Ebeveynlerin çocukluk çağı travmaları ile çocuklarına yönelik tutumları arasındaki ilişkide bilinçli farkındalıklarının aracılık rolü
The mediating role of mindfulness in parenting in the relationship between parents' childhood trauma and their attitudes towards their children
- Tez No: 893196
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA GÜRSOY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: çocukluk çağı travmaları, anne-baba tutumları, ebeveynlikte bilinçli farkındalık, Childhood traumas, parental attitudes, mindfulness in parenting
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Arel Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 89
Özet
Yürütülen bu tez çalışmasında ebeveynlerin kendi çocukluk çağı travmaları ile çocuklarına bakım verme tutumları arasındaki ilişkide bilinçli farkındalıklarının aracılık rolü incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini İstanbul'da ikamet eden ve 4-12 yaş arasında çocuğu bulunan anne ve babalar (n = 297) oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama araçları olarak; Demografik Bilgi Formu, Çocukluk Çağı Travmaları Ölçeği (CTQ-33), Anne-Baba Tutum Ölçekleri (4-12 yaş) ve Ebeveynlerde Bilinçli Farkındalık Ölçeği (MIPQ) kullanılmıştır. Araştırmanın hipotetik modeli yapısal eşitlik modellemesi ile test edilmiştir. Test edilen model sonucunda Çocukluk Çağı Travmaları ile İstendik Anne-Baba Tutumları ve İstenmeyen Anne-Baba Tutumları arasındaki ilişkide Ebeveynlerin Bilinçli Farkındalıklarının aracılık rolü oynadığı bulunmuştur. Çocukluk Çağı Travmaları ile İstenmeyen Anne-Baba Tutumları arasında Ebeveynlerin Bilinçli Farkındalıkları değişkeni bütünü ile aracılık rolü yaparken Çocukluk Çağı Travmaları ile İstendik Anne-Baba Tutumlarını hem doğrudan hem de dolaylı olarak Ebeveyn Bilinçli Farkındalığı aracılığı ile yordadığı incelenmiştir. Bu sonuçlar doğrultusunda araştırmanın temel hipotezi doğrulanmıştır. Bulunan sonuçlar alanyazındaki çalışmalar ışığında tartışılmış ve önerilerde bulunulmuştur.
Özet (Çeviri)
In this thesis study, the mediating role of mindfulness in parenting in the relationship between parents' own childhood trauma and their caregiving attitudes towards their children was examined. The sample of the research consists of mothers and fathers residing in Istanbul and having children between the ages of 4-12 (n = 297). Data collection tools used in the research were; Demographic Information Form, Childhood Trauma Questionnaire (CTQ-33), Parents Attitude Scales (4-12 years) and Mindfulness in Parenting Questionnaire (MIPQ). The hypothetical model of the research was tested with structural equation modeling. As a result of the tested model, it was found that the Mindfulness in Parenting played a mediating role in the relationship between Childhood Trauma and Desired Parents Attitude and Unwanted Parents Attitude. While the variable of Mindfulness in Parenting fully mediated the relationship between Childhood Trauma and Unwanted Parents Attitude, it was found that Childhood Trauma predicted Desired Parents Attitude both directly and indirectly through Mindfulness in Parenting. In line with these results, the main hypothesis of the research was confirmed. The findings were discussed in the light of the literature and recommendations were made.
Benzer Tezler
- İnternetin kötüye kullanımında ebeveynin çocukluk çağı travmaları, tutumları ve erken dönem şemalarının rolünün incelenmesi
The roles of parents' childhood travmas, their attidues and former schemas that they have on the misuse of internet
MAHMUD TAŞ
Yüksek Lisans
İngilizce
2018
PsikolojiÜsküdar ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ALPTEKİN ÇETİN
- Çocukluk çağı travması bildiren annelerin kendi çocuklarına olan duygusal istismar potansiyeli ve çocuk yetiştirme stilleri açısından değerlendirilmesi
Evaluation of mothers reporting a childhood trauma in terms of emotional abuse potential to their children and child-rearing styles
KÜBRA AKKUŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Adli Tıpİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaSosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERDİNÇ ÖZTÜRK
- Psikiyatri polikliniğine başvuran hastalarda çocukluk çağı travmalarının mizaç, karakter özellikleri ve öfke ile ilişkisi
The relationship between childhood abuse/neglect and temperament, character development, anger in psychiatry outpatients
ŞULE TÖNGE
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2011
PsikiyatriGazi ÜniversitesiPsikiyatri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ASLI ÇEPİK KURUOĞLU
- Otizm spektrum bozukluğu tanılı çocuğu bulunan ebeveynlerin çocukluk çağı travmaları ile dissosiyatif yaşantılar, depresyon düzeyleri ve ebeveyn yeterlilik algısı arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between childhood traumas and dissociative experiences, depression levels and perception of parental self efficacy in parents with children diagnosed with autism spectrum disorder
ENES EVCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Adli Tıpİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaSosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERDİNÇ ÖZTÜRK
ÖĞR. GÖR. GÖRKEM DERİN
- Çocuk izlem merkezinde adli görüşmesi yapılan cinsel istismar mağduru çocukların ebeveynlerinin, psikiyatri kliniğinde takibi yapılan çocukların ebeveynlerinin ve çocuğu travmatik yaşantıya maruz kalmamış ebeveynlerin çocukluk çağı travmalarının, depresyon düzeyleri, dissosiyatif yaşantıları ve adil dünya inançları üzerindeki etkisinin incelenmesi
Investigation of the effects of childhood traumas, depression levels, dissociative experiences, and belief in a just world of the parents of children victims of sexual abuse who were interviewed at the child monitoring center, the parents of the children who attended follow-up sessions in the psychiatry clinic and the parents whose children were not exposed to traumatic experiences
AYŞEGÜL KURTULUŞ
Doktora
Türkçe
2023
Adli Tıpİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaSosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERDİNÇ ÖZTÜRK