Laban hareket teorisinin 6 yaş grubu çocuklarda temel hareket farkındalıklarına ve motor gelişime etkisi
The effect of laban movement theory on basic movement awareness and motor development in 6-year-old children
- Tez No: 906907
- Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET GÜLLÜ
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Spor, Education and Training, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İnönü Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 115
Özet
Amaç: Bu çalışmanın amacı Laban'ın hareket teorisini kapsayan bir ölçme aracı geliştirmek ve Laban'ın hareket teorisinin 6 yaş grubu çocuklarda temel hareket farkındalıklarına ve motor gelişime etkisini incelemektir. Araştırma iki aşamada gerçekleştirilmiştir. Birinci aşamada Laban'ın hareket teorisini kapsayan ölçme aracı geliştirilmiş ikinci aşamada Laban'ın hareket teorisi kapsamıyla oluşturulmuş olan hareket eğitimi programının 6 yaş grubu çocuklarda temel hareket farkındalıklarına ve motor gelişime etkisini incelenmiştir. Materyal ve Metot: Araştırma yöntemi olarak ön-test ve son-testli yarı deneysel model kullanılmıştır. Araştırma grubuna kontrol grubunda Tunceli ilinde Atatürk Anaokulunda 32 öğrenci, deney grubunda ise yine Tunceli ilinde Anafatma anaokulunda okuyan 32 öğrenci dahil edilmiştir. Veri toplama aracı olarak“Laban Hareket Farkındalıkları Gözlem Formu”ve "Kaba Motor Beceri Testi TGMD-III'' kullanılmıştır. Veri Çözümleme tekniği olarak ön-test ve son-test puanları karşılaştırmak için bağımlı gruplar T-Testi, bağımsız gruplar T-Testi ve deney grubunun TGMD-III ile temel hareket farkındalığı gözlem formu son testleri arasındaki incelemek için Pearson korelasyon analizi kullanılmıştır. Bulgular: Deney ve kontrol grubunun TGMD-III son test sonucu karşılaştırmasında anlamlı düzeyde farklılık olduğu görülmektedir (p
Özet (Çeviri)
Aim: The aim of this study is to develop a measurement tool covering Laban's movement theory and to examine the effect of Laban's movement theory on basic movement awareness and motor development in 6-year-old children. The research was carried out in two stages; first, a measurement tool covering Laban's movement theory was developed and then the effect of the movement education program created within the scope of Laban's movement theory on basic movement awareness and motor development in 6-year-old children was examined. Material and Method: A pre-test and post-test quasi-experimental model was used as the research method. The control group included 32 students from Atatürk Kindergarten in Tunceli province and the experimental group included 32 students from Anafatma Kindergarten in Tunceli province.“Laban Movement Awareness Observation Form”and“Gross Motor Skills Test TGMD-III”were used as data collection tools. As a data analysis technique, dependent groups T-Test was used to compare pre-test and post-test scores, independent groups T-Test was used, and Pearson correlation analysis was used to examine the post-tests between the TGMD-III and basic movement awareness observation form of the experimental group. Results: There is a significant difference in the object control scale score in the TGMD-III pre-test-post-test comparison of the control group (p
Benzer Tezler
- Şevlere gömülü ankraj plakalarının davranışının incelenmesi
Investigation of uplift behavior of anchor plates in slopes
MAHMUT EBRAHİMİ SADR
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
İnşaat MühendisliğiÇukurova Üniversitesiİnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA LAMAN
- Yanal yüklü kazıkların farklı zemin ve yükleme koşullarında analizi
Analysis of the laterally loaded piles under different soil and loading conditions
GİZEM MISIR
Doktora
Türkçe
2015
İnşaat MühendisliğiÇukurova Üniversitesiİnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA LAMAN
- İsteme ve akıl ilişkisi üzerine iki insan görüşü: Freud ve Lacan
Two accounts of man on the relation of will and reason: Freud, Lacan
EREN ÖZCÜLER
- Modern İspanyol grafik romanlarında iç savaş olgusu: Kolektif bellek ve toplumsal travma
The civil war in modern Spanish graphic novels: Collective memory and collective trauma
FETHİYE KABATAŞ KESKİN
Doktora
Türkçe
2024
Batı Dilleri ve Edebiyatıİstanbul Üniversitesiİspanyol Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. RAFAEL CARPINTERO ORTEGA
- Papiller benzeri nükleer özelliklere sahip non-invaziv foliküler tiroid neoplazmı (NIFTP) tanılı olgularda ince iğne aspirasyon materyallerinin sitomorfolojik analizi ve sitolojik-histopatolojik korelasyonu
Cytomorphological analysis of fine needle aspiration materials and cytological-histopathological correlation in cases diagnosed with non-invasive follicular thyroid neoplasm with papillary-like nuclear features (NIFTP)
LAMAN SAMADOVA
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
Patolojiİstanbul Medeniyet ÜniversitesiTıbbi Patoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HATİCE ŞENELDİR