Geri Dön

Turist rehberliği mesleğinde kültürlerarası sözsüz iletişim üzerine bir araştırma

A research on intercultural nonverbal communication in tourist guiding profession

  1. Tez No: 862211
  2. Yazar: CÜNEYT SADIÇ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AYDA UZUNÇARŞILI SOYDAŞ
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Halkla İlişkiler, Turizm, İletişim Bilimleri, Public Relations, Tourism, Communication Sciences
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Kişilerarası İletişim Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 163

Özet

Turizm yapılan yatırımın hızlı geri dönüşü, hizmet sektörü olması nedeni ile yüksek istihdam sağlaması, dış ticaret açığını kapatmada oynadığı rol, doğrudan ya da dolaylı olarak pek çok sektörü etkilemesi gibi faktörler nedeniyle Türkiye ekonomisi için önemli sektörlerin başında gelmektedir. Turist rehberleri ise, destinasyon, tarihi, coğrafi, arkeolojik ve mitolojik bilgilere sahip olmaları, yabancı dil bilgileri, turistlerin beklentileri ve tercihlerini bilmeleri ve ülkemize gelen turistlerle birebir ilişki içinde olmalarından dolayı, sektörün en önemli parçası durumundadırlar. Bu kadar önemli bir noktada görev yapan turist rehberlerinin en az bir yabancı dili iyi konuşabilmelerine rağmen, kültürlerarası iletişim özellikle de sözsüz iletişim konularında öğretimleri, sahip oldukları bilgi ve beceriler hakkında yapılmış çalışmalar yetersiz olup, eldeki bilgi oldukça kısıtlıdır. Tezin amacı, Türk Turist Rehberlerinin sözsüz iletişim bilgi ve becerilerinin kültürlerarası iletişim açısından değerlendirilmesidir. Bu konuda daha önce yapılmış bir çalışma mevcut olmayıp, bu yönü ile yapılacak olan araştırma, kültürlerarası sözsüz iletişimin turist rehberliğindeki önemini ortaya koyarak gerek iletişim, gerekse turist rehberliği disiplinlerinde var olan bir açığı kapatacak ve ileri de yapılacak çalışmalara temel oluşturacaktır. Tezin araştırma kısmında, yerleştirilen son kişinin puanı baz alınarak, Turist Rehberliği öğretimi veren ilk on Lisans Programı ve ilk on Ön Lisans Programı belirlenmiştir. Bu programlarda verilen dersler incelenerek, müfredatlarında kültürlerarası iletişim ve/veya sözsüz iletişim dersleri olup olmadığı incelenmiştir. İkinci aşamada rehberlerin ruhsatnamelerinde yazan dile ait sözsüz iletişim konusundaki bilgi ve tecrübeleri ile, seyahat acentelerinin çalıştıkları turist rehberlerinde bu bilgi ve tecrübeyi arayıp aramadıkları farklı dil gruplarından seçilen 6 turist rehberi ve 7 seyahat acentesi yöneticisi ile yapılan derinlemesine görüşmelerle incelenmiş, bulgular MAXQDA24 ile analiz edilmişitir. Araştırma sonucunda Türk turist rehberlerine öğrenimleri saırasında, mesleklerini icra ederken ihtiyaç duyacakları kültürlerarası sözsüz iletişim yeterliliği kazandırılamadığı, turist rehberlerinin kültürlerarası sözsüz iletişim öğretimleri, beceri ve deneyimlerinin meslek açısından ihtiyaç duyulan ölçüde olmadığını görülmüştür.

Özet (Çeviri)

Tourism stands out as one of the leading sectors in the Turkish economy due to factors such as the rapid return on investment, its significant contribution to employment, and its role in reducing the foreign trade deficit. Tourist guides, on the other hand, are considered the most crucial part of the sector due to their knowledge of destinations, history, geography, archaeology, and mythology, proficiency in foreign languages, understanding of tourists' expectations and preferences, and direct interaction with tourists visiting our country. Despite being proficient in at least one foreign language, research on the training of tourist guides, particularly in the field of intercultural nonverbal communication, is insufficient, and the existing knowledge is quite limited Therefore, the aim of this research is to evaluate the nonverbal communication knowledge and skills of Turkish tourist guides from the perspective of intercultural communication. As there is no previous study on this specific topic, this research will fill a gap in both communication and tourist guiding disciplines by highlighting the importance of intercultural nonverbal communication in tourist guiding and laying the groundwork for future studies. In the research section of the thesis, the top ten undergraduate and associate degree programs providing education in tourist guiding were identified based on the scores of the last placed student. The curricula of these programs were examined to determine whether they include intercultural communication and/or nonverbal communication courses. In the second stage, in-depth interviews were conducted with the selected tourist guides to explore their knowledge and experiences concerning nonverbal communication in relation to the foreign languages they speak. Additionally, an attempt was made to investigate whether travel agencies seek this knowledge and experience in the tourist guides they employ. The findings were analyzed using MAXQDA 24. The research concluded that Turkish tourist guides do not acquire the necessary intercultural nonverbal communication proficiency during their education to meet the requirements of their profession. It was observed that the education, skills, and experiences of tourist guides in intercultural nonverbal communication were not sufficient for the demands of the profession.

Benzer Tezler

  1. Turist rehberliği mesleğinde meslek odası ve rehber ilişkileri: Nevşehir Rehberler Odası örneği

    Professional chamber and guide relations in the tourist guidance: The case of Nevşehir Guide Chamber

    ADEM BULUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    TurizmAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Seyahat İşletmeciliği ve Turist Rehberliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YALÇIN ARSLANTÜRK

  2. Turist rehberliği mesleğinde iş stresi olgusu ve algılanan stresin görev performansına etkisi

    The phenomenon of job stress in the tour guide profession and the impact of perceived stress on job performance

    MEHMET BERKAY TIRAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    TurizmAkdeniz Üniversitesi

    Turizm Rehberliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MELTEM CABER

  3. Turizmde dönemsel evrilmeler ve turist rehberliği: Bir Delphi uygulaması

    Periodic evolutions in tourism and tour guiding: A Delphi application

    NAZLI AYSİN ÖRNEK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    TurizmErciyes Üniversitesi

    Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KURTULUŞ KARAMUSTAFA

  4. Profesyonel turist rehberlerinin sosyal ve duygusal zekalarının iletişim iklimi ve iş doyumuna etkisi

    The effect of social and emotional intelligence of professional tourist guides on communication climate and job satisfaction

    NAZMİ EROĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    TurizmMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CAFER TOPALOĞLU

  5. Kadın turist rehberlerinin kariyer adanmışlığının kariyer kararlarına etkisi: Mesleki motivasyonun aracı rolü

    The effect of female tourist guides' career engagement to career decisions: the intermediary role of proffesional motivation

    ZEYNEP ÖZTOR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    TurizmSakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi

    Turist Rehberliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÜMİT ŞENGEL