A study of job satisfaction of a group of academical staff in Marmara University
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 9098
- Danışmanlar: PROF. DR. AHMET SERPİL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İşletme, Business Administration
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1989
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Örgütsel Davranış Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 51
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
This study was designed to Investigate job satisfaction of academical staff at Marmara University Business Administration Department and Preparatory school, from different levels with respect to different aspects of the job and the job environment. Questionnaire data were collected from a sample of 81 participants consisting of 6 groups; namely ?: professors, associate professors, assistant professors, research assistants, teaching assistants and Instructors. The following hypotheses were tested; 1. The higher the level of the job, the greater the general satisfaction of the academical staff. 2. The academical staff will express less satisfaction related to extrinsic factors than intrinsic factors. The hypotheses are confirmed and findings are discussed in terms of Herzberg's two-factor theory, and Maslow's Need Hierarchy theory. As Minnesota Satisfaction Questionnaire (MSQ) Is concerned, the general job satisfaction score is highest for Instructors and lowest for research assistants. According to the obtained results, Individuals expressed less satisfaction related to extrinsic factors than Intrinsic factors. The highest score belongs to the Instructors. -43-As far as JDI Is concerned, for subscale
Benzer Tezler
- İş doyumu ve yaşam kalitesi: Akademik personel üzerinde bir çalışma
Job satisfaction and quality of life: Academic study on academic staff
ZÜHAL ŞANGAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimEskişehir Osmangazi ÜniversitesiYükseköğretimin Yönetimi ve Politikası Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ENGİN KARADAĞ
- Örgütsel adalet algılaması ve iş tatmini hakkında bir araştırma
A study of organizational justice perception and job satisfaction
ŞEYMA GÜN EROĞLU
- Sınıf öğretmenlerinin öğretmenlik motivasyon düzeylerinin iş doyumuna etkisinde akademik okuryazarlıklarının aracı rolüne ilişkin betimsel bir çalışma
A descriptive study on mediating role of class teachers' academic literacy in the effect of their motivation levels on their job satisfaction
ABDÜL SAMET ÇINAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ OSMAN DALAMAN
- İş doyumunun motivasyona etkisi: Mesleki ve teknik Anadolu lisesi öğretmenleri üzerinde bir araştırma
The effects of job satisfaction on motivation: A research on vocational and technical anatolian high school teachers
DİLBER YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
İşletmeNecmettin Erbakan Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SELÇUK KARAYEL
- Akademisyenlerde örgütsel bağlılık ve iş tatmin düzeyleri arasındaki ilişki
Organizational commitment and job satisfaction level of academics and relationship between them
SERMİN AĞRALI ERMİŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
PsikolojiGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. BELGİN GÖKYÜREK