Geri Dön

İnsan öğrenim süreci üzerinden Hellen heykel sanatının incelenmesi

Analysis of Hellenic sculpture art through human learning process

PDF İndir

  1. Tez No: 839284
  2. Yazar: NİLÜFER TÜMEL ÖZKAN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ AYTEKİN ERDOĞAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Arkeoloji, Archeology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ege Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Arkeoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klasik Arkeoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 131

Özet

Bu çalışma, Hellen heykel sanatı gelişimini insanın öğrenim süreci, toplumun yönetim biçimi ve toplumun kültürel yapısı üzerinden incelemeyi amaçlamıştır. Toplum ihtiyacı, öğrenim süreci aşamaları, siyasi ve sosyal yapı Hellen heykel sanatının oluşma ve olgunlaşma aşamasında etkili olan etmenler arasındadır. Yönetim biçiminde meydana gelen değişim toplum ihtiyacını doğurmuş, bu ihtiyaçlar toplumun yapısında yeni varyasyonların meydana gelmesine neden olmuştur. Hellen heykel sanatı gelişimini araştırırken bu etmenleri birbirinden ayrı düşünmek doğru bir yaklaşım olmayacaktır. Bu sebeple yönetim biçiminin sanatçılar üzerindeki etkisi ve bunun sanata yansımasının yanında, kişinin üç boyutlu bir uygulama üzerinde çalışırken sergilemiş olduğu öğrenim süreci birlikte incelenmiştir. Bu amaç doğrultusunda, kişinin öğrenim sürecini etkileyen faktörler göz önüne alınarak, görsel öğrenim sürecinin aşamalarına göre Hellen heykelleri incelenip, kronolojik dizin oluşturulmuştur. Çalışma sonucunda Hellen heykel sanatı gelişimini öğrenim sürecinin yanında, kişinin yaşadığı toplumun yapısının ve yönetim biçiminin de etkilediği gözlemlenmiştir. Ortaya çıkan bu dizinin Arkaik Dönem, Klasik Dönem ve Hellenistik Dönem heykelleri ile aynı özelliklere sahip olduğu bilgisine ulaşılmıştır. Dönemlere atfedilen heykeller aynı zamanda insanın el-göz koordinasyonunun oluşum süreci ile de örtüşmektedir.

Özet (Çeviri)

This study aims to examine the development of Hellenic sculpture art through the learning process of man, the form of government of the society and the cultural structure of the society. The need for society, the stages of the learning process, the political and social structure are among the factors that are effective in the formation and maturation of the Hellenic sculpture art. The change in the form of government has created the need for society, and these needs have led to the emergence of new variations in the structure of society. While researching the development of Hellenic sculpture art, it would not be a correct approach to consider these factors separately from each other. For this reason, the effect of the management style on the artists and its reflection on art, as well as the learning process of the person while working on a three-dimensional application were examined together. For this purpose, considering the factors affecting the learning process of the person, Hellenic sculptures were examined according to the stages of the visual learning process and a chronological index was created. As a result of the study, it was observed that throughout the development of Hellenic sculpture art, the structure and management style of the society in which the person lived was shaped. It has been learned that this series dates from the same period as the statues of the Archaic Period, Classical Period and Hellenistic Period. Sculptures attributed to these periods also coincide with the formation process of human hand-eye coordination.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    186174

    Tommaso Campanella ve Thomas More'un ütopyalarının karşılaştırılması

    Comparing Thomas More and Tommaso Campanella's utopias

    MAHMUT AVCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    FelsefeAtatürk Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. OSMAN ELMALI

  2. Tez No

    833272

    Creative thinking and 'learning spaces': Prototypes in primary school design in Turkey

    Yaratıcı düşünce ve 'öğrenme mekanları': Türkiye'de ilkokul yapılarında tip proje yaklaşımları

    EZGİ CEMRE URAL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    MimarlıkOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA HALUK ZELEF

  3. Tez No

    486538

    Sosyal bilgiler öğretiminde tarihsel roman kullanımının yaratıcı yazma becerilerine etkisi

    The effect of the use of historical novels in social studies teaching to creative writing skills

    MUSTAFA DOLMAZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimErzincan Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EROL KAYA

  4. Tez No

    678322

    Active learning based human in the loop deep object detectionfor scalable data annotation

    Ölçeklenebilir veri etiketlenmesi için aktif öğrenme tabanlı insan katılımlı derin nesne tespiti sistemi

    ATABERK ARMAN KAYHAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik Üniversitesi

    Uçak ve Uzay Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NAZIM KEMAL ÜRE

  5. Tez No

    330366

    Bilgi ve belge yönetiminde uzaktan eğitim: İran ve Türkiye milli kütüphanelerinin rolü üzerine bir araştırma ve kavramsal model önerisi

    Distance education in information and record management: Research on the role of national libraries Iran and Turkey and conceptual model proposal

    AZİZ HEDAYATİ KHOSMEHR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Bilgi ve Belge YönetimiAnkara Üniversitesi

    Bilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. H. SEKİNE KARAKAŞ

Geri Dön