Spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin e-spor kapsamındaki dijital oyunlara yönelik motivasyon sebepleri ve bu oyunlardan elde edilen kazanımların incelenmesi
The reasons for motivation of students studying at the faculty of sport sciences towards digital games within the scope of e-sports and the examination of the gains obtained from these games
- Tez No: 841654
- Danışmanlar: PROF. DR. ALİ DURSUN AYDIN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2023
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Spor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 56
Özet
Bu çalışmanın amacı spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin dijital oyunlara yönelme sebepleri ve kazanımlarının incelenmesidir. Mevcut çalışma nitel araştırma modellerinden fenomolojik desende tasarlanmıştır. Araştırma grubunun belirlenmesi için amaçlı örnekleme yöntemlerinden ölçüt örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Katılımcıların araştırma grubuna eklenmesinde kriter olarak son üniversite öğrencisi olması ve son beş yıldır düzenli şekilde dijital oyun oynaması olarak belirlenmiştir. Araştırmada verilerin toplanabilmesi için araştırmacı tarafından oluşturulan yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Görüşme formunda dijital oyunlara yönelme sebepleri ve dijital oyunlardan elde edilen kazanımların aktarılması istenmiştir. Araştırmada görüşme farklı ortamlarda katılımcılarla gerçekleştirilmiştir. Görüşme süresi katılımcılara göre farklılaşmıştır. Görüşme süresi yaklaşık olarak 30 dakika olarak tespit edilmiştir. Verilerin analiz edilmesi için içerik analizi yöntemi uygulanmıştır. İçerik analizi sonuçlarına göre araştırma verileri beş farklı tema olmak üzere farklı içeriklere sahiptir. Bu temalar, sosyalleşmek, yeni şeyler öğrenme isteği, stres atmak, ekonomik sebepler ve boş zamanları değerlendirme isteği olarak değerlendirilmiştir. Sonuç olarak, spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin dijital oyunlara farklı sebeplerle yöneldikleri ve oyunlardan elde ettikleri kazanımların dijital oyun oynamaya yönelik önemli güdüleyici bir unsur olduğu söylenebilir.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to examine the reasons and gains of students studying at the faculty of sport sciences towards digital games. The current study was designed in a phenomenological design from qualitative research models. Criterion sampling method, one of the purposeful sampling methods, was used to determine the research group. The criteria for the inclusion of the participants in the research group were determined as being a recent university student and playing digital games regularly for the last five years. A semi-structured interview form created by the researcher was used to collect data in the study. In the interview form, it was requested to convey the reasons for turning to digital games and the gains obtained from digital games. The interviews were conducted with the participants in different environments. The duration of the interview varied according to the participants. The interview duration was determined to be approximately 30 minutes. Content analysis method was applied to analyze the data. According to the results of the content analysis, the research data had different contents in five different themes. These themes were evaluated as socializing, desire to learn new things, stress relief, economic reasons and desire to spend leisure time. As a result, it was concluded that the students studying at the Faculty of Sport Sciences turned to digital games for different reasons and the gains they obtained from the games were an important motivating factor for playing digital games.
Benzer Tezler
- Spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin çok yönlü liderlik yönelimleri ile sportif sorunlarla başa çıkma düzeylerinin incelenmesi
Examination of multifaceted leadership orientations and levels of coping with sports-related problems among students studying at the faculty of sports sciences
ÖZGE BARUTÇUOĞLU GÖZENE
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
SporAmasya ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEDA SABAH
- Spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin örgütsel bağlılık ve liderlik yönelimlerinin incelenmesi
Investigation of organizational commitment and leadership orientation of students studying in faculty of sport sciences
OSMAN DİREK
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
SporAkdeniz ÜniversitesiSpor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ M. HALUK ÇEREZ
- Spor bilimleri öğrencilerinin bilgi okuryazarlığı ile problem çözme düzeylerinin incelenmesi
Examination of sports science students' levels of information literacy and problem solving
GAZİ KOÇER
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SporIğdır ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET DİNÇ
- Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin öz liderlik özelliklerinin sosyal girişimcilik eğilimlerine olan etkisi: Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi örneği
The effect of Sports Sciences Faculty students' self leadership features on social entrepreneurship tendencies: The case of Mugla Sıtkı Koçman University
SERKAN UYSAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
SporMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiSpor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. T. OSMAN MUTLU
- Spor bilimleri öğrencilerinin bilimsel araştırmaya yönelik tutumlarının eleştirel düşünme becerileri üzerine etkisinin incelenmesi (Erciyes Üniversitesi örneği)
Investigation of the effect of sports science students' attitudes towards scientific research on their critical thinking skills (Erciyes (University case)
HATİCENUR YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
SporGümüşhane ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ OKTAY ŞAHİN