Geri Dön

Ortaokul öğrencilerinin fen bilimleri eğitiminde açık havada öğrenmeye yönelik tutumları

Secondary school students' attitudes towards outdoor learning in science education

  1. Tez No: 881362
  2. Yazar: ELİF SARI
  3. Danışmanlar: PROF. DR. İJLAL OCAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Afyon Kocatepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 127

Özet

daha sonra doldurulacaktır.

Özet (Çeviri)

daha sonra doldurulacaktır.

Benzer Tezler

  1. Ortaokul öğrencilerinin fen eğitiminde hibrit öğrenme modeline ilişkin görüşleri

    Secondary school students' views on the hybrid learning model in science education

    MİZGİN TEKDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEYNAL BOYNUKARA

  2. Investigation of the middle school students' metaphoric perceptions and mental models about socioscientific issues

    Ortaokul öğrencilerinin sosyobilimsel konularla ilgili metaforik algılarının ve zihinsel modellerinin incelenmesi

    EBRU ERTUĞRUL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA SAMİ TOPÇU

  3. Matematik Müzesinde yürütülen öğrenme etkinliklerinin ve bu etkinliklere yönelik öğrenci görüşlerinin incelenmesi

    Examination of the learning activities carried out in the Mathematics Museum and the students' opinions on these activities

    KÜBRA HİRDİÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ELİF BAHADIR

  4. Development and implementation of the sustainable development goals unit: Exploring students' systems thinking skills and ethical reasoning

    Sürdürülebilir kalkınma amaçları ünitesinin geliştirilmesi ve uygulanması: Öğrencilerin sistemsel düşünme becerilerinin ve etik muhakemelerinin incelenmesi

    ASLI KOÇULU

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA SAMİ TOPÇU

  5. Matematiksel soyutlamaya yönelik Türkiye'de yapılan çalışmaların incelenmesi: İçerik analizi

    Examining studies conducted in Turkey on mathematical abstraction: Content analysis

    BETÜL KESKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DUYGU ALTAYLI ÖZGÜL