Geri Dön

Otizm spektrum bozukluğu tanısı almış çocukların annelerine uygulanan tidal model temelli psikiyatri hemşireliği yaklaşımının içselleştirilmiş damgalanma ve psikolojik iyi oluşa etkisi

The effect of tidal model based psychiatric nursing approach applied to mothers of children diagnosed with autism spectrum disorder on internalised stigma and psychological well-being

  1. Tez No: 910457
  2. Yazar: ZAHİDE GÜL YAZGI DEMİR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MUALLA YILMAZ
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Mersin Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 155

Özet

Bu araştırma otizm spektrum bozukluğu tanısı almış çocukların annelerine uygulanan Tidal Model temelli psikiyatri hemşireliği yaklaşımının içselleştirilmiş damgalanma ve psikolojik iyi oluş üzerine etkisini incelemek amacıyla karma araştırma yöntemi kullanılarak yapılmıştır. Araştırmanın nicel kısmı ön test-son test randomize kontrollü deneysel araştırma deseninde; nitel kısmı ise fenomenolojik desende metafor analizi tekniği ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın ClinicalTrials.gov kaydı yapılmış olup NCT05871931 numarası alınmıştır. Araştırma Mayıs 2023- Aralık 2023 tarihleri arasında bir özel eğitim ve uygulama okulunda eğitim gören OSB tanısı almış çocuğu olan 34 anne (çalışma grubu=17, kontrol grubu=17) ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada müdahale grubuna sekiz görüşmeden oluşan Tidal Model temelli psikiyatri hemşireliği yaklaşımı uygulanmıştır. Görüşmeler sekiz hafta boyunca haftada bir gün olacak şekilde yüz yüze yapılmıştır. Veri toplama araçları olarak Kişisel Bilgi Formu, Ebeveynlerin Ruhsal Hastalıklarda İçselleştirilmiş Damgalanma Ölçeği ve Psikolojik İyi Oluş Ölçeği kullanılmıştır. Kişisel bilgi formunda yer alan metafor sorusunun analizinde içerik analizi kullanılmıştır. Nicel verilerin analizinde frekans, yüzde değerleri, ortalama, standart sapma, Mann-Whitney U, Fisher-Exact ki-kare, Süreklilik Düzeltmesi, Likelihood Ratio ki-kare testi, bağımlı ve bağımsız gruplarda t-testi kullanılmıştır. Araştırma verilerine göre elde edilen metaforlar incelendiğinde, annelerin otizm spektrum bozukluğu olan çocuğuyla yaşam hikayesine ilişkin genel olarak olumsuz anlam içeren metaforik algılara sahip oldukları belirlenmiştir. Uygulama sonrası müdahale grubundaki annelerin içselleştirilmiş damgalanma düzeylerinin kontrol grubundakilere göre son test ölçümünde anlamlı olarak azaldığı; psikolojik iyi oluş düzeylerinin ise anlamlı olarak arttığı saptanmıştır (p

Özet (Çeviri)

This study was conducted using mixed research methods to examine the effect of the Tidal Model-based psychiatric nursing approach applied to mothers of children diagnosed with autism spectrum disorder on internalized stigma and psychological well-being. The quantitative part of the research was carried out in pretest-posttest randomized controlled experimental research design; the qualitative part was carried out in phenomenological design with metaphor analysis technique. ClinicalTrials.gov registration of the research was made and NCT05871931 number was taken. The study was conducted between May 2023 and December 2023 with 34 mothers (study group=17, control group=17) with children diagnosed with ASD who were receiving education in a special education and practice school. In the study, a Tidal Model-based psychiatric nursing approach consisting of eight interviews was applied to the intervention group. The interviews were conducted face-to-face once a week for eight weeks. Personal Information Form, Parents' Internalized Stigma Scale in Mental Illness and Psychological Well-Being Scale were used as data collection tools. Content analysis was used to analysis the metaphor question in the personal information form. Frequency, percentage values, mean, standard deviation, Mann-Whitney U, Fisher-Exact chi-square, Continuity Correction, Likelihood Ratio chi-square test, t-test in dependent and independent groups were used in the analysis of the quantitative data. When the metaphors obtained according to the research data were analysis, it was determined that mothers generally had metaphorical perceptions with negative meanings about the life story with their child with autism spectrum disorder. After the intervention, it was found that the internalized stigma levels of the mothers in the intervention group decreased significantly in the post-test measurement compared to those in the control group, and their psychological well-being levels increased significantly (p

Benzer Tezler

  1. Parent and child characteristics in developmental psychopathology

    Gelişimsel psikopatolojide ebeveyn ve çocuk özellikleri

    HATİCE MELİS YAVUZ MÜREN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    PsikolojiKoç Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞE BİLGE YAĞMURLU

  2. Nörogenetik hastalıklarda ekzom dizileme analizi ile aday genlerin belirlenmesi ve zebrafish modellerinin oluşturulması

    Identification of candidate genes in neurogenetic disorders by whole exome sequencing and modeling in zebrafish

    AYŞEGÜL OZANTÜRK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    BiyolojiHacettepe Üniversitesi

    Biyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RIZA KÖKSAL ÖZGÜL

  3. Otizm spektrum bozukluğu olan çocukların ebeveynlerinin gözlerden zihin okuma ve iletişim beceri düzeylerinin incelenmesi

    Investigation of ability of reading mind in the eyes and level of communication skills in parents of children with autism spectrum disorder

    ELİF BİLGE ERTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    PsikolojiMelikşah Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. TURNA BENGÜ COŞKUN

    YRD. DOÇ. DR. ESRA DEMİRCİ

  4. Otizm ve özgül öğrenme güçlüğü tanısı almış çocukların sağlıklı kardeşlerinin psikolojik uyumu, kardeş ilişkileri ve algıladıkları anne kabul-reddi

    Psychological adjusment, sibling relationships and perceived maternal acception-rejection of siblings of children with autism and specific learning disability

    ESRA ANGIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    PsikolojiAnkara Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLSEN ERDEN

  5. Molecular analyses of the effects of clock gene SNPs on the biological clock

    Biyolojik saat genlerinde bulunan SNPlerin biyolojik saat üzerine etkilerinin moleküler düzeyde incelenmesi

    BERKE GÜRKAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    GenetikKoç Üniversitesi

    Moleküler Biyoloji ve Genetik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. İBRAHİM HALİL KAVAKLI

    YRD. DOÇ. FUNDA ŞAR

    DOÇ. NURİ ÖZTÜRK