Geri Dön

Lgbti bireylerin çocukluk çağı travmalarıyla yetişkinlik döneminde yaşanan damgalanma ve benlik saygısı arasındaki ilişkinin incelenmesi

Reviewing the relation of self respect and labeling in adulthood after childhood traumas in transgender people with

  1. Tez No: 894824
  2. Yazar: ZEHRA YILMAZ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ KADER BAHAYİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Nişantaşı Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Toplumda cinsiyet karekterine dair kadın ve erkek olmak üzere iki seçenekli düşünce yapısı hakim olmasına rağmen kişiler bu iki cinsiyetten ayrı cinsiyet kimlikleri tercih edebilirler aynı şekilde cinsel yönelim konusunda da kalıplaşmış düşünce yapısında farklı olarak tercih edebilirler. Bu çalışma da farklı cinsel yönelim ve cinsiyet kimliklerine sahip bireyler ile yürütülmüş ve çalışma kapsamında 101 LGBTİ+ bireye ulaşılmıştır.Çocukluk çağı kişiliğin oluşmaya ve gelişmeye başladığı bir dönemdir. Bu dönemde çocuğun ebeveynlerinde, yakın çevresinde ve bakım vereninden tehlike ya da travmatik olaylar yaşaması olasıdır. Damgalanan ve ötekileştirilen kişi veya gruplara yönelik fiziksel, psikolojik, ekonomik, önyargı, şiddet ve ayrımcılık LGBTİ+ bireylerde çeşitli travmatik yaşantılara neden olmaktadır. Araştırmada LGBTİ+ bireylerde çocukluk çağı travma düzeylerinin içselleştirilmiş damgalanma ve benlik saygısı arasındaki ilişki değerlendirilmiştir. Bu amaç doğrultusunda LGBTİ+ bireylere Sosyodemografik Bilgi Formu, Çocukluk Çağı Ruhsal Travma Ölçeği, Ruhsal Hastalıklarda İçselleştirilmiş Damgalanma Ölçeği ve Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği uygulanmıştır.Araştırmada elde edilen bulgulara göre çocukluk çağı ruhsal travmaları ile içselleştirilmiş damgalanma ve benlik saygısı arasında anlamlı ilişki saptanmıştır.Sosyodemografik özellikler çerçevesinde yapılan analiz sonuçlarına göre çocukluk çağında travmalara maruz kalan bireylerin yalnız yaşama oranı en yüksek bulunurken ailesiyle yaşamayı tercih edenlerin en düşük olduğu saptanmıştır. Kendine zarar verme davranışı ile benlik saygısı arasında anlamlı ilişki olduğu ve bu kişilerin benlik saygısı düzeyi düşük bulunmuştur. Aynı şekilde psikiyatrik rahatsızlık öyküsü olan bireylerinde benlik saygısı düzeyi düşük olduğu sonucuna ulaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

Although there is a two-choice mentality regardinggender in society: male and female, people can choosegender identities that are separate from these two genders. Likewise, they may make different choicesregarding sexual relationships. This study was conductedwith individuals with different sexual characteristics andgender identities, and 101 LGBTI+ individuals werereached within the scope of the study. Childhood is a period when personality begins to form and develop. Traumatic events can occur during this period. Physical, psychological, economic, prejudice, violence anddiscrimination against stigmatized and marginalizedpeople or groups cause various traumatic experiences in LGBTI+ individuals. In the study, the relationshipbetween childhood trauma levels, internalized stigma andself-esteem in LGBTI+ individuals was evaluated. Forthis purpose, Sociodemographic Information Form, Childhood Trauma Scale, Internalized Stigma in MentalIllness Scale and Rosenberg Self-Esteem Scale wereapplied to LGBTI+ individuals. According to thefindings of the study, a significant relationship was foundbetween childhood traumas and internalized stigma andself-esteem. According to the results of the analysisconducted within the framework of sociodemographiccharacteristics, it was found that individuals who wereexposed to traumas in childhood had the highest rate of living alone, while those who preferred to live with theirfamilies had the lowest rate. It was found that there was a significant relationship between self-harm behavior andself-esteem and that these individuals had low levels of self-esteem. Likewise, it was concluded that individualswith a history of psychiatric disorders had low self-esteem levels.

Benzer Tezler

  1. Cinsiyet disforisi olan bireylerde çocukluk çağı travmalarının bağlanma stilleriyle ilişkisi

    The relati̇onshi̇p between attachment styles and chi̇ldhood traumas i̇n i̇ndi̇vi̇duals wi̇th gender dysphori̇a

    ELSHAD GULMAMMADOV

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Psikiyatriİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ŞENOL TURAN

  2. Transseksüel bireylerin, cinsel kimlik gelişimi ve cinsiyet geçiş sürecindeki psikososyal özelliklerinin araştırılması ve derinlemesine incelenmesi

    Investigation and in-depth study of psychosocial characteristics of transsexual individuals in the development of sexual identity and gender transition

    MERT BÜKE

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikiyatriEge Üniversitesi

    Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZEN ÖNEN SERTÖZ

    DR. ÖZLEM KUMAN TUNÇEL

    DOÇ. DR. Ö. SÜREL KARABİLGİN ÖZTÜRKÇÜ

  3. Transgender bireylerde tedavi uyumunu etkileyen faktörler

    In transgender individuals factors affecting treatment compliance

    AYTEN ÇAVUŞ UYSAL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Endokrinoloji ve Metabolizma Hastalıklarıİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    İç Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. PINAR KADIOĞLU

  4. LGBTİ+ bireyler üzerine din psikolojisi bağlamında nitel bir araştırma

    A qualitative research on LGBTI+ individuals in the context of religious psychology

    ESRA ÖZTÜRK YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Dinİstanbul Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÜMİT HOROZCU

  5. Farklı cinsel yönelimi olan bireylerin yaşam deneyimleri

    Life experiences of individuals with different sexual orientations

    HİLAL KAYA İPEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Sosyal HizmetNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET KIRLIOĞLU