Geri Dön

Otizm spektrum bozukluğunda ergoterapi uygulamalarının annelerdeki yaşam kalitesi ve okupasyonel performansına etkisinin incelenmesi

Investigation of the effect of occupational therapy practices in autism spectrum disorder on the quality of life and occupational performance of mothers

  1. Tez No: 888299
  2. Yazar: SERTAÇ GEREN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ARİF AKTUĞ ERTEKİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Ergoterapi, Occupational Therapy
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Ergoterapi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Ergoterapi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 78

Özet

Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) tanısı almış bireylerde ergoterapi uygulamalarının annelerdeki yaşam kalitesi ve okupasyonel performansına etkisi üzerine müdahale çalışması yapılmıştır. OSBtanısı almış çocukların anneleri olacak şekilde 31 olgu dahil edilmiştir. Bu çalışma,“OSB”tanısı almış 3-10 yaş arası çocuklara uygulanan ergoterapi müdahalelerinin annelerdeki okupasyonel performans düzeyi üzerine etkisini, ön-son test uygulamaları ile araştırılmasını kapsamaktadır. Olgulara; Demografik Bilgi Formu, Kanada Aktivite ve Performans Ölçeği (KAPÖ), Bilinçli Farkındalık (Mindfullnes) Ölçeği, Sessiz Ego (Quiet Ego) Ölçeği, SF-36 (Kısa Form) ve Kanada Uygulama Süreci Çerçevesi (CPPF) Modeli haritalaması uygulanmıştır. Bu çalışmada;“OSB”tanılı çocuklara haftada en az birer seans ergoterapi (40 dakika), annelerle ise haftada 1 görüşme (20 dakika) uygulanmıştır. Katılımcılara uygulanmış olan KAPÖ son test sonuçları değerlendirildiğinde, performans ve memnuniyet anketlerinin her ikisinde de istatistiksel olarak fark vardır. (p0,05). Otizm Spektrum Bozukluğunda ergoterapi müdahalelerinin annelerdeki yaşam kalitesi ve okupasyonel performansı üzerinde pozitif etkisinin olabileceği gözlemlenmiştir. Yapılan araştırmalar ve müdahale süresince ebeveyn rolleri ve yükümlülüklerin anneler üzerinde daha fazla stres ve baskı oluşturduğu, sosyal destek alanında yoğun ihtiyaç duydukları sonucuna ulaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

An intervention study was conducted on the effects of occupational therapy applications on the quality of life and occupational performance of mothers in individuals diagnosed with Autism Spectrum Disorder (ASD). 31 cases were included as mothers of children diagnosed with ASD. This study covers the investigation of the effects of occupational therapy interventions applied to children between the ages of 3-10 diagnosed with“ASD”on the occupational performance level of mothers through pre- and post-test applications. Demographic Information Form, Canadian Activity and Performance Scale (CAPS), Mindfulness Scale, Quiet Ego Scale, SF-36 (Short Form) and Canadian Practice Process Framework (CPPF) Model mapping were applied to the cases. In this study; at least one session of occupational therapy (40 minutes) per week was applied to the children diagnosed with“ASD”, and one meeting (20 minutes) per week was applied to the mothers. When the post-test results of the KAPÖ applied to the participants were evaluated, there was a statistical difference in both performance and satisfaction surveys (p0.05). It was observed that occupational therapy interventions in Autism Spectrum Disorder may have a positive effect on the quality of life and occupational performance of mothers. It was concluded that parental roles and responsibilities create more stress and pressure on mothers and that they need intense social support during the research and intervention period.

Benzer Tezler

  1. Otizm Spektrum Bozukluğunda yapılandırılmış duyu temelli ergoterapi müdahalesinin aktivite performans ve duyu-motor parametrelere etkisi

    The impact of structured sensory-based occupational therapy intervention on occupational activity performance and sensory-motor parameters in Autism Spectrum Disorder

    BÜŞRA GÖKÇEN BALKAYA URUÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Ergoterapiİstanbul Medipol Üniversitesi

    Ergoterapi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BURAK MENEK

  2. Otizm spektrum bozukluğunda bağlanmanınduyusal regülasyon ve günlük yaşam becerileriüzerine etkisinin araştırılması

    The impact of attachment on sensory regulation anddaily living skills in autism spectrum disorder

    NUR TUBA CANGİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Ergoterapiİstanbul Medipol Üniversitesi

    Ergoterapi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DEVRİM TARAKCI

  3. Otizm spektrum bozukluğuna sahip bireylerde proprioseptif duyu ve stereotipik hareketler arasındaki ilişki ve ergoterapi müdahalesinin etkisinin incelenmesi

    Proprioceptive sensation and stereotypic movements in individuals with autism spectrum disorder the relationship between occupational therapy and the effect of occupational therapy intervention

    BERKAN BATIN AYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    ErgoterapiÜsküdar Üniversitesi

    Ergoterapi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ARİF AKTUĞ ERTEKİN

  4. Otizm spektrum bozukluğuna sahip çocuklarda fonksiyonel beslenme ve duyusal işlemleme becerilerinin değerlendirilmesi

    Assessment of functional feeding and sensory processing skills in children with autism spectrum disorder

    CANSU AKTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    ErgoterapiBiruni Üniversitesi

    Ergoterapi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SAFA HEYBET

  5. İlkokula zamanında başlamış ve geç başlamış otizm spektrum bozukluğu olan çocukların proprioseptif ve vestibüler duyularının gelişiminin incelenmesi

    Examination of the development of proprioceptive anda vestibuler senses in children diagnosed with autism spectrum disorder who started primary school on time an late

    ZEYNEP TUNA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    ErgoterapiBiruni Üniversitesi

    Ergoterapi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SAFA HEYBET