Geri Dön

Postmodern toplumsal yapıda eğitim

Education in postmodern social structure

  1. Tez No: 86051
  2. Yazar: İMDAT AVŞAR
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ABDULLAH DİKİCİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1999
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Fırat Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 146

Özet

ÖZET Yüksek Lisans Tezi POSTMODERN TOPLUMSAL YAPIDA EĞİTİM İmdat AVŞAR Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı 1999. Sayfa 132 İçinde yaşadığımız çağ bilgi çağı, toplum da bilgi toplumudur. Bu çağa özgü olarak tüm dünyada önemli değişimler yaşanmaktadır. Bu değişim rüzgarından bireyler, toplumlar ve kurumlar önemli ölçüde etkilenmektedir. Modern dönemin şekillendirdiği sanayi toplumu, sanayi ötesi bir yapıya doğru hızla ilerlemektedir. Toplumların bir kısmı postmodern denilen bir yapıya kavuşmuştur. Değişimin temelinde bilginin olması tüm dikkatleri eğitime ve eğitim sistemlerine çevirmektedir. Eğitim gelecek için en iyi yatırım, insan da milletlerin sahip olduğu en stratejik kaynak olarak görülmektedir. Bunun için insanın eğitimine büyük önem verilmektedir. Değişen toplumda eğitim anlayışı da değişmektedir. Postmodern düşünce ve postmodern sosyo-ekonomik yapı eğitime yeni bir şekil vermektedir. Bu çalışmada eğitim sürecindeki değişimlerin felsefi sosyo ekonomik arka plan incelenmeye ve değerlendirilmeye çalışılmıştır. 132

Özet (Çeviri)

SUMMARY Masters Thesis İmdat AVŞAR EDUCATION IN POSTMODERN SOCIAL STRUCTURE Fırat University The institute of Social Sciences 1999 Page 133 The age we live in is knowledge age and society is knowledge too. The whole world is having important changes related with this age. Individuals, societies and conceits are affected heavily by this chancing wind. Industrial society which formed by modern period forwards to post industrial structure rapidly. Some societies got a structure is said postmodern. Being knowledge at the basement of changing talies all attentions to educational systems. Education is recognised as the best investment and human being is the most strategic source whic nations have. For that reason, a big importance has been given to the human education. In chancing society, education understanding is changing too. Postmodern thought and postmodern socio-economic structure gives a new form to education. In this study. The plilosphic and socio-economic backgrand of changing in education Was tried to investigate and evaluate. 133

Benzer Tezler

  1. STEM, 21. yüzyıl becerileri, eğitim 4.0 ve endüstri 4.0 kavramlarına postmodern bir bakış

    A postmodern perspective on STEM, 21st century skills, education 4.0 and industry 4.0 concepts

    DİNÇER BİRGÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SERHAT ARSEN

  2. Posthümanist düzende gerçeklik inşası: Westworld Dizisi örneğinde türlerin melezleşmesi ve gerçekliğin temsili

    Construction of reality in the posthumanist system: Hybridization of genres and representation of reality in the example of Westworld TV Series

    EMİNE KANMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Radyo-TelevizyonÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. PINAR ÖZGÖKBEL BİLİS

  3. Günümüz sanatında postmodernist yaklaşımlar

    The Postmodern aproaches in the contemporary art

    BURCU GÜNAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Güzel SanatlarAbant İzzet Baysal Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. YILDIZ DOYRAN

  4. Eğitimde fırsatların eşitliği ve post-moderndeki dönüşümü: Türkiye örneği

    Equality of opportunities in education and its transformation in postmodernism: The example of Turkey

    SELMA DÜNDAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    PROF. DR. MUHSİN HESAPÇIOĞLU

  5. Yönetici değerlerinin, eğitim örgütleri karar sürecine etkileri

    The effects by values of manager to process of decision making of educational organizations

    DUYGU ARZU AKDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. FATİH TÖREMEN