Bir yönetim uygulaması olarak kapsayıcılığın Türkiye kurumsal bağlamında yeniden kavramsallaştırılmasına yönelik keşfedici bir araştırma
An exploratory study on the re-conceptualization of inclusion in the context of Turkey's corporate environment as a management practice
- Tez No: 880686
- Danışmanlar: PROF. DR. YÜCEL SAYILAR
- Tez Türü: Doktora
- Konular: İşletme, Business Administration
- Anahtar Kelimeler: Kapsayıcılık, Kapsayıcılık Boyutları, Çeşitlilik, Rasyonel Perspektif, Kurumsal Perspektif, Fenomenoloji, Inclusiveness, Dimensions of Inclusiveness, Diversity, Rational Perspective, Corporate Perspective, Phenomenology
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Bursa Uludağ Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Yönetim ve Organizasyon Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Rasyonel perspektif ve kurumsal perspektif yönetim bilgisinin yayılımını açıklamada etkili olan iki farklı yaklaşımdır. Kurumsal perspektife dayalı çözümlemeler, yönetim bilgisinin yayılımında bağlamsallığı vurgulamakta ve bir tercüme sürecinin işlediğini belirterek yönetim bilgisi ve pratiklerinin seyahat ettikleri farklı ülkelerde orijinaliden farklı biçim ve içerikler kazanacağını öne sürmektedir. Bu çalışmada Avrupa bağlamında meydana gelen kapsayıcılık olgusu, tercüme yaklaşımı üzerinden değerlendirilmekte ve Türkiye bağlamına özgü kapsayıcılık boyutlarının keşfedilmesi amaçlanmaktadır. Bu doğrultuda çalışma hayatında aktif olarak faaliyet gösteren kişilerle görüşülmüştür. Kapsayıcılık olgusu, genel olarak kapsayıcılık algısı, işletme kapsayıcılığı ve çalışma arkadaşlarının kapsayıcılığı olarak üç düzeyde incelenmiştir. Nitel araştırma yöntemlerinden fenomenoloji araştırma deseni olarak kullanılmıştır. Sonuç olarak kapsayıcılık olgusu farklılıkların görmezden gelinmesi/yüksek benzeşme, kabul etme/edilme ve saygı boyutları üzerinden açıklanmaktadır. İşletme düzeyindeki kapsayıcılık ise çeşitliliği dahil etme, liyakati sağlama ve fikir ve öneriler ile kararlara katılım boyutlarında algılanırken, çalışma arkadaşlarının kapsayıcılığında iş birliği ve dayanışma ile grup içi iletişim-sosyalleşme boyutları ön plana çıkmaktadır. Bağlama özgü kapsayıcılık boyutlarına ilişkin bu bulgular, yönetim bilgisi ve uygulamalarının evrensel olmadığı, aktarıldığı bağlama göre yeniden kurgulandığı savını olduğunu destekler niteliktedir.
Özet (Çeviri)
The rational perspective and institutional perspective are two different approaches that are effective in explaining the dissemination of management knowledge. Institutional perspective-based analyses emphasize contextuality in the dissemination of management knowledge and suggest that a translation process is at work, indicating that management knowledge and practices will gain different forms and contents in the different countries they travel to compared to their original. This study evaluates the phenomenon of inclusivity occurring in the European context through the translation approach and aims to explore the dimensions of inclusivity specific to the Turkish context. In this regard, interviews were conducted with individuals actively engaged in professional life. The phenomenon of inclusivity was examined on three levels: general perception of inclusivity, organizational inclusivity, and the inclusivity of colleagues. The phenomenological research design, one of the qualitative research methods, was used. As a result, the phenomenon of inclusivity is explained through the dimensions of ignoring differences/high similarity, acceptance/being accepted, and respect. Organizational inclusivity is perceived in the dimensions of including diversity, ensuring meritocracy, and participation in decisions through ideas and suggestions, while the inclusivity of colleagues emphasizes cooperation and solidarity and intra-group communication-socialization dimensions. These findings regarding the context-specific dimensions of inclusivity support the argument that management knowledge and practices are not universal but are reconfigured according to the context in which they are transferred.
Benzer Tezler
- Resilience to disasters: Lessons from Turkish urban regeneration experiences
Afetlere dayanıklılık: Türkiye'deki kentsel dönüşüm deneyimlerinden çıkarılan dersler
SELİN ADIKUTLU
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
Şehircilik ve Bölge PlanlamaOrta Doğu Teknik ÜniversitesiŞehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MELTEM ŞENOL BALABAN
- A proposed online professional development (OPD) program for novice EFL teachers
Mesleğe yeni başlayan İngilizce öğretmenleri için önerilen bir çevrim içi mesleki gelişim programı
GİZEM AKÇOR
Doktora
İngilizce
2025
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HATİCE ERGÜL
- Afet ve insani yardım yönetiminin erişilebilirlik perspektifinden değerlendirilmesi
Evaluating disaster and emergency management from an accessibility perspective
METE DEMİREL
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Kamu YönetimiAnkara Sosyal Bilimler ÜniversitesiAfet ve İnsani Yardım Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ASLI AKAY
- Local governments pursuit to social inclusion: Perspectives from the south african and Turkish legal and policy frameworks
Yerel Yönetimlerin Sosyal Kapsayıcılık Arayışı: Güney Afrika ve Türkiye'deki Hukuk ve Politika Çerçevelerinden Bakış Açıları
HOITSIMOLIMO MUTLOKWA
Doktora
İngilizce
2023
HukukKoç ÜniversitesiKarşılaştırmalı Hukuk Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BERTİL EMRAH ODER
- Yerel yönetimlerde elektronik ihale (e-ihale) sistemleri ve yapı bilgi modellemesi entegrasyonu
Electronic tender (e-tender) systems and building information modeling in local governments
ÖMER GALİP PINAR
Doktora
Türkçe
2025
Mimarlıkİstanbul Medipol Üniversitesiİnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HÜSEYİN ATİLLA DİKBAŞ