Geri Dön

Özel gereksinimli çocuğa sahip ailelerin rekreatif etkinliklere katılımının incelenmesi

Examining the participation of families with children with special needs in recreational activities

  1. Tez No: 898278
  2. Yazar: MEHMET AYDOĞDU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. HULUSİ ALP
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Süleyman Demirel Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Egzersiz ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 50

Özet

Bu araştırmada özel gereksinimli çocuğa sahip ailelerin rekreatif etkinliklere katılım durumunun incelenmesi ve literatüre katkı sağlaması amaçlanmıştır. Araştırma nicel yöntemde oluşturulmuş, tarama modelinde betimsel bir araştırmadır. Araştırmanın evrenini Isparta ilinde yaşayan özel gereksinimli çocuğu olan aileler oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemi ise evreni oluşturan ve araştırmaya gönüllü olarak katılmayı kabul eden 120 anne ve 36 baba olmak üzere toplam 156 ebeveyni kapsamaktadır. Veri toplama aracı olarak, Sosyodemografik veri formu ve Gözen tarafından geliştirilen rekreasyon aktivitelerine katılım motivasyon ölçeği kullanılmıştır. Araştırmanın verileri, örneklemi oluşturan ailelere yüz yüze anket uygulatılası şeklinde elde edilmiştir. Çalışma sürecinde elde edilen veriler SPSS programı ile analiz edilmiştir. Analiz sürecinde öncelikle yüzde(%) ve frekans(f) dağılımları incelenmiştir. Normallik testi sonucunda çarpıklık-basıklık değerlerinin -1,5 ile + 1,5 arasında dağılması ile verilerin normal dağıldığı tespit edilerek parametrik testler kullanılmıştır. Ölçeklerin uygulanması sonucunda elde edilen puanların analizinde ikili grupları kıyaslamak için Independent T test, ikiden daha fazla grubun kıyaslanmasında Anova testi uygulanmıştır. Anova testi sonucu anlamlı fark olduğu görülen bulgularda farkın hangi gruplar arasında olduğunu anlamak için Post Hoc LSD analizi uygulanmış, harflendirme yöntemiyle belirtilmiştir. Özel gereksinimli çocuğa sahip ailelerin rekreatif etkinliklere katılımlarının incelenmesi amacıyla yapılan bu araştırmada babaların, annelere kıyasla zorluklara meydan okuma ve risk alma eğilimleri daha yüksek bulunmuştur (p0.05). Eğitim düzeyi yüksek olan ailelerin başarı odaklılık, zorluklara meydan okuma, risk alma ve yenilik alt boyutlarından aldıkları puanlar daha fazladır (p0.05). Ekonomik geliri iyi olan ailelerin ekonomik geliri daha kötü olan ailelere oranla rekreatif etkinliklere katılım durumları arasında herhangi bir farklılık bulunamamıştır (p>0.05). Özel gereksinim seviyesi hafif olan çocukların ailelerinin orta seviyede olan çocukların ailelerine oranla başarı odaklı oldukları tespit edilmiştir (p

Özet (Çeviri)

This study aimed to examine the participation of families with children with special needs in recreational activities and to contribute to the literature. The research is a descriptive research in survey model, created in quantitative method. The population of the research consists of families with children with special needs living in Isparta. The sample of the research includes a total of 156 parents, 120 mothers and 36 fathers, who constitute the population and agreed to participate in the research voluntarily. As data collection tools, the sociodemographic data form and the motivation scale for participation in recreation activities developed by Gözen were used. The data of the research was obtained by administering a face-to-face survey to the families forming the sample. The data obtained during the study process was analyzed with the SPSS program. During the analysis process, firstly percentage (%) and frequency (f) distributions were examined. As a result of the normality test, it was determined that the data was normally distributed, with the skewness-kurtosis values being distributed between -1.5 and + 1.5, and parametric tests were used. In the analysis of the scores obtained as a result of the application of the scales, Independent T test was used to compare two groups, and Anova test was used to compare more than two groups. In the findings showing a significant difference as a result of the Anova test, Post Hoc LSD analysis was applied to understand which groups the difference was between, and it was indicated by the lettering method. In this study, which was conducted to examine the participation of families with children with special needs in recreational activities, fathers were found to have a higher tendency to challenge difficulties and take risks compared to mothers (p0.05). Families with higher education levels have higher scores in the sub-dimensions of success orientation, challenging difficulties, risk taking and innovation (p0.05). No difference was found between the participation of families with good economic income in recreational activities compared to families with poorer economic income (p>0.05). It was determined that the families of children with mild special needs were more success-oriented than the families of children with moderate levels (p

Benzer Tezler

  1. Özel gereksinimli çocuğa sahip ailelerin psikolojik dayanıklılık düzeyleri ve anne-baba tutumları arasındaki ilişkinin tipik gelişim gösteren çocuğa sahip aileler ile karşılaştırılması

    Comparison of the relationship between psycholoical resilience levels and parental attitudes of families with children with special needs and families with typically developing children

    SERRANUR ŞENLİGİL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Psikolojiİstanbul Aydın Üniversitesi

    Aile Danışmanlığı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ TRİNGA SHPENDI ŞİRİN

  2. Özel gereksinimli çocuğa sahip ailelerin iyimserlik düzeyleri ve stresle başaçıkma stillerinin incelenmesi

    Investigation of the levels of healthy and stress primary styles with special required children

    FATMA AKÇEŞME

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SELAHATTİN AVŞAROĞLU

  3. Özel gereksinimli çocuğa sahip ailelerin yaşam kalitelerinin farklı demografik değişkenler açısından incelenmesi

    Examining quality of life among families of childrenwith special needs based on different demographicvariables

    ZUZAN SEVEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimYakın Doğu Üniversitesi

    DR. MUKADDES SAKALLI DEMİROK

  4. Özel gereksinimli çocuğa sahip ailelerin eğitim düzeylerine göre çift ilişkilerinde aldıkları doyumlarının ve aile yaşam doyumlarının ilişkisi

    Comparison of the satisfaction of their couple relationships and family life satisfaction of families with children with special needs, according to their education levels

    HAZAL CANSU KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikolojiÜsküdar Üniversitesi

    Aile Danışmanlığı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ YASEMİN OZAN

  5. Özel gereksinimli çocuğa sahip ebeveynlerin psikolojik yardım alma tutumlarının psikolojik sağlamlık ve eş desteği ile ilişkisi

    The relationship of seeking psychological help attitude of parents who have children with special needs with psychological resilience and support of spouse

    GÖZDE ATALAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Aile Eğitimi ve Danışmanlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HATİCE ZEKAVET KABASAKAL