Bireysel ve takım sporları branşlarını çalıştıran spor eğitmenlerinin sportmenlik düzeyleri ile duygusal zekâ düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Studying the relationship between emotional i̇ntelligence and sportsmanship levels of sports trainers working with i̇ndividual and team sports
- Tez No: 907037
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ RAMAZAN ŞEKER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 94
Özet
Araştırmanın amacı, bireysel ve takım sporlarını çalıştıran spor eğitmenlerinin sportmenlik düzeyleri ile duygusal zekâ arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Çalışmada nicel gözlemi esas alan tasvir (tarama) modelinden yararlanılmıştır. Araştırma örneklemini 2022-2023 Eğitim ve Öğretim yılında Hatay ilinde aktif olarak spor eğitmenliği yapan (antrenör, beden eğitimi öğretmeni ve spor uzmanı) 430 spor eğitmeni oluşturmuştur. Analizlerde; bağımsız örneklem T testi, Pearson Korelasyon testi, tek yönlü varyans analizi (Anova) testi, Tukey post hoc testi ve Tamhane's post hoc tahlilleri yapılmıştır. İnceleme neticesinde; spor eğitmenlerinin cinsiyet değişkenine göre iyi oluş ve duygusallık alt boyutlarında, yaş değişkenine bakarak iyi oluş, duygusallık ve sosyallik alt boyutlarında, hizmet yılı değişkenine göre iyi oluş, öz kontrol ve duygusallık alt boyutlarında eğitmenlik yaptığı branş değişkenine göre duygusallık alt boyutumda anlamlı farklılık olduğu tespit edilmiştir. Sportmenlik yönelimi ve alt boyutlarıyla duygusal zekâ ve alt boyutları arasında anlamlı pozitif bir bağ olduğu tespitine varılmıştır. Spor eğitmenlerinin eğitmenlik yaptığı branş değişkenine göre bireysel sporlar ve takım sporlarında eğitmenlik yapan grup ayrı ayrı incelenmiş tüm gruplarda sportmenlik yönelimi ve alt boyutları, duygusal zekâ ve alt boyutları arasında anlamlı pozitif bir ilişki olduğu tespit edilmiştir. Spor eğitmenlerinin cinsiyet değişkenine göre kadın ve erkek spor eğitmenleri incelenmiş her iki grubun da sportmenlik yönelimi ve alt boyutları, duygusal zekâ ve alt boyutlarında anlamlı pozitif bağ bulunduğu tespiti yapılmıştır.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to study the relationship between emotional intelligence and sportsmanship levels of sports trainers working with individual and team sports. The descriptive(scanning) research model based on quantitative observation is used in this study. The research sample consists of 430 sports trainers working actively as sports trainers(coach,physical education teacher) in Hatay in 2022-2023 education year. In analysises;Independent sample T test, Pearson correlation test,one way varitaion (Anova) test, Tukey post hoc test and Tamhane's post hoc tests are applied. As a result of the research: it is determined a significant difference in sports trainer's being good according to gender variant and lower emotional dimension, being good according to age variant, emotional and social lower dimension, being good according to how many years they work as sports trainers, self control and emotional lower dimesion and in the emotional lower dimension according to variant in which sports branch they are trainers. It is determined a significant positive relationship between spotsmanship inclination and the lower emotional dimension. The groups working as sports trainers in individual sports, team sports and both individual and team sports, according to sports branch variant in which they are trainers, are examined and it is determined that there is a significant positive relationship between spotsmanship inclination and the lower emotional dimension. Men and women sports trainers are examined according to the gender variant and it is determined that there is significant positive relationship between spotsmanship inclination and the lower emotional dimension in both groups.
Benzer Tezler
- Bayan sporcuların bedenlerini algılama düzeyleri ve cinsiyet rolleri üzerine bir araştırma
A research abaut the perception levels of their bodies of female athletes and gender roles
GÜLSÜM BAŞTUĞ
Doktora
Türkçe
2008
SporGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EMİN KURU
- Farklı branşlardaki sporcuların egzersiz bağımlılık ve psikolojik sağlamlık düzeylerinin incelenmesi
Evaluating the level of exercise dependence and psychological resilience of athletes from different branches
ERKAN BİNGÖL
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
SporMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET BAYANSALDUZ
- Beden eğitimi öğrencilerinde duygusal zeka düzeylerinin bazı degişkenlere göre incelenmesi
Examine of emotional intelligence levels on physical education students according to some variables
ALİ KEMAL TAŞKIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
SporSelçuk ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ÖZDEN TAŞĞIN
- Feminen ve maskülen spor yapan kadınlarda fiziksel benlik algısı
Physical self perception of women who are participating feminine and masculine sports
BUKET KUZUCU ÇETİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
PsikolojiMersin ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. M. ŞEFİK TİRYAKİ
- Spor Bilimleri Eğitimi alan Üniversite öğrencilerinin spor branşlarına göre duyu profillerinin incelenmesi Giresun üniversitesi ve Ordu üniversitesi örneklemi
Investigation of the sensory profiles of sports sciences education of university students according to sports branchesGi̇resun University and Ordu University sample
DUYGU SOYSAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
SporGiresun ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BEYTULLAH DÖNMEZ