technological pedagogical content knowledge of newly recruited physical education and sports teachers

    CELAL GÖRMÜŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimGiresun Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ KIVANÇ SEMİZ

  4. Tez No

    778127

    Artificial intelligence based and digital twin enabled aeronautical AD-HOC network management

    Yapay zeka tabanlı ve dijital ikiz destekli geçici havasal ağ yönetimi

    TUĞÇE BİLEN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik Üniversitesi

    Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BERK CANBERK

  5. Tez No

    773680

    Kültürel miras tanıtımında rehberler ve teknoloji kullanımının turistlerin otantik turizm deneyimi üzerindeki etkisinin deneysel tasarım ile analizi

    Analysis of the effects of tour guides and technology in the promotion of cultural heritage on tourists' experience of authentic tourism using an experimental design

    ŞÜKRÜ FIRAT ÇİFTÇİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    TurizmAkdeniz Üniversitesi

    Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BEYKAN ÇİZEL

Geri Dön