Geri Dön

Engellilerde egzersiz ve spor eğitimi bölümü ile özel eğitim bölümü öğretim programlarının eğitim içeriği açısından incelenip karşılaştırılması

Examination and comparison of exercise and sports education department and special education department teaching programs in disabled people in terms of educational content

  1. Tez No: 904962
  2. Yazar: HİCRET ERDEM
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ BİLAL KARAKOÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Yalova Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 92

Özet

Engellilik, bireylerin yaşamlarını çeşitli şekillerde etkileyebilen karmaşık bir konudur. Bu tez çalışmasında, engelli bireylerin yaşam kalitelerini artırmak ve topluma tam katılımlarını sağlamak için önemli bir araç olan egzersiz ve spor eğitimi bölümü ile özel eğitim bölümü öğretim programlarının eğitim içeriği açısından incelenip karşılaştırılması amaçlanmaktadır. Bu çalışma engelli bireyler için egzersiz ve spor eğitimi bölümü ile özel eğitim bölümü öğretim programlarının karşılaştırılmasını amaçlayan literatür çalışmasıdır. Araştırmanın veri kaynağını eğitim müfredatları, bilimsel çalışmalar, kitaplar, tezler ve raporlar gibi akademik kaynaklar oluşturmaktadır. Veri toplama sürecinde nitel araştırma yöntemlerinden doküman analizi kullanılmıştır. Toplanan veriler içerik analizi ve tematik analiz yöntemleri kullanılarak analiz edilmiştir. Engelli bireylerin fiziksel, sosyal ve psikolojik gelişimlerine katkı sağlayan beden eğitimi ve spor, aynı zamanda rehabilitasyon sürecinde de önemli bir rol oynamaktadır. Bu çalışmada, engelli bireyler için beden eğitimi ve spor programlarının özellikleri, amaçları ve içeriği detaylı bir şekilde ele alınmıştır. Ayrıca, engelli sporlarının sınıflandırılması, engelli çocuklar için sporun önemi, zihinsel engelli bireyler arasında fiziksel aktivitenin yeri gibi konular da incelenmiştir. Özel eğitim hizmetleri, engelli bireylerin eğitimlerine devam edebilmeleri ve topluma kazandırılmaları için büyük önem taşımaktadır. Bu tez çalışmasında, özel eğitimin amacı, ilkeleri ve Türkiye'deki özel eğitim hizmetleri hakkında da bilgi verilmiştir. Bu çalışmanın sonucunda engelliler için egzersiz ve spor eğitimi ile özel eğitim kurumlarından mezunların beraber çalışmaları engelli bireylerin sahip oldukları özelliklerin korunması, geliştirilmesi, topluma uyum sağlamaları için çok önemli olduğu bundan dolayı beraber çalışmaları gerektiği sonucuna varılmıştır. Engelli bireylerin spor eğitimi ve özel eğitim hizmetlerinden nasıl daha etkili bir şekilde yararlanabilecekleri konusunda da önerilerde bulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

Disability is a complex issue that can affect individuals' lives in various ways. In this thesis, it is aimed to examine and compare the curriculum of the exercise and sports education department and the special education department, which are important tools for improving the quality of life of disabled individuals and ensuring their full participation in society, in terms of educational content. This study is a literature study that aims to compare the curriculum of the exercise and sports education department and the special education department teaching programs for disabled individuals. The data source of the research consists of academic sources such as educational curricula, scientific studies, books, theses and reports. Document analysis, one of the qualitative research methods, was used in the data collection process. The collected data was analyzed using content analysis and thematic analysis methods. Physical education and sports, which contribute to the physical, social and psychological development of disabled individuals, also play an important role in the rehabilitation process. In this study, the characteristics, objectives and content of exercise education and sports programs for disabled individuals were discussed in detail. In addition, topics such as the classification of disabled sports, the importance of sports for disabled children, and the place of physical activity among mentally disabled individuals were examined. Special education services are of great importance for disabled individuals to continue their education and to be integrated into society. In this thesis study, information is also given about the purpose and principles of special education and special education services in Turkey. As a result of this study, it was concluded that the work of graduates of special education institutions with exercise and physical education for the disabled is very important for the protection, development and adaptation of the characteristics of disabled individuals to the society and therefore they should work together. Suggestions were also made on how disabled individuals can benefit from physical education and special education services more effectively.

Benzer Tezler

  1. Beden eğitimi ve spor yüksekokulunda öğrenim gören öğrencilerin girişimcilik özellikleri ile yansıtıcı düşünme düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examination on the relationship between entrepreneurship characteristics and reflective thinking levels of students studying at school of physical education and sports

    ABDULBER ASLANOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimBartın Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MURAT KUL

  2. Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin metaverse bilgi düzeyleri ve dijital oyun oynama motivasyonlarının incelenmesi

    Investigation of metaverse knowledge level and motivation for playing digital game of sport sciences faculty elite

    ZEKİ TALHA TAŞCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Sporİnönü Üniversitesi

    Spor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TALHA MURATHAN

  3. İnönü üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin girişimcilik düzeylerinin incelenmesi

    Investigation of the entrepreneurship levels of inönü University Faculty of Sport Sciences students

    EMRAH YILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Sporİnönü Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZGÜR KARATAŞ

  4. Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin empatik eğilimleri ile saldırganlık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between the empathic tendencies and aggression levels of students of the Faculty of Sports Sciences

    ÖMER ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporMuş Alparslan Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SULTAN YAVUZ EROĞLU

  5. Egzersiz ve sporun down sendromu olan çocuklar üzerine etkileri: Sistematik bir derleme

    Effects of exercise and sport on children with down syndrome: A systematic review

    SELEN UĞUR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    SporBursa Uludağ Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NİMET KORKMAZ