Geri Dön

Üniversite eğitim yapılarının mekânsal özelliklerinin akademik kültürün sürdürülebilirliği bağlamında irdelenmesi

Examining the spatial features of university education buildings in the context of the sustainability of academic culture

  1. Tez No: 898410
  2. Yazar: HALİL İBRAHİM ÇELİK
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ BERNA GÜÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Mimarlık, Architecture
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Süleyman Demirel Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Mimarlık Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 114

Özet

Sürdürülebilirlik kavramı; hızla değişen ve gelişen, bu süreç içerisinde de var olan somut ve soyut kaynakların bilinçsiz bir şekilde yok edilmeye başlandığı günümüz dünyasında oldukça önemli bir konuma gelmiştir. Birçok disiplinde, farklı yaklaşımlarla işlenen sürdürülebilirlik, mimarlık alanında kendine yer bulmuştur. Mimarlık alanında ele alınan sürdürülebilirlik kavramlarından, sosyal, çevresel ve ekonomik sürdürülebilirliğin yanı sıra kültürel sürdürülebilirliğin de bu alana dahil olduğu görülmektedir. Mekânı sosyal ve kültürel perspektiften değerlendirmeye olanak tanıyan mekân dizim yöntemi son yıllarda yapılan çalışmalarla sürdürülebilirlik kavramıyla ilişkilendirilmeye başlamıştır. Kentsel ölçekte ve bina ölçeğinde uygulanan mekân dizim yöntemi, insanın kullandığı mekanların sosyo-kültürel mantığını incelemektedir. Nicel verilerle birlikte mekân hakkında daha fazla veri sunan bu yöntem, mekanları farklı yaklaşımlarla değerlendirme potansiyeli barındırmaktadır. Bu çalışmada da mekân dizim yöntemi uygulanarak, üniversite eğitim yapılarının kültürel sürdürülebilirlik bağlamında değerlendirmesi yapılmıştır. Çalışmanın ana amacı, mekânın içerisinde barındırdığı kültürün şekillenmesinde ve sürdürülmesinde etki eden unsurlardan olan, mekânsal konfigürasyon ve çevresel adaptasyonun bir parçası olan, doğal ışıklandırma ve gölgelenmenin, kültürü ne derecede yansıttığı ve o kültüre uygunluğunun, farklı parametrelerle incelenerek, bu parametreler arasındaki uyumun araştırılmasıdır. Kültür gibi soyut bir kavramın analizi için derinlemesine literatür taraması ve kavram tanımlamaları yapılmıştır. Teorik altyapının oluşturulmasının ardından, Süleyman Demirel Üniversitesi'nde bulunan; Hukuk Fakültesi Diş Hekimliği Fakültesi ve İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi yapılarının analizleri gerçekleştirilmiştir. Analizler sonucunda, değerlendirmeleri yapılan her bir fakültenin, akademik kültürleri ile ilişkilendirilebilecek mekânsal özelliklere sahip olduğu belirlenmiştir. Bu özelliklerin mekânsal konfigürasyon ve çevresel adaptasyon açısından vurgulandığı ortaya çıkmıştır. Vurgulanan mekanların, akademik kültürün sürdürülebilirliğini desteklediği, geri planda kalan mekanların ise desteklemediği çıkarımı yapılmıştır.

Özet (Çeviri)

The concept of sustainability has become very important in today's world, which is rapidly changing and developing, and in this process, existing tangible and intangible resources are being destroyed unconsciously. Sustainability, which is treated with different approaches in many disciplines, has found its place in the field of architecture. Among the sustainability concepts addressed in the field of architecture, it is seen that cultural sustainability is included in this field as well as social, environmental and economic sustainability. The space syntax method, which allows the evaluation of space from a social and cultural perspective, has started to be associated with the concept of sustainability with the studies carried out in recent years. Applied at urban and building scales, the space syntax method examines the socio-cultural logic of the spaces used by people. This method, which provides more data about space together with quantitative data, has the potential to evaluate spaces with different approaches. In this study, by applying the space syntax method, university education buildings were evaluated in the context of cultural sustainability. The main purpose of the study is to investigate the extent to which natural lighting and shading, which are part of spatial configuration and environmental adaptation, which are among the elements that affect the shaping and maintenance of the culture that the space contains, reflect the culture and its suitability for that culture, by examining the correlation between these parameters. In order to analyze an abstract concept such as culture, an in-depth literature review and concept definitions were conducted. After the theoretical background was established, the structures of the Faculty of Law, Faculty of Dentistry and Faculty of Humanities and Social Sciences at Süleyman Demirel University were analyzed. As a result of the analyses, it was determined that each faculty evaluated has spatial characteristics that can be associated with their academic culture. These features are emphasised in terms of spatial configuration and environmental adaptation. It is inferred that the emphasised spaces support the sustainability of the academic culture, while the spaces in the background do not.

Benzer Tezler

  1. Fakülte binalarında plan şemalarındaki farklılığın mekansal örgütlenmeye ve ulaşılabilirliğe etkisi

    Effect of the difference in plan schemes in faculty buildings on spatial organization and accessibility

    BEYZA NUR ÇALIŞKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    MimarlıkGazi Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SARE SAHİL

    DOÇ. DR. ÇİĞDEM BELGİN DİKMEN

  2. Tarihsel süreç içinde yükseköğretim yapılarının mekansal analizi

    A spatial analysis of university campuses

    YÜKSEL TURCAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    MimarlıkKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZAFER ERTÜRK

  3. Üniversite eğitim yapılarında ortak sosyal alanların mekân dizim yöntemiyle incelenmesi: Süleyman Demirel Üniversitesi örneği

    Investigation of common social spaces in university education buildings by space syntax: A sample of Süleyman Demirel University

    MELİKE GÜNER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    MimarlıkSüleyman Demirel Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BERNA GÜÇ

  4. Üniversite yapılarının mekansalplanlama açısından ölçütlerinin değerlendirilmesi;sdü İİBF ve Tıp Fakültesi ek binası örneği

    Spatial of university buildingsevaluation of the measures in terms of planning;SDU Feas and Faculty of Medicine Additional Building example

    SAİD ÖZYURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    MimarlıkBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Mekansal Planlama ve Tasarım Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET RAFET KISTIR

  5. New forms of the creative economy: Creative hubs in Istanbul

    Yaratıcı ekonomı̇nı̇n yenı̇ formları: İstanbul'dakı̇ yaratıcı merkezler

    MELTEM PARLAK

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TÜZİN BAYCAN