Exploring the dimensions of emotional durability and longevity in toy design for sustainability
Sürdürülebı̇lı̇rlı̇k ı̇çı̇n oyuncak tasarımında duygusal devamlılık ve uzun ömürlülük boyutlarını keşfetmek
- Tez No: 878340
- Danışmanlar: PROF. DR. ÇAĞLA DOĞAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Endüstri Ürünleri Tasarımı, Industrial Design
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Endüstri Ürünleri Tasarımı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Günümüzün küresel ekonomisinde, doğrusal üretim ve tüketim modeli, önemli çevresel ve sosyal sorunlara yol açarak sürdürülebilirliğe doğru bir değişime yol açmıştır. Tasarım, özellikle oyuncak tüketimi bağlamında sürdürülebilir davranışların teşvik edilmesi açısından kritik öneme sahiptir. Ancak hızlı tüketime ve atığa dönüşmeye yönelik mevcut eğilim, sürdürülebilirlik odağındaki çabaları zorlaştırmaktadır. Bu çalışmada 10-12 yaş arası çocukların oyuncakların ömrünü uzatmak için oyuncaklarıyla kurdukları bağ incelenmektedir. Çalışma, duygusal devamlılığın ve ürüne bağlılığın oyuncak tüketimini nasıl etkilediğini anlamak için yenilikçi ve katılımcı bir araştırma yöntemi olarak aktivite seti çalışmasını da içeren kapsamlı bir yaklaşım uygular. Tasarım araştırması bulguları ve içgörüleri, duygusal devamlılığın boyutlarını sunmakta ve çocuklar ve aileler arasında uzun süreli davranışların teşvik edilmesinde sürdürülebilirlik ve çocuk gelişimi becerileriyle ilgili tasarım müdahale alanlarının önemini vurgulamaktadır. Son olarak çalışma, sürdürülebilir oyuncak tasarımının daha iyi anlaşılmasını desteklemekte ve ürün ömrünü ve sürdürülebilirliğini artırmayı amaçlayan tasarımcılara, eğitimcilere ve araştırmacılara değerli bilgiler sağlamaktadır.
Özet (Çeviri)
In today's global economy, the linear model of production and consumption has resulted in substantial environmental and social issues, driving a change toward sustainability. Design is critical for promoting sustainable behaviors, particularly in the context of toy consumption. However, the current tendency toward rapid consumption and disposal poses a challenge to efforts focussing on sustainability. This study examines the connection that children between the ages of 10 and 12 establish with their toys to extend the longevity of toys. The study applies a comprehensive approach, including an activity set as a generative and participatory research method to understand how emotional durability and product attachment affect toy consumption. The design research findings and insights present the dimensions of emotional durability and emphasize the importance of design intervention areas for sustainability and child development skills in promoting long-term behaviors among children and families. Finally, the study leads to an improved understanding of sustainable toy design and provides valuable information for designers, educators, and researchers aiming to increase the product lifespan and sustainability.
Benzer Tezler
- Suça sürüklenen çocuklarda katı duygusuz özellikleri ile sosyal dikkat ve empati arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between callous-unemotional traits, social attention, and empathy in juvenile delinquents
MÜBERRA KOLAK ÇELİK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2025
PsikiyatriAtatürk ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ABDULLAH BOZKURT
- Dijital hareketli çocuk kitaplarının okul öncesi dönem çocuklarının görsel algılarının gelişimine etkisi
The effect of digital animated picturebooks on the development of visual perception in preschool children
GÖKÇEN ÇELİK ÖZBAHÇE
Doktora
Türkçe
2026
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖMAY ÇOKLUK BÖKEOĞLU
PROF. DR. AYŞE ÇAKIR İLHAN
- Kırılgan mimarlık: Mimarlığın altyapısal failliğine dair bir araştırma
Vulnerable architecture: A research on architecture's infrastructural agency
ÖYKÜ ŞİMŞEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SIDIKA ASLIHAN ŞENEL
- Batı Trakya'da yaşayan okul öncesi dönem çocukların öğrenme güçlüğü erken belirtileri ile yürütücü işlev becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between early symptoms of learning disabilities and executive functioning skills of preschool children in Western Thrace
ISIL KARA ALI ACHMET
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimTrakya ÜniversitesiEngelli Çalışmaları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YAKUP BURAK
- Depresyon hastalarında çocukluk çağı travmaları, başa çıkma tutumları, intihar düşüncesinin düzeyi ve aralarındaki ilişkinin incelenmesi
Childhood trauma, coping attitudes, level of suicidal idea in depression patients and investigation of relationship between them
TUĞBA ÜZEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
PsikiyatriNevşehir Hacı Bektaş Veli ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FİGEN İNCİ