Investigating the item nonresponse and unreporting in a panel survey by adding a sensitivity dimension
Panel bir araştırmada madde cevapsızlığı ve raporlamama durumunun hassasiyet boyutu eklenerek incelenmesi
- Tez No: 872250
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MELİKE SARAÇ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Demografi, Sosyoloji, İstatistik, Demography, Sociology, Statistics
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Nüfus Etütleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyal Araştırma Yöntemleri Anabilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 140
Özet
Madde cevapsızlığı ve raporlamama yanlılıklara yol açan, tahminlerin kesinliğini azaltan ve verilerden çıkarılan sonuçların geçerliliğini gölgeleyen önemli zorluklardır. Bu zorlukların araştırma tasarımı, veri toplama modları, duyarlılık ve duygusal yük ile ilişkilendirilerek ele alınması, sosyal araştırma metodolojisi alanında çözülmesi gereken önemli bir araştırma sorunu olmaya devam etmektedir. Bu tezin temel amacı, bir panel araştırmada veri toplama modunun farklı hassasiyet seviyelerinde ve duygu türlerinde madde yanıtsızlığı ve raporlamama üzerindeki etkisini araştırmaktır. Alt amaçlar ise veri toplama modunun madde yanıtsızlığı ve raporlamama üzerindeki etkisini görüşmenin diğer özelliklerine ve cevaplayıcıların bazı sosyodemografik özelliklerine göre incelemektir. Bu amaçlara ulaşmak için, Ulusal Suç Mağduriyeti Araştırması 2022'nin (NCVS 2022) bireysel veri seti ve Uzman Görüşü Anketinden elde edilen veriler, betimsel analizler ve lojistik regresyon modelleri aracılığıyla analiz edilmiştir. Sonuçlar, veri toplama modunun gün, mevsim ve kıdem değişkenlerinin yanı sıra yaş, eğitim seviyesi ve çalışma durumu ile anlamlı etkileşimlere sahip olduğunu ortaya koymaktadır. Ancak, bu ilişkiler soruların hassasiyet düzeyine ve baskın duyguya göre farklılık göstermektedir. Bu çalışmanın bulguları, sosyal araştırmalarda, özellikle soru hassasiyeti ve duygusal yük bağlamında, görüşme modunun, diğer görüşme özelliklerinin, cevaplayıcı özelliklerinin ve bu faktörler arasındaki karmaşık etkileşimin yanı sıra cevapsızlık ve ölçüm hataları arasındaki dengenin önemine ışık tutmaktadır.
Özet (Çeviri)
Item nonresponse and unreporting are significant challenges leading to biases, reducing the precision of estimates, and compromising the validity of inferences drawn from the data. Addressing these challenges with the relationship to research design (panel survey), the data collection modes (face-to-face vs. telephone), and sensitivity and emotional burden remains an important research problem to be solved in the field of survey methodology. The main objective of the current thesis is to investigate the effect of data collection mode on the item nonresponse and unreporting at different sensitivity levels and emotion types in a panel survey. The sub-objectives are to examine the impact of the data collection mode on the item nonresponse and unreporting according to other interview characteristics as well as respondents' some sociodemographic attributes. To reach these objectives, the individual data set of the National Crime Victimization Survey 2022 (the NCVS 2022) and the data obtained from the Expert Opinion Survey were analyzed through descriptive analyses and logistic regression models. The results reveal that the mode of data collection has significant interactions with day, season, and tenure variables as well as age, education level and employment status. However, the associations differ according to the sensitivity level and the dominant emotion of the questions. The findings of this study shed light on the importance of the mode of interview, other interview characteristics, respondent traits, and the complex interplay between these factors as well as the tradeoff between the nonresponse and measurement errors in social survey research, particularly in the context of question sensitivity and emotional burden.
Benzer Tezler
- Bilgisayarda bireyselleştirilmiş testlerde madde cevaplama süresi yetenek düzeyi ve madde parametreleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigating the correlations between response time, ability level and item parameters in computer adaptive test
EMİNE GÜLEN ULUSOY
Doktora
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SELAHATTİN GELBAL
- Öğretmen adaylarının kimya laboratuarına karşı tutumlarına etki eden değişkenlerin incelenmesi
Investigating the variables that effect pre-service teachers' attitudes towards the chemistry laboratory
ALPİN VEYİSOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FATMA GÜLAY KIRBAŞLAR
- Sekizinci sınıf öğrencilerinin üstbiliş kalibrasyonlarının ve matematiksel üstbiliş farkındalıklarının; Beceri temelli matematik sorularını çözebilme bağlamında incelenmesi
Investigating the metacognition calibrations and mathematical metacognition awareness of 8th grade students; İn the context of solving skill-based mathematics questions
ESRA TÜRKER
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ RAMAZAN GÜREL
- Kimya tanı testinin görsellik, üç aşamalı, tek ve sıralı seçenek özellikleriyle öğrencilerin sınav kaygısı arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigating the relation between visuality, three-stage, single choice and sequential choice characteristics of the science diagnostic test and students' exam anxiety
MELTEM ŞEKER
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SUAT TÜRKOGUZ
- A study on investigating the factors that demotivate learners of English as a foreign language (EFL)
Yabancı dil olarak İngilizce öğrenenleri demotive eden faktörlerin araştırılması üzerine bir çalışma
KENAN ACAROL
Yüksek Lisans
İngilizce
2020
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HACER HANDE UYSAL