Eğitim yönetimi alanında yapılmış lisansüstü tezlerinin incelenmesi: Bir vakıf üniversitesi durum çalışması
Examination of graduate thesis in the field of educational management: A foundation university case study
- Tez No: 888232
- Danışmanlar: DOÇ. DR. MUSTAFA ÖZGENEL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 71
Özet
Türkiye'de eğitim yönetimi alanında yapılan lisanüstü tezler her geçen gün artmaktadır. Bu tezlerin bilimsel ölçütler doğrultusunda farklı açılardan ele alınıp incelenmesi hem var olan durumun resmini ortaya koymaya çalışır hem de gelecek araştırmalara ışık tutar. Buradan hareketle araştırmanın amacı, 2014-2020 yılları arasında İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Eğitim Yönetimi Bilim Dalı'nda yapılmış lisansüstü tezlerin tematik ve metodolojik olarak durumlarını saptamak, değerlendirmelerini yapmak ve bu doğrultuda öneriler geliştirmektir. Araştırma nitel araştırma modellerinden durum çalışması desenine göre yürütülmüştür. Araştırmada 2014-2020 yılları arasında eğitim yönetimi alanında yapılmış toplam 302 adet lisansüstü tezin tamamı örnekleme dahil edilmiştir. Lisansüstü tezlere Yükseköğretim Kurumu Ulusal Tez Merkezi veri tabanına girilerek ulaşılmıştır. Lisansüstü tezlerin tematik dağılımlarının ve metodolojilerinin belirlenmesinde frekans, yüzde dağılımlar ve kategorisel analiz tekniği kullanılmıştır. Tezlere en çok doktor ünvanlı akademisyenler danışmanlık yapmıştır. Çalışma grubu olarak en çok öğretmen tercih edilmiştir. Yöntem olarak en çok nicel, model olarak da ilişkisel desen kullanılmıştır. Veri toplama aracı olarak en çok ölçek kullanılmış olup, veri analizinde en çok t-testi, Anova, korelasyon ve regresyon teknikleri kullanılmıştır. Araştırma sonucunda elde edilen bulgulara göre eğitim yönetimi alanında yapılmış lisansüstü tezlerde en çok“örgütsel davranış”temalı kavramlar araştırılmış olmakla birlikte, liderlik, eğitim yönetimi ve eğitim sistemi temaları da yoğun olarak incelenmiştir. Son olarak, eğitim yönetimi alanında ileride yapılacak tez çalışmalarında metodoloji olarak dikkat alınması gereken önemli hususlar önerilmiştir.
Özet (Çeviri)
The number of postgraduate theses in the field of educational administration in Turkey is increasing day by day. The examination of these theses from different angles in line with scientific criteria both tries to reveal the picture of the current situation and sheds light on future research. From this point of view, the aim of the research is to determine the thematic and methodological status of the postgraduate theses made in Istanbul Sabahattin Zaim University Department of Educational Administration between 2014-2020, to make their evaluations and to develop suggestions in this direction. The research was carried out according to the case study pattern, one of the qualitative research models. In the study, all 302 postgraduate theses made in the field of educational administration between 2014-2020 were included in the sample. Graduate theses were accessed by entering the National Thesis Center database of the Higher Education Institution. Frequency, percentage distributions and categorical analysis techniques were used to determine the thematic distributions and methodologies of graduate theses. Academicians with the title of doctor were the advisors to the theses. Most teachers were chosen as the study group. The most quantitative method was used as the method, and the relational design was used as the model. Scale was used the most as data collection tool, and t-test, Anova, correlation and regression techniques were mostly used in data analysis. According to the findings obtained as a result of the research, although the concepts with the theme of“organizational behavior”were mostly researched in the postgraduate theses in the field of educational administration, the themes of leadership, educational administration and education system were also examined intensively. Finally, important issues that should be taken into account as a methodology in future thesis studies in the field of educational administration are suggested.
Benzer Tezler
- Uluslararası ticaret ve lojistik ile uluslararası ticaret ve lojistik yönetimi ana bilim dallarında yazılan tezlerin incelenmesi
Investigation of theses written in the departments of international trade and logistics management and international trade and logistics
PINAR BEDLEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimTarsus ÜniversitesiUluslararası Ticaret ve Lojistik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEZEN BOZYİĞİT
- Türkiye'de eğitim yönetimi alanında yapılmış lisansüstü tezlerin tematik, metodolojik ve istatistiksel açıdan incelenmesi
The thematic, methodological and statistical analysis of educational administration theses and dissertations in Turkey
SABİHA İŞÇİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Eğitim ve ÖğretimEskişehir Osmangazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SELAHATTİN TURAN
- Türkiye'de eğitim yönetimi ve denetimi alanında yapılmış lisansüstü tez çalışmalarının örgütsel adanmışlık açısından tematik ve metodolojik olarak incelenmesi
Thematical and methodological examination of graduate thesis studies in the field of educational management and supervision in Turkey in terms of organizational commitment
BEKİR KOÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimMaltepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EMİNE GÜMÜŞ
- Türkiye'de ters yüz edilmiş öğrenme ile ilgili yapılan lisansüstü tezlerin tematik, metodolojik ve istatistiksel açıdan incelenmesi
The thematic, methodological and statistical analysis of flipped learning theses and dissertations in Turkey
GÜLCAN KARAKAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimMaltepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HASRET NUHOĞLU
- Türkiye'deki fen eğitimi konulu tezlerin konu yönelimi ve yöntemsel analizi
Trend in topics and methodological analysis of theses on science education in Turkey
BURAK KİRAS
Doktora
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET BAHAR