Çocuklarda davranış yönlendirmede anlat-göster-yap, anlat-oynat-yap, film modelleme ve mobil dental uygulama kullanımının etkinliğinin değerlendirilmesi
Evaluation of the effectiveness of tell-show-do, tell-play-do, film modeling, and mobile dental application use in behavior guidance in children
- Tez No: 897287
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ESRA KIZILCI
- Tez Türü: Diş Hekimliği Uzmanlık
- Konular: Diş Hekimliği, Dentistry
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Erciyes Üniversitesi
- Enstitü: Diş Hekimliği Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Diş Hekimliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 120
Özet
Bu çalışmanın amacı çocuklarda dört farklı davranış yönlendirme tekniğinin (anlatgöster-yap, anlat-oynat-yap, film modelleme ve mobil dental uygulama) etkinliğini karşılaştırmalı olarak değerlendirmektir. Çalışmaya, Erciyes Üniversitesi, Diş Hekimliği Fakültesi, Çocuk Diş Hekimliği Bölümü'ne tedavi amacıyla başvuran, sistemik hastalığı ve diş hekimliği deneyimi bulunmayan, klinikte tedavi yaptırabilen (Frankl 3 ve 4), 6-10 yaş aralığındaki 48 çocuk (22 kız, 26 erkek) dahil edildi. Her grupta 12 hasta olacak şekilde dört grup (anlat-göster-yap, anlat-oynat-yap, film modelleme ve mobil dental uygulama) oluşturuldu. Hastalara üç seans (fissür örtücü, lokal anestezisiz restoratif tedavi, lokal anestezili restoratif tedavi) uygulandı. Hastaların anksiyete düzeyleri fizyolojik (sistolik kan basıncı, diyastolik kan basıncı, nabız, oksijen saturasyonu (SpO2) ve ateş), psikometrik (Değiştirilmiş Çocuk Diş Kaygısı Ölçeğinin Yüzler versiyonu (MCDAS(f)), projektif tekniklerle (Raghavendra, Madhuri, Sujata resim skalası (RMS-PS)), ağrı düzeyleri ise Wong-Baker Yüzler Ağrı Derecelendirme Ölçeği ile subjektif olarak değerlendirildi. Tüm seanslarda, uygulama öncesi ve sonrası ölçümler kaydedildi. Tüm gruplarda, vital bulgular normal değer aralığında seyretmiştir. Tüm seanslar değerlendirildiğinde ise gruplar arası en düşük sistolik basınç ortalama değeri mobil dental uygulama grubunda tespit edilmiştir (p0,05). Gruplar arası Wong-Baker Yüzler Ağrı Derecelendirme Ölçeği puanı istatistiksel olarak anlamlı farklılık göstermiş olup, en düşük değer film modelleme ve mobil dental uygulama grubunda bulunmuştur (p
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to comparatively evaluate the effectiveness of four different behavior guidance techniques in children (tell-show-do, tell-play-do, film modeling, and mobile dental application). The study included 48 children (22 girls, 26 boys) aged 6-10 who were admitted to Erciyes University, Faculty of Dentistry, Department of Pediatric Dentistry for treatment, had no systemic diseases or prior dental experience, and were able to undergo treatment in the clinic (Frankl 3 and 4). Four groups were formed with 12 patients in each group (tell-show-do, tell-play-do, film modeling, and mobile dental application). Three sessions were conducted for each patient (fissure sealant, restorative treatment without local anesthesia, and restorative treatment with local anesthesia). The children's anxiety levels were assessed physiologically (systolic blood pressure, diastolic blood pressure, pulse, oxygen saturation, and temperature), psychometrically (Modified Child Dental Anxiety Scale- face version (MCDAS(f))), projectively (Raghavendra, Madhuri, Sujata Picture Scale (RMS-PS)). Their pain levels were subjectively evaluated using the Wong-Baker FACES Pain Rating Scale. Measurements were recorded before and after the procedures in all sessions. In all groups, vital signs remained within the normal range. When all sessions were evaluated, the lowest average systolic blood pressure was observed in the mobile dental application group (p0.05). The Wong-Baker FACES Pain Rating Scale scores showed a statistically significant difference between the groups, with the lowest values found in the film modeling and mobile dental application groups (p
Benzer Tezler
- Çocuklarda soru-cevap davranış yönlendirme tekniğinin etkinliğininincelenmesi
Evaluation of the effectiveness of the pediatric-quiz game behavioral guidance technique in children
ÖZGE KOYUNCU
Diş Hekimliği Uzmanlık
Türkçe
2024
Diş HekimliğiMarmara ÜniversitesiPedodonti Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MÜESSER AHU YILMAZ
- Çocuklarda dental kaygının önlenmesinde eğitici kitap, video ve mobil uygulama kullanımının karşılaştırmalı olarak değerlendirilmesi
Comperative evaluation of the use of educational books, videos, and mobile applications in preventing dental anxiety in children
GAMZE KILIÇ
Diş Hekimliği Uzmanlık
Türkçe
2024
Diş HekimliğiZonguldak Bülent Ecevit ÜniversitesiPedodonti Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MELEK BELEVCİKLİ
- Çocuklarda inferior alveolar sinir bloğu anestezisi uygulaması sırasında video gözlükler ile görsel-işitsel distraksiyon metodunun ve eksternal soğuk ve titreşim uygulamasının ağrı ve kaygı üzerine etkisinin değerlendirilmesi
Evaluation of the effect of audiovisual distraction method with video glasses and external cold-vibration application on pain and anxiety during ınferior alveolar nerve block anesthesia in children
AYBÜKE İPEK ATİK
Diş Hekimliği Uzmanlık
Türkçe
2023
Diş HekimliğiPamukkale ÜniversitesiÇocuk Diş Hekimliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ARİF BOLACA
- Robot kedi kullanımının dental anksiyete üzerindeki etkisinin değerlendirilmesi: Randomize kontrollü klinik çalışma
Assessing the effectiveness of robot-pets in reducing dental anxiety in children: A randomized controlled clinical trial
RANA BİLİCİ
Diş Hekimliği Uzmanlık
Türkçe
2024
Diş HekimliğiAydın Adnan Menderes ÜniversitesiÇocuk Diş Hekimliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BAHAR MELİS AKYILDIZ
- Restoratif tedavi esnasında 3d video gözlük kullanımının anksiyeteye etkisinin çocuk hastane çizimleri skalası ile karşılaştırmalı olarak değerlendirilmesi
Comparative evaluation of the effects of 3d video glasses on anxiety and during restorative treatment with the children's hospital drawing scale
AYÇA HANDE SARİ
Diş Hekimliği Uzmanlık
Türkçe
2023
Diş HekimliğiAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiÇocuk Diş Hekimliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ESRA CEREN TUĞUTLU