Otizmli çocukların ebeveynlerinde yürütücü işlevler ve zihin kuramının fonksiyonel mrg analizi ile incelenmesi
Investigation of executive functions and theory of mind with functional mri analysis in parents of children with autism
- Tez No: 910619
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ALİ KANDEĞER
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Psikiyatri, Psychiatry
- Anahtar Kelimeler: Geniş Otizm Fenotipi, Fonksiyonel MRG, Afektif Stroop Testi, Zihin Kuramı, Otizm Spektrum Bozukluğu, Broad Autism Phenotype, fMRI, Affective Stroop Test, Theory of Mind, Autism Spectrum Disorder
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Selçuk Üniversitesi
- Enstitü: Tıp Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 105
Özet
Amaç: Otizmli çocukların aileleri ile sağlıklı kontrol grubunun sosyal biliş, empati, yüz tanıma, yürütücü işlevler, beyin aktivasyonları açısından karşılaştırılması, gruplardan bağımsız geniş otizm fenotipi ile bu aktivasyonların gücünün değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Çalışmaya 24 GOF birey ve yaş, cinsiyet ve klinik özellikler açısından eşleştirilmiş 25 sağlıklı kontrol katılmıştır. Tüm katılımcılara HADÖ, Otizm Spektrum Ölçeği, Empati Ölçeği, SCID-5-CV, WAİS-R, WKET, GİSD-B, GZOT, Stroop Testi ve fMRG altında Afektif Stroop Testi uygulanmıştır. Bulgular: GOF grubu ve sağlıklı kontrollerde EÖ duygusal empati kategorisi, OSÖ ayrıntıya dikkat ve hayal gücü alt kategorisinde, Stroop Testi 5. kart hata ve düzeltme sayısında ve Afektif Stroop Testi klinik parametrelerinde farklılık saptanmazken fMRG açısından farklılıklar gözlenmiştir. Görev-duygu-grup etkileşimi başta olmak üzere beyin bölgeleri üzerine etkisine bakıldığında süperior temporal sulkus, süperior frontal girus, medial frontal girus, singulat girus, limbik lob gibi beyin bölgelerinde aktivasyon farkı izlenmiştir. Sonuç: GOF bireylerde otizme benzer zorlukların yaşandığı literatürde gözlenmiştir. Çalışmamız sonucunda GOF bireylerin kullanılan testlerde zorlanma yaşadığı görülmüştür. Daha önce yapılan çalışmalardan farklı olarak ilk defa GOF ebeveynlerde Afektif Stroop Testi uygulanmış olup izlenen beyin aktivasyonlarında farklılıklarının otizmli bireylerde aynı testin fMRG altındaki sonuçlarıyla uyumlu olduğu görülmüştür. Bu durumun otizm nörobiyolojisinin ve yaşanan nörokognitif zorlukların araştırılması için bir yol göstericisi olabileceği düşünülmektedir.
Özet (Çeviri)
Objective: In this study, we aimed to compare the families of children with autism and healthy control group in terms of social cognition, empathy, face recognition, executive functions, brain activations and to evaluate the strength of these activations with a broad autism phenotype independent of the groups. Materials and Methods: Twenty-four individuals with ASD and 25 healthy controls matched for age, gender and clinical characteristics participated in the study. All participants were administered the HADÖ, Autism Spectrum Scale, Empathy Scale, SCID-5-CV, WAIS-R, WKET, GISD-B, GZOT, Stroop Test and Affective Stroop Test under fMRI. Results: No differences were found in the emotional empathy category of the EQ, attention to detail and imagination subcategories of the ASC, Stroop Test 5th card error and number of corrections and Affective Stroop Test clinical parameters, but differences were observed in terms of fMRI in the GOF group and healthy controls. When the effects on brain regions, especially task-emotion-group interaction, were examined, activation differences were observed in brain regions such as superior temporal sulcus, superior frontal gyrus, medial frontal gyrus, cingulate gyrus and limbic lobe. Conclusion: Difficulties similar to autism have been observed in the literature and as a result of the study, it has been observed that individuals with IOF have difficulties in the tests used in the study. Unlike the previous studies, Affective Stroop Test was applied for the first time in the parents with ASD and it was observed that the differences in brain activations were compatible with the results of the same test under fMRI in individuals with autism. It is thought that this situation may be a guide for investigating the neurobiology of autism and neurocognitive difficulties experienced.
Benzer Tezler
- Otizmli çocuklarda duyusal müdahalenin yürütücü işlevlere etkisi: Dikkat ve bellek üzerine randomize kontrollü bir klinik çalışma
Effect of sensory intervention on executive functions in children with autism: A randomized controlled clinical study on attention and memory
HÜSEYİN AKPINAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
ErgoterapiÜsküdar ÜniversitesiNörobilim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NERİMAN KİLİT
- Spina bifidalı çocuklarda yürütücü işlevler ve sosyal karşılıklılığın değerlendirilmesi
Executive functions and social responsiveness in children with spina bifida
ALPEREN BIKMAZER
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2013
PsikiyatriMarmara ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE RODOPMAN ARMAN
- Otizmli çocukların ebeveynlerinde depresyon ve dini başa çıkma ilişkisi: Konya örneği
The relationship of depression and religious coping in parents of children with autism: The case of Konya
MEHMET ZAHİD KÜÇÜKDERELİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
DinKaramanoğlu Mehmetbey ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET AKGÜL
- Otistik çocukların ebeveynlerinde görülen psikolojik belirtiler ve yaşanan güçlüklerin belirlenmesi
Psychological symptoms seen in parents of children diagnosed with percesive developmental disorder and the determination of the diffuculties experienced
HÜLYA ÖLMEZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
HemşirelikAtatürk ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SİBEL KÜÇÜKOĞLU
- Otizmli çocukların ve ebeveynlerinin medya bağımlılığının yaşam kalitesine etkisi
The effect of media addiction on quality of life of children with autism and their parents
GÜLBEN TURAL