Çocukların dezenformasyondan korunması kapsamında yapılan ulusal ve uluslararası düzenlemeler: Türkiye örneği
National and international regulations on the protection of children from disinformation: The case of Turkiye
- Tez No: 895363
- Danışmanlar: PROF. DR. ZAKİR AVŞAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İletişim Bilimleri, Communication Sciences
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Gazetecilik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Siyasal İletişim Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 83
Özet
Teknolojinin gelişimine bağlı olarak insan hayatının her safhasına sirayet eden internet kullanımı sağladığı faydaların yanında birtakım tehlikeleri ve tehditleri de beraberinde getirmektedir. İnternet kullanımının bu denli yaygınlaşması bilgiye erişimi kolaylaştırmakla birlikte bilginin doğruluğu ya da yanlışlığı noktasında birtakım sorgulamaları yapmayı da gerekli kılmaktadır. Yetişkin bireyler açısından bilginin doğruluğu ya da yanlışlığı sorgulanabilme imkânına sahipken çocuklar açısından bu durum böyle değildir. Özellikle internet üzerindeki içeriklerin kontrol edilemez boyutlara ulaşması ve çocukların günden güne artan internet bağımlılığı çocuklar ve ebeveynler için ciddi riskler ve tehditler ortaya çıkarmaktadır. Nitekim yayılan bilginin dezenformasyona uğrayarak çocuklara ulaşması toplumsal yapıyı tehdit etmekte ve genç nesiller açısından büyük bir tehdit oluşturmaktadır. Bu sebeple ülkeler ve uluslararası kuruluşlar dezenformasyonla birlikte ortaya çıkabilecek tehditlere karşı birtakım önlemler almaktadır. Nihayetinde bu çalışmada bahsi geçen sebeplerden ötürü dünyadaki ve Tükiye'deki dezenformasyonla mücadele yöntemleri ayrıntılı olarak irdelenmiştir.
Özet (Çeviri)
Depending on the development of technology, the use of the internet, which has spread to every stage of human life, brings some dangers and threats along with the benefits it provides. The widespread use of the internet facilitates access to information, but also makes it necessary to question the accuracy or inaccuracy of information. While adults have the opportunity to question the accuracy or inaccuracy of information, this is not the case for children. In particular, the uncontrollable growth of content on the internet and the increasing internet addiction of children day by day pose serious risks and threats for children and parents. As a matter of fact, the fact that the information disseminated reaches children through disinformation threatens the social structure and poses a great threat to young generations. For this reason, countries and international organizations take certain measures against the threats that may arise with disinformation. As a result, this study examines in detail the methods of combating disinformation in the world and in Turkey due to the aforementioned reasons.
Benzer Tezler
- Ceditçilik bağlamında Hamza Hekimzade Niyazi'nin tiyatro eserleri üzerine tematik inceleme
Thematic analysis on Hamza Hekimzade Niyazi's theater works in the context of jadidism
ÇAĞDAŞ KEÇECİ
Doktora
Türkçe
2024
Türk Dili ve EdebiyatıArdahan ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ŞUREDDİN MEMMEDLİ
- The Relationship between childrens adjustment problems and their perceptions of marital conflict
Çocukların uyum problemleri ile evlilik çatışmasını algılamaları arasındaki ilişki
İNCİ PINAR ÖZ
Yüksek Lisans
İngilizce
1999
PsikolojiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HÜROL FIŞILOĞLU
- Çocukların okul başarısında aile ve çevresel faktörlerin rolü: Orta ikinci sınıf öğrencileri ile ilgili bir araştırma
Başlık çevirisi yok
NEVRUZ YILDIZ
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiÇalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSTAFA AYKAÇ
- Çocukların cinsel istismardan korunması -Bir eğitim modeli önerisi-
Başlık çevirisi yok
NEYLAN ZİYALAR
- Çocukların öğrenilmiş çaresizlik davranışlarının depresyon düzeylerine etkisi
The Effects of childrens learned helplessness behaviors on depression levels
ASLI UZBAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ŞÜHEDA ÖZBEN