Geri Dön

Üniversite öğrencilerinde algılanan anne baba tutumları,romantik ilişkilerde inanç ve kişilerarası ilişkilerle ilgilibilişsel çarpıtmaları inceleme

Perceived parental attitudes in university students, belief in romantic relationships and cognitive distortion levels related to interpersonal relations

  1. Tez No: 878890
  2. Yazar: ELİF TİRYAKİ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. NURSEL TELMAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Anne Baba Tutumu, Romantik İlişki İnancı, Bilişsel Çarpıtma, Parental Attitudes, Belief in Romantic Relationships, Cognitive Distortion
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Demiroğlu Bilim Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada 'Üniversite Öğrencilerinde Algılanan Anne Baba Tutumları, Romantik İlişkilerde İnanç ve Kişiler Arası İlişkilerle İlgili Bilişsel Çarpıtma Düzeyleri' incelenmiştir. Bu amaçla İstanbul ve Bursa'da yaşayan üniversitede öğrenimine devam eden 119 kadın 103 erkek öğrenci örneklem grubunu oluşturmaktadır. Katılımcılar 12 soruluk kişisel bilgi formundan sonra anne baba tutumlarını belirlemek üzere Anne Baba Tutum Ölçeği, Romantik İlişkilerde İnancı Belirlemek üzere İlişkilerde İnanç Envanteri Sosyal İlişkilerdeki bilişsel çarpıtmaları belirlemek üzere kişiler arası ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtma formu verilmiştir. Çalışmada gönüllülük esas alınmış olup anketler elden dağıtılmıştır. Normal dağılım varsayımını gerçekleştirmeyen değişkenlerde, iki grup karşılaştırmasında Mann Whitney U testi, İkiden fazla gurup karşılaştırmalarında ise Kruskall Wallis H testi kullanılmıştır. Anlamlı farklılığın kaynağını tespit etmek amacıyla Bonferroni düzeltmeli Dunn Çoklu Karşılaştırma testi kullanılmıştır. Kullanılan ölçeklerden elde edilen veri setinin güvenilirliği için Cronbach Alfa katsayısı kullanılmıştır. Normal dağılım varsayımını sağlamayan değişkenler Arası korelasyonel ilişkileri tespit etmek için Spearman korelasyon analizi kullanılmıştır. Analizler sonucunda algılanan anne baba tutumu otoriter olduğunda kişinin romantik ilişkilerdeki inancı düşük, sosyal ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmaları yüksek olduğu tespit edilmiştir. Cinsiyete göre bakıldığında babaların kız çocuklarına otoriter tutum sergiledikleri tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

In this research ,Perceived Parental Attitudes in University Students, Belief in Romantic Relationships and Cognitive Distortion Levels Related to Interpersonal Relations were examined. For this purpose, 119 female and 103 male students attending the university in Istanbul and Bursa are the sample group. Participants After the 12-item personal information form, Parental Attitude Scale was used to determine parental attitudes, and Belief Inventory in Relationships to Determine Belief in Romantic Relationships. The study was based on volunteerism and the questionnaires were distributed. The Mann Whitney U test was used for the comparison of two groups and Kruskall Wallis H test was used for the comparison between two groups. Cronbach Alpha coefficient was used for the reliability of the data set obtained from the scales used. Spearman correlation analysis was used to determine the correlation between variables that did not provide the normal distribution assumption. When the perceived parental attitude was authoritarian as a result of the analysis , it was found that the person had low belief in romantic relations and high cognitive distortions related to social relations. When examined by gender, it was determined that fathers had an authoritarian attitude towards their daughters.

Benzer Tezler

  1. Üniversite öğrencilerinde algılanan ebeveynler arası çatışma ile duygu düzenleme güçlüğü arasındaki ilişki: Algılanan ebeveyn tutumu ve yetişkinlikte bağlanma değişkenlerinin aracı rolleri

    The relationship between perceived parental conflict and difficulties in emotion regulation: The mediator roles of perceived parenting and adult attachment

    MERYEM TEMEL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikolojiMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. H. NERMİN ÇELEN

  2. Üniversite öğrencilerinde duygusal ilişki mutluluğu: Duygusal ilişki biçimleri, algılanan ebeveyn ilişkisi ve duygusal öz yeterliğin yordayıcılığı

    Relationship happiness in university students: The prediction of love styles, perceived parent relationship and emotional self-efficacy

    AYŞE VUSLAT ÇOPUROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    PsikolojiTrabzon Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. VESİLE SOYYİĞİT

  3. Üniversite öğrencilerinin evlilik beklentisi, mükemmeliyetçilik algısı ve mutluluk düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examining the relationship between university students' marital expectations, perceived perfectionism, and levels of happiness

    ELİF ÖZÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    PsikolojiMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜGE YÜKSEL

  4. Siber flört şiddetinin algılanan anne-baba tutumu, çelişik duygulu cinsiyetçilik ve kişilik özellikleri ile ilişkisinin incelenmesi

    Examining the relationship between cyber dating violence and perceived parental attitudes, ambivalent sexism, and personality traits

    SİNEM ÖZER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    PsikolojiBaşkent Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HİCRAN ÇETİN GÜNDÜZ