Geleneksel Türk çocuk oyunlarının toplumsal cinsiyet açısından incelenmesi
Examination of traditional Turkish children's games in terms of gender
- Tez No: 897519
- Danışmanlar: PROF. DR. RECEP ÖZKAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Oyun, Çocuk Oyunları, Geleneksel Oyunlar, Toplumsal Cinsiyet, Games, Children's Games, Traditional Games, Gender
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Eğitim Programları ve Öğretim Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 70
Özet
Oyun genel çerçevede bakıldığında belirli amaca yönelik olan ya da amaçsız şekilde oynanabilen, kurallı veya kuralsız fark etmeden çocuğun kendi isteğiyle katıldığı doğal bir öğrenme aracı olarak tanımlanabilir. Aynı zamanda oyun çocuğun işidir. Oyunlar oynanış şekilleri, oynanan alanlar, kullanılan materyaller vb. birçok ögeye bağlı olarak gruplandırılabilir. Cinsiyet kavramı da bu ögelerden bir tanesidir. Cinsiyet bireyin biyolojik olarak erkek veya dişi olmasını ifade ederken toplumsal cinsiyet kavramı insanların, toplumların ve kültürlerin cinsiyet kapsamında bireyden beklediği rollerdir. Kısacası toplumsal cinsiyet erkek ve dişilikten toplumun beklediği davranışları ifade eder. Geleneksel çocuk oyunlarının toplumsal cinsiyet açısından incelendiği bu çalışmada; tarama modeli kullanılarak içerik analizi ve literatür tarama tekniklerine yer verilmiştir. Literatür çalışması sonucu tespit edilen 17 çocuk kitap içinde seçilen 40 çocuk oyunu toplumsal cinsiyet açısından ele alınarak incelenmiştir. İncelenen oyunlardan 8 oyunun kızların oynadığı oyun, 16'sının erkeklerin oynadığı oyun ve 15 oyunun da hem kız hem de erkeklerin oynadığı oyunlar olarak belirlenmiştir.
Özet (Çeviri)
In general terms, play can be defined as a natural learning tool that can be played with or without a specific purpose, with or without rules, in which the child participates voluntarily. At the same time, play is the child's work. Games can be grouped according to many elements such as the way they are played, the areas played, the materials used, etc. The concept of gender is one of these elements. While gender refers to whether an individual is biologically male or female, the concept of gender is the roles that people, societies and cultures expect from individuals within the scope of gender. In short, gender refers to the behaviors that society expects from masculinity and femininity. In this study, in which traditional children's games are examined in terms of gender, content analysis and literature review techniques were used using the survey model. As a result of the literature review, 40 children's plays selected from 17 children's books were analyzed in terms of gender. Among the games analyzed, 8 games were determined as games played by girls, 16 games played by boys and 16 games played by both girls and boys.
Benzer Tezler
- Gaziantep çocuk oyunları üzerine halkbilimsel bir inceleme
A folk sciences approach on studying chidrens's games in Gazianetep
GONCA TOKUZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Halk Bilimi (Folklor)Gaziantep ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. RUHİ ERSOY
- Gerede (Bolu) ilçesi çocuk oyunları
Gerede (Bolu) district children's games
SİNAN EKE
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Halk Bilimi (Folklor)Ankara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEYFULLAH YILDIRIM
- Ardahan'da oyun ve oyuncak
Plays and toys in Ardahan
LEYLA YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Halk Bilimi (Folklor)Ardahan ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERDOĞAN ALTINKAYNAK
- 1996 yılı için Türkiye ekonomisi koşullarında büyük şehirde yaşayan ailelerin sosyo-ekonomik yapıları ile çocuk beslenmesi arasındaki ilişkinin analizi
Başlık çevirisi yok
NEVİN KARADENİZ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1997
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıDokuz Eylül ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SALİH KAVUKÇU
- Geleneksel Türk çocuk oyunlarının dijital oyun şeklindeki üretimlerinin kültürel bellek ve netlore bağlamında incelenmesi
An investigation of traditional Turkish children's games in the form of digital games in the context of cultural memory and netlore
EBRU UNYUK
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Halk Bilimi (Folklor)İzmir Katip Çelebi ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BÜLENT AKIN