Özel öğrenme güçlüğü ve dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu tanısı almış çocukların ebeveynlerinde anksiyete düzeyi ile sağlık inançlarının incelenmesi
The relationship between anxiety levels and health beliefs in the parents of children diagnosed with specific learning difficulties and attention deficit hyperactivity disorder
- Tez No: 855516
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ALPTEKİN ÇETİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Bağımlılık Danışmanlığı ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Bağımlılık Danışmanlığı ve Rehabilitasyon Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma, ÖÖG (özel öğrenme güçlüğü) ile DEHB (dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu) tanısına sahip olan çocukların anne ile babasında anksiyete seviyesi ve sağlık inançları arasında olan ilişkinin ele alınıp incelenmesi amacı ile yapılmıştır. Yapılmış olan bu araştırma İstanbul ili içerisinde gerçekleştirilmiştir. Bu araştırmanın örneklemini ise özel öğrenme güçlüğü (ÖÖG) ile dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) tanışınsa sahip çocukları olan 52 tane ebeveyn oluşturmaktadır. Bu çalışma da Özel Öğrenme Güçlüğü ile DEHB tanısı almış çocukların anne ile babaları üstünde oluşmuş olan anksiyete seviyelerini ölçerek ve birbirleri arasındaki ilişkiye bakarak araştırma evreni çerçevesi içerisinde anne ve babaların ilaçlara yönelik olan tutum ile yargıları ortaya koyulmuştur. Bu amaç ile birlikte araştırma içerisinde, İlaç Kullanmaya İlişkin Sağlık İnanç Ölçeği, Beck Anksiyete Envanteri ve Conner's DEHB Ebeveyn Değerlendirme Ölçeği kullanılmıştır. Bunun yanında çalışma içerisinde dahil olan katılımcıların kendilerine ait kişisel bilgilerini öğrenmek gayesi ile katılımcılara Sosyodemografik Bilgi Formu doldurtulmuştur. Burada yapılmış olan ölçeklerden elde edilmiş olan verilerin hepsi SPSS programı içerisinde değerlendirilmiştir. Bu şekilde de verilerin istatistiksel sonuçları elde edilmiştir. Yapılmış olan bu araştırma sonucunda özel öğrenme güçlüğü (ÖÖG) ile dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) tanılarına sahip olan çocukların anne ile babasında olan anksiyete seviyesi ve sağlık inançlarının birbirleri arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişkinin olduğunu söylemek
Özet (Çeviri)
This research aimed to investigate the relationship between anxiety levels and health beliefs in the parents of children diagnosed with specific learning difficulties (SLD) and attention deficit hyperactivity disorder (ADHD).The study was conducted in Istanbul/Turkey. The sample of this study comprises 52 parents who have children diagnosed with specific learning difficulties (SLD) and attention deficit hyperactivity disorder (ADHD). Within the scope of this research, the anxiety levels of parents of children diagnosed with SLD and ADHD were measured, and the relationship between them was examined. Furthermore, the study investigated the attitudes and judgments of parents towards medication within the research framework by assessing the anxiety levels of these parents. For this purpose, the research utilized the Medication Health Beliefs Scale, Beck Anxiety Inventory, and Conner's ADHD Parent Rating Scale. Additionally, participants were requested to complete a Socio-demographic Information Form to gather their personal details. All data obtained from these scales were analysed using the SPSS program. Anxiety levels and health beliefs in the parents of children diagnosed with specific learning difficulties (SLD) and attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) were found to exhibit a statistically significant relationship in this research.
Benzer Tezler
- 6-10 yaş arası dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu, özel öğrenme güçlüğü tanısı olan ve tipik gelişen çocukların bilişsel işlem performanslarının karşılaştırılması
Comparison of the cognitive processing performances of 6-10 years old children with attention deficit and hyperactivity disorder, specific learning disability, and typically developing children
ERTAN GÖRGÜ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Psikolojiİstanbul Rumeli ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ELİF EROL
- Özel öğrenme bozukluğu, özel öğrenme bozukluğu dikkat eksikliği hiperaktivite tanısı almış çocuklarda depresyon ve kaygı düzeylerinin nörogelişimsel, eğitsel, kültürel ve sosyal özellikleri temelinde araştırması
Research of depression and anxiety levels on neurodevelopmental, pedagogical, cultural and social traits basis in children who are diagnosed with specific learning disorder, specific learning disorder and attention deficit, hyperactivity
SUREYA TUĞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
PsikolojiMaltepe ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SENNUR ZAİMOĞLU
- Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu ve özel öğrenme güçlüğü olan bireylerin bilişsel profillerinin Anadolu-Sak Zeka Ölçeği ile incelenmesi
An investigation of cognitive profiles of individuals with attention deficit hyperactivity disorder and learning disability on Anadolu-Sak Intelligence Scale
MEVLÜT CİRIK
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. UĞUR SAK
- Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu ve özel öğrenme güçlüğü olan 9-12 yaş aralığındaki çocuklarda bibliyoterapi kullanımının kişilerarası sorun çözme becerilerine etkisinin incelenmesi
The effect of the use of bibliotherapy on the interpersonal problem solving skills on children with adhd and sld age 9-12
GÜLBERK BENAN ÖZAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve Öğretimİstanbul Ticaret ÜniversitesiAile Danışmanlığı ve Eğitimi Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
PROF. DR. OYA ÖZKARDAŞ
- Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu ve özgül öğrenme güçlüğü olan bireyler ve sağlıklı kontroller arasında bilişsel performans ve okuma analizinin göz izleme ile karşılaştırılması
Cognitive performance differences between patients with attention deficit hyperactivity disorder and specific learning disorders and healthy controls and comparison of reading performances with eye tracking
MEHMET ALİ DONBALOĞLU
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2023
PsikiyatriAtatürk ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ESEN YILDIRIM DEMİRDÖĞEN