Travma sonrası stres bozukluğu belirtileri ile çocukluk çağı travmaları ilişkisinde psikolojik esnekliğin aracı rolünün incelenmesi
Examining the mediating role of psychological flexibility in the relationship between post-traumatic stress disorder symptoms and childhood traumas
- Tez No: 912106
- Danışmanlar: DOÇ. DR. MERYEM KARAAZİZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Belirtilmemiş.
- Anahtar Kelimeler: travma sonrası stres bozukluğu belirtileri, çocukluk çağı travmaları, psikolojik esneklik, post-traumatic stress disorder symptoms, childhood traumas, psychological flexibility
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Yakın Doğu Üniversitesi
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 77
Özet
Bu araştırmanın amacı travma sonrası stres bozukluğu belirtileri ve travma sonrası stres bozukluğu belirtilerine sahip olmayan bireylerin çocukluk çağı travmaları ve psikolojik esnekliklerinin karşılaştırılmasının incelenmesidir. Bu araştırmada nicel araştırma desenlerinden birisi olan nedensel karşılaştırma modeli kullanılmıştır. Bu araştırmanın evrenini travma sonra stres bozukluğu belirtileri olan ve travma sonrası stres bozukluğu belirtileri olmayan bireyler oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini ise gelişigüzel örnekleme yöntemi kullanılarak; travma sonrası stres bozukluğu belirtileri olan 50 birey, travma sonrası stres bozukluğu belirtileri olmayan 50 birey olmak üzere toplamda 100 kişi oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak Demografik Bilgi Formu, DSM-5 İçin Travma Sonrası Stres Bozukluğu Kontrol Listesi (PCL-5), Çocukluk Çağı Travmaları Ölçeği (CTQ-33) ve Psikolojik Esneklik Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre travma sonrası stres bozukluğu belirtisi olan ve olmayan bireylerde fiziksel istismar, duygusal istismar, duygusal ihmal ve aşırı koruma-kontrol düzeylerinde istatistiki anlamda oldukça yüksek anlamlı bir farklılık bulunmaktadır. Çocukluk çağı travma ölçeği puanlarıyla tüm çocukluk çağı travmaları ölçeği alt boyutları arasında istatistiki olarak anlamlı bir farklılık bulunmaktadır. Çocukluk çağı travma ölçek puanlarının psikolojik esneklik puanları arasın da istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık vardır. Araştırmadan elde edilen sonuçların daha geniş bir perspektif açısından incelenebilmesi için daha büyük bir örneklem gurubu üzerinde çalışması önerilebilir.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to examine the comparison of childhood traumas and psychological flexibility of individuals with post-traumatic stress disorder symptoms and those without post-traumatic stress disorder symptoms. In this research, causal comparison model, one of the quantitative research designs, was used. The population of this research consists of individuals with post-traumatic stress disorder symptoms and without post-traumatic stress disorder symptoms. The sample of the research was used by random sampling method; The study consists of 100 people in total, 50 individuals with symptoms of post-traumatic stress disorder and 50 individuals without symptoms of post-traumatic stress disorder. Demographic Information Form, Post-Traumatic Stress Disorder Checklist for DSM-5 (PCL-5), Childhood Trauma Questionnaire (CTQ-33) and Psychological Resilience Scale were used as data collection tools in the study. According to the results of the research, there is a statistically significant difference in the levels of physical abuse, emotional abuse, emotional neglect and overprotection-control in individuals with and without symptoms of post-traumatic stress disorder. There is a statistically significant difference between the childhood trauma scale scores and all childhood trauma scale subscales. There is a statistically significant difference between childhood trauma scale scores and psychological flexibility scores. In order to examine the results obtained from the research from a broader perspective, it may be recommended to study a larger sample group.
Benzer Tezler
- Psikojenik nöbet tipinde konversiyon bozukluğu olan ergenlerde çocukluk çağı travmaları, bağlanma ve aleksitimi
Childhood traumas, attachment and alexithymia in adolescents with psychogenic nonepileptic seizure type of conversion disorder
ÖZLEM UZUN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2013
PsikiyatriHacettepe ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. DEVRİM AKDEMİR
- Üniversite öğrencilerinde çocukluk çağı travmaları ve travma sonrası stres belirtileri arasındaki ilişkide belirsizliğe tahammülsüzlüğün düzenleyici rolünün incelenmesi
Investigation of the moderating role of intolerance of uncertainty in the relationship between childhood trauma and post traumatic stress symptoms in university students
DUYGU TÜZÜN
- Çocukluk çağı cinsel ve fiziksel istismarı ile yineleyen mağduriyet ve psikopatoloji ilişkisinde duygu düzenlemenin aracı rolü
The mediating role of emotion regulation in the relationship of sexual and physi̇cal abuse, revi̇cti̇mi̇zati̇on and psychopathology
EMRE HAN ALPAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
PsikolojiMersin ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ARZU AYDIN ACI
- Travmatik olaylar sonrasında ortaya çıkan travma sonrası stres ve gelişim tepkilerini açıklayan bir model önerisi: Çocukluk çağı travmaları, travma sonrası bilişler, psikolojik esneklik ve yaşantısal kaçınmanın rolü
A model proposed for explaining post-traumatic stress and growth reactions after traumatic events: The role of childhood traumas, post-traumatic cognitions, psychological flexibility and experiential avoidance
ŞEVVAL DÖNMEZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
PsikolojiDokuz Eylül ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ADVİYE ESİN YILMAZ SAMANCI
- Otizm Spektrum Bozukluğu olan ergenlerde Travma Sonrası Stres Bozukluğu ve dissosiyatif bozuklukların araştırılması
An investigation of Post-traumatic Stress Disorder and dissociative disorders in adolescents with Autism Spectrum Disorder
MELODİ DİNÇEL
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2023
Psikiyatriİstanbul ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ALİ KARAYAĞMURLU