Geri Dön

18-36 aylık çocukların annelerinde otizm farkındalığı ve kaygı durumlarının incelenmesi

Investigation of autism awareness and anxiety situations in mothers of 18-36 months-old children

PDF İndir

  1. Tez No: 841937
  2. Yazar: AYŞE ASLAN KAYA
  3. Danışmanlar: PROF. DR. OKCAN BASAT, DR. SİBEL TUNÇ KARAMAN
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Aile Hekimliği, Family Medicine
  6. Anahtar Kelimeler: Farkındalık, Okul Öncesi, Otizm Spektrum Bozukluğu, Kaygı, Anksiyete, Anneler, Durumluk kaygı, Otistik bozukluklar, Otistik çocuklar, Sağlık bilinci, Sürekli kaygı, Çocuklar, Awareness, Preschool, Autism Spectrum Disorder, Anxiety, Mothers, State anxiety, Autistic disorder, Autistic children, Health awareness, Trait anxiety, Children
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sağlık Bilimleri Üniversitesi
  10. Enstitü: İstanbul Gaziosmanpaşa Eğitim ve Araştırma Hastanesi
  11. Ana Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Giriş ve Amaç: Otizm spektrum bozukluğu (OSB); önemli sosyal, iletişim ve davranışsal zorluklara neden olabilen gelişimsel bir bozukluktur. Bu çalışmanın amacı; 18-36 aylık çocukların annelelerinde otizm farkındalığı ve kaygı durumlarını incelemektir. Yöntem: Bu çalışma; tek merkezli, prospektif ve analitik bir araştırma olarak planlandı. Gaziosmanpaşa Eğitim ve Araştırma Hastanesi Aile Hekimliği Polikliniği'ne 9 Ocak-9 Mart 2023 tarihleri arasında başvuran ve dahil edilme kriterlerine uyan 18-36 ay çocuğu olan anneler ile gerçekleştirildi. Verilerin elde edilmesinde; Hasta Bilgi Formu, Durumluk Ve Süreklik Kaygı Envanteri (DSKE) ve Okul Öncesi Çocukların Annelerinin Otizm Farkındalığı Ölçeği (AOFÖ) kullanıldı. Anlamlılık p<0.05 düzeyinde değerlendirildi. Bulgular: Bu çalışma; yaş ortalaması 26,71±5,41 ay olan toplam 210 çocuğun annesi ile gerçekleştirildi. Annelerin yaşı ortalama 33,22±5,02 (min:21-max:46) idi. Annelerin %92,9'u (n=195) otizm kelimesini duyduğunu, %75,2'si (n=158) de daha önce otizm hakkında bilgi sahibi olduğunu ifade etti. AOFÖ puanı ortalaması 68,89±17,40, DKE puanı ortalama 41,56±6,69, SKE puanı ortalama 45,71±6,59 bulundu. DKE puanı ve SKE puanı ile AOFÖ toplam puanı arasında pozitif yönlü ve istatistiksel olarak anlamlı bir korelasyon vardı (r: 0,304 p:0,001; r:0,157 p:0,023; sırasıyla). Erkek çocuğu olan, üniversite mezunu olan, çalışan ve geliri giderinden fazla olan annelerin AOFÖ toplam puanı daha yüksekti (p:0,030; p:0,001; p:0,001; p:0,001; sırasıyla). Sonuç: 18-36 aylık çocukların annelerinde otizm farkındalığının orta-iyi düzeyde olduğu, gerek durumluk gerek de süreklik kaygının orta düzeyde olduğu saptandı. Annelerde kaygı arttıkça otizme yönelik farkındalık da artmakta idi. Erkek çocuğu olan, eğitim ve gelir düzeyi yüksek olan ve çalışan annelerde farkındalık daha yüksek idi. Sosyodemografik özelliklerin annelerde kaygı düzeyini etkilemediği gözlendi.

Özet (Çeviri)

Introduction and Purpose: Autism Spectrum Disorder (ASD) is a developmental disorder that can lead to significant social, communication, and behavioral challenges. The aim of this study is to examine autism awareness and anxiety levels among mothers of children aged 18-36 months. Method: This study was designed as a single-center, prospective, analytical research. It was conducted with mothers who met the inclusion criteria and had children aged 18-36 months, and who presented to the Gaziosmanpaşa Training and Research Hospital Family Medicine Clinic between January 9 and March 9, 2023. Data were collected using the Patient Information Form, State-Trait Anxiety Inventory (STAI), and Autism Awareness Scale for Preschool Children's Mothers (AASPCM). Significance was evaluated at p<0.05 level. Findings: This study was conducted with a total of 210 mothers, with an average age of 26.71±5.41 months for their children. The average age of mothers was 33.22±5.02 (min: 21-max: 46). 92.9% of mothers (n=195) reported hearing the word 'autism,' and 75.2% (n=158) stated that they had prior knowledge about autism. The mean AASPCM score was 68.89±17.40, the STAI State score was 41.56±6.69, and the STAI Trait score was 45.71±6.59. There was a positive and statistically significant correlation between STAI State and STAI Trait scores and the total AASPCM score (r: 0.304, p: 0.001; r: 0.157, p: 0.023; respectively). Mothers with male children, university education, employment, and higher income than expenses had higher AASPCM total scores (p: 0.030; p: 0.001; p: 0.001; p: 0.001; respectively). Conclusion: The level of autism awareness in mothers of children aged 18-36 months was found to be moderate to good, and both state and trait anxiety were at a moderate level. Awareness of autism increased as anxiety levels increased. Mothers with male children, higher education, income, and employment had higher awareness levels. It was observed that sociodemographic characteristics did not affect the anxiety levels of the mothers.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    691412

    Birinci basamağa başvuran ebeveynlerde otizm spektrum bozukluğu farkındalığı ile ruhsal durum arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the relationship between autism spectrum disorder awareness and mental status in parents applying to primary care

    FATMA RAHMET YILDIRIMER

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Aile HekimliğiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DUYGU İLKE YILDIRIM

  2. Tez No

    841766

    18-36 aylık çocukların otizm spektrum bozukluğu riskinin değerlendirilmesi ve ebeveyn ekran bağımlılığıyla ilişkisinin araştırılması

    Evaluation of the risk of autism spectrum disorder in 18–36 month-old children investigation of the relationship between and parental screen addiction

    AYŞE BETÜL ERDOĞAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Aile HekimliğiAtatürk Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KENAN TAŞTAN

  3. Tez No

    308814

    Anne eğitim programı ile anne çocuk etkileşim programının 24-36 aylık çocukların bilişsel becerilerine ve annelerin çocuk yetiştirme davranışlarına etkisinin incelenmesi

    A study on the effects of a mother education program and a mother-child interaction program on the cognitive skills of 24-36 month old children and mothers? child rearing behaviors

    FATMA ELİF KILINÇ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NERİMAN ARAL

  4. Tez No

    759384

    COVİD-19 evde kal döneminde 6-36 aylık olan çocukların psiko-motor gelişiminin incelenmesi

    Examination of PSYCO-motor development of childrenWHO are 6-36 months in the COVİD-19 stay at home period

    ŞEYDA KOÇAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Halk SağlığıYozgat Bozok Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. MAHMUT KILIÇ

  5. Tez No

    768053

    Dudak damak yarığı olan çocukların anneleri ile tipik gelişim gösteren çocukların annelerinin iletişim becerilerinin karşılaştırılması

    Comparison of the communication skills of the mothers of children with cleft lip and palate and the mothers of children with typical developments

    SACİDE EBRAR ENGİNAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul Medipol Üniversitesi

    Dil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÖZLEM ÜNAL LOGACEV

Geri Dön