Geri Dön

Ankara'da eğitim alan yabancı uyruklu öğrencilerin kent rekreasyonu algısı

Perception of urban recreation by foreign students studying in Ankara

  1. Tez No: 900376
  2. Yazar: HİLMİ TÜTÜNCÜ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ALİ YAYLI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Turizm, Tourism
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Rekreasyon Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Rekreasyon Yönetimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 93

Özet

Bu çalışma kentleşmenin hızla arttığı günümüzde yabancı uyruklu öğrenciler özelinde rekreasyon alanlarının yeterlilik, katılım düzeyi ve haberdar olma düzeylerini incelemeyi amaçlamaktadır. Yabancı uyruklu öğrencilerin rekreasyon faaliyetlerine katılım düzeyini, rekreasyon alanlarının değerlendirmesini, ulaşım ve erişilebilirlik algısını, temizlik ve bakım değerlendirmesini, güvenlik algısını, hizmet memnuniyetini, tanıtım ve bilgilendirme değerlendirmesini, karşılaşılan sorunları, etkinliklere katılım düzeyini ve iyileştirme önerilerini içermektedir. Araştırmanın örneklem gurubunu Ankara'da eğitim alan yabancı uyruklu öğrenciler oluşturmaktadır. Araştırma kapsamında katılımcıların yeterlilik, katılım düzeyi ve haberdar olma düzeylerini ölçmek için nicel veri toplama yöntemlerinden anket tekniği kullanılmıştır. Çalışma toplamda 281 yabancı uyruklu öğrenciye uygulanmış olup kolayda örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Elde edilen veriler, SPSS 26 Paket Programı kullanılarak analiz edilmiştir. Katılımcılara ait çalışma verileri değerlendirilirken betimsel (tanımlayıcı) istatistiksel analizler kullanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda, yabancı uyruklu öğrencilerin kent rekreasyonuna aktif olarak katıldıkları, katıldıkları faaliyetleri genel anlamda yeterli buldukları, yaşanılan bazı bilgilendirme eksikleri ve kararsızlıklara rağmen faaliyetlerden yeterince haberdar oldukları sonuçlarına ulaşılmıştır. Ayrıca Ankara özelinde belli semt ve caddelerin yabancı uyruklu öğrenciler için cazip alanlar olduğu ve şehirde düzenlenen tematik faaliyetlere(moda, kampçılık gibi festivaller ve yöresel ürün fuarları) olumlu eğilimleri oldukları sonuçlarına ulaşılmıştır. Araştırma sonuçları, Ankara'nın kent rekreasyonu potansiyelini ve diğer ülkelerden gelen öğrencilerin memnuniyetini artırmak için önemli bir bilgi kaynağı sağlamayı hedeflemektedir. Ankara şehrinde yabancı uyruklu öğrenciler özelinde yapılan bu çalışma bu niteliklerde yapılan başka bir çalışmaya ulaşılamaması nedeniyle yazındaki boşluğu dolduracağı ve literatüre katkı sağlayacağı düşünülmektedir.

Özet (Çeviri)

This study aims to examine the adequacy, participation level, and awareness of recreational areas specifically for foreign students in the rapidly urbanizing city of Ankara. It includes the participation level of foreign students in recreational activities, the evaluation of recreational areas, perceptions of transportation and accessibility, evaluations of cleanliness and maintenance, perceptions of safety, service satisfaction, evaluation of promotion and information, encountered problems, participation level in activities, and improvement suggestions. The sample group of the study consists of foreign students studying in Ankara. Quantitative data collection methods, specifically the survey technique, were used to measure the adequacy, participation level, and awareness of the participants. The study was conducted with a total of 281 foreign students using the convenience sampling method. The obtained data were analyzed using the SPSS 26 software package. Descriptive statistical methods were used to evaluate the study data of the participants. The analyses revealed that foreign students actively participate in urban recreation, generally find the activities they participate in adequate, and are sufficiently aware of the activities despite some informational deficiencies and uncertainties. Additionally, it was found that certain districts and streets in Ankara are attractive areas for foreign students and that they have positive tendencies towards thematic activities (such as fashion, camping festivals, and local product fairs) organized in the city. The study results aim to provide important information to enhance Ankara's urban recreation potential and the satisfaction of students coming from other countries. This study, conducted specifically for foreign students in Ankara, is expected to fill a gap in the literature and contribute to it, as no other studies with these characteristics have been found.

Benzer Tezler

  1. Yabancı uyruklu öğrencilerin sağlık iletişiminde yaşadıkları kültürlerarası iletişim problemleri

    Intercultural communication problems experienced by foreign students in health communication

    EDA DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Halkla İlişkilerSelçuk Üniversitesi

    Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HAYRİYE NUR GÖRKEMLİ

  2. Türkçeyi yabancı dil olarak öğrenenlerin sessiz okumadaki durumlarının okur ve metin özellikleri bağlamında göz izleme tekniğiyle incelenmesi

    Investigation of Turkish as a foreign language learners' silent reading based on reader and text characteristics using eye tracking technique

    KÜRŞAT ARAMAK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET KARA

  3. Farklı kültürlerden gelen yüksek öğretim öğrencilerinin eğitim ortamlarındaki ilk etkileşim algılarının ve kültürlenme düzeylerinin incelenmesi

    An investigation of first interaction perceptions and acculturation levels of higher education students from different cultures in educational environments

    RAMİN ALİYEV

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELAHİDDİN ÖĞÜLMÜŞ

  4. Türkiye'deki yabancı uyruklu ilkokul öğrencilerinin yabancılaşma ve kendilik durumlarının değerlendirilmesi

    Evaluation of alienation and self status of foreign primary school students in Turkey

    ŞENNUR DEMİR AKGÜL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SERKAN ÇELİK

  5. Uluslararası pazarlara açılma sürecinde ürün yerleştirme stratejileri ile marka farkındalığı ve marka bilinci yaratılması

    Creating brand awareness and consciousness with product placement strategies in the process of getting into international market master's thesis

    NİLAY EMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Uluslararası İlişkilerGazi Üniversitesi

    Dış Ticaret Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYKUT EKİYOR